<p class="ql-block"> 2021年11月25日清晨，當感恩節(jié)的陽光照在南海“石門中學”四個墨青色大字上時，2021年廣州市基礎教育系統(tǒng)新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”第四批教育專家培養(yǎng)對象培訓班學員迎來了第二階段研修參訪的第六站——佛山南海石門中學，這一站也是本次研修之旅的重頭戲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 石門中學古樸大氣的校門牌坊，頗具學府書院之風，讓人瞬間感受到厚重的歷史積淀和文化底蘊。進入校門后，迎面矗立的是四友圖書館，分立兩側的是辦公樓和科學樓。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 辦公樓前耀眼的2021年高考光榮榜迅速吸引了所有學員的目光。榜上可見石門學子的足跡遍布全國各大頂尖高校，榮耀無比。學校戲稱，今年的清華種子全部選擇了北大，這要歸功于《覺醒年代》。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 高三學堂的心愿廊是石門中學一道獨特的風景?！笆掠衅潆y自有其易吾存凌云志，人無所舍必無所成皆懷樸素心”。凌云志、樸素心，讓我們看到了石門高三學子的高遠追求和智慧初心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一所區(qū)屬學校何以能在高考中雄視嶺南？直到學員們在科學樓階梯室聆聽了李冰鋒副校長題為《踐行樸素教育，推進教學改革》的報告后，才真正揭開了這一嶺南教育神話的面紗。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 百年來，嶺南文化、南海精神，孕育了石中人海納百川、敢為人先、團結奮發(fā)的特質，并由此發(fā)展為“科學、協(xié)作、拼搏”的石中人精神。文化、學術、制度，成為石門中學的三大支柱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 莊子曰：“樸素而天下莫能與之爭美?！崩钚l(wèi)東校長據(jù)此凝煉出“樸素教育”的辦學理念。他認為：樸素的教育才能恒久；樸實、扎實、真實的教育才是好的教育；符合人性、社會、生活的教育就是好的教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研處沈敏姬副主任題為《爭做樸素大先生，當好學生領路人》的工作報告，著重從教師發(fā)展的角度，對此進行了較為詳盡的交流。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 作為百年老校，石門中學秉持“任重道遠，毋忘奮斗”校訓和樸素教育的辦學理念，堅持五育并舉，辦出了特色，形成了品牌，教學質量長盛不衰，素質教育成果迭出，成為嶺南教育的一張亮麗名片。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 如果說石門中學是南海教育的一面旗幟，那么西樵中學則是佛山教育的另一顆星。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 下午，學員們兵分兩路，參訪了西樵中學和民樂小學。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 西樵中學是廣東省一級學校，南海區(qū)骨干初中。創(chuàng)辦于1930年，坐落于美麗的西樵山北麓的錦湖路，至今已有90年的歷史。學校通過分析西樵本地深厚的歷史文化底蘊，結合辦學實際，建構了“明理教育”，以“揚鳳地至道，樹明理新人”作為核心理念，致力于培養(yǎng)學生成為明心、明德、明學、明智、明藝的“明理學子”，從而實現(xiàn)明理養(yǎng)德的總體目標。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學校還倡導“明理課堂”，即“以學生為主體、教師為主導、探究為主線、小組合作為學習方式、問題導學為行為路徑、小組展示為評價依據(jù)”，構建鄉(xiāng)土特色校本必修課程、個性發(fā)展校本選修課程，全面開展生涯課程，開展多樣化的親子校本課程，此外，多彩活動也助力學生全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 民樂小學坐落在美麗的西樵山麓西北面，是鎮(zhèn)區(qū)創(chuàng)建特色教育與落實素質教育的先進學校。學校堅持“為學生終身發(fā)展服務”的辦學思想，走“以人為本、以武育德、以武礪志、文武結合、全面發(fā)展”的辦學之路，正逐步形成以獅藝武術為突破口，德藝雙馨、文武相輝的辦學特色。學員們通過聽課觀課，切實感受到了學?！白屆總€孩子都有出彩的機會”的良苦用心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 高中、初中、小學，短短一天時間，讓教育專家班的學員們看到了南海教育的不同樣態(tài)。對比前幾天看到的東莞教育和大家一直耕耘的廣州教育，三地的教育生態(tài)各具特色，值得深思。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 晚上，三個班的學術班主任組織本班學員展開了以“珠三角名校課堂解碼”為題的階段性總結匯報會。二班鐘羅金博士提出的“復雜——簡單——系統(tǒng)——理論——哲學——美學”的進階鏈條，清晰指明了教育專家的成長路徑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 廣州市聚德中學陳鵬圖校長、廣州市第八十六中學朱霞云老師、從化區(qū)溫泉鎮(zhèn)第三中心小學歐陽伯祥校長，結合各自的研修思考分別作了精彩總結。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 個人自由發(fā)言環(huán)節(jié)，廣州市第十六中學實驗學校李紅龍校長、花都區(qū)教育發(fā)展研究院黃麗嫻老師、黃埔區(qū)教育研究院毛義濤老師也先后交流了研修心得。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 結語</p><p class="ql-block"> 2021感恩節(jié)這天“黃埔四期”專家班學員的參訪研修從早上8點直落晚上9點。大家在高強度的參觀、聆聽、互動、思考、分享、交流中，思維一次次被激活，心靈一次次被激蕩，精神一次次被激勵。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 行走在多元的教育樣態(tài)中，見識著不同的教育理念，發(fā)現(xiàn)著同樣的教育美好，這或許就是感恩節(jié)對于“黃埔四期”專家班學員的意義。</p><p class="ql-block"> 感恩相遇，感恩此行！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> （4216戰(zhàn)隊）</p>