<p class="ql-block"> “讀書之樂樂融融，讀書之樂樂陶陶?！睔v代文人墨客執(zhí)筆了許許多多亦或膾炙人口，亦或滿含深情的文學作品。在中華文化幾千年的發(fā)展之中，這些優(yōu)秀的文學作品為中華文化的傳承做出巨大的貢獻。實驗教育集團五年四班的同學通過廣播帶領大家走進那如玫瑰般鮮艷動人的文學世界。</p> <p class="ql-block"> 五年四班的同學用聲音演繹古今中外經典名篇，暢談讀書之樂，推薦名家名篇……全校師生用耳朵去聆聽，用心去感受李白《將進酒》的樂觀自信，岳飛《滿江紅》的赤膽忠心，徐志摩《再別康橋》的韻味無窮；體會《匆匆》《時間在轉動》《毛毛》不同的文體詮釋出的時間的可貴；用《小故事，大道理》中悟出的道理，去指導今后的學習，鞭策自己的人生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 班主任王月老師從提升品位凈化心靈，足不出戶便可遨游天下，陶冶情操超越自我等方面和同學們一起感受讀書之樂。</p> <p class="ql-block"> 從古至今，無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題。盡管他們已經遠離了這個時代，那一篇篇優(yōu)美的文字，卻激勵著我們在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。實驗的孩子們熱愛讀書，以書為友，讓讀書與孩子們同行，見證他們成長中的快樂，讓讀書成為孩子們人生中最美好的享受！</p>