<p class="ql-block"> 桃李不言 下自成蹊</p><p class="ql-block"> 《薪火相傳 夢想清華 走進徐聞》清華支教活動十周年回憶錄</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">前言：總有一些人一些事，安然而來，靜默而去，來去如風(fēng)。若干年過去之后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)它已深深地烙刻在記憶中，不離不棄。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">今年11月初旬，深圳徐聞商會秘書長、我的學(xué)生劉奇焯給我電話，邀請我參加“薪火相傳 夢想清華 走進徐聞”清華支教夏令營十周年紀(jì)念活動采訪。這才令我恍然意識到，清華支教活動已經(jīng)過了十個春秋。在這十周年紀(jì)念之際，回首當(dāng)年創(chuàng)立支教夏令營的種種場景，從最初清華畢業(yè)生徐聞籍的李德華博士想要回報母校份的念頭起步，為支教活動牽線搭橋，發(fā)展到在深圳商會常務(wù)副會長、龍之珍珠老總蔡文江先生、符獻先生等深圳徐聞商會校友的大力資助下，時任徐聞中學(xué)黃勃校長的有力支持下，最后迅速發(fā)展成為廣東省唯一一間“清華大學(xué)定點支教學(xué)校——徐聞縣梅溪中學(xué)”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此時此刻作為當(dāng)時項目發(fā)起人之一的我，考慮良久，還是選擇以我擅長的方式，以紀(jì)實形式將此項支教活動過程還原給大家，相信這是一件很有意義的事情，無愧于不遠(yuǎn)千里參與支教的大學(xué)生們與關(guān)心支持此項活動的所有熱心人士。由于時間跨度較大，個別人、一些事有遺漏的，敬請諒解。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一、點燃清華支教的“星火”</p><p class="ql-block ql-indent-1">這一過程得到了當(dāng)時主管教育的縣委副書記吳康秀先生大力支持，他多次關(guān)心并指示學(xué)校要做好這項工作，在2013年暑假，更是在百忙之中抽空看望了支教的清華學(xué)子們?？赐迦A學(xué)子的縣政府領(lǐng)導(dǎo)還有戴吳金榮、陳光力、李逸、吳宗燕等副縣長。徐聞商會會長董遵秩先生更是熱情好客，連續(xù)六年都上門慰問了支教的清華學(xué)子們，星海灣酒店李孟芳總經(jīng)理還專門設(shè)宴招待了清華的學(xué)子們?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報”。正是眾多校友及關(guān)心支持徐聞教育事業(yè)的各界社會友好人士無數(shù)愛意善舉，讓徐聞中學(xué)、梅溪中學(xué)這一方靜雅之地愛如陽光，生生不息，永不湮滅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我是2011年10月被任命為梅溪中學(xué)常務(wù)副校長的。俗話說，新官上任三把火，滿腔熱情的我非常希望有什么新點子新花樣來點綴學(xué)校。我時不時地想到我的得意門生李德華博士，他1995—1998年在徐聞中學(xué)讀初中，高中考上湛一中，2001年考到清華大學(xué)建筑系本碩連讀，畢業(yè)后留在清華規(guī)劃院工作，從事傳統(tǒng)文化建筑的保護與設(shè)計相關(guān)工作。他情濃家鄉(xiāng)，熱情真誠，從就讀清華開始，每年只要返回徐聞，他必定找我閑聊，為母校里的一些雞毛蒜皮之事，有求必應(yīng)，善始善終。在2012年春節(jié)期間，他與我在杏磊灣散步時就提出，想為母校徐聞中學(xué)也為家鄉(xiāng)徐聞的教育發(fā)展做點有意義的事，講者有心，聽者有意，我滿口應(yīng)承。徐聞中學(xué)那邊我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，畢竟當(dāng)時的梅溪中學(xué)實際上依然還是徐聞中學(xué)的初中部，時任徐聞中學(xué)校長黃勃先生是我非常敬重的老上級，這個“面子”他會給的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">此后，我與德華同學(xué)多次交流，基本上確認(rèn)“智力幫扶”是最好方式，要是能請到清華、北大等這些國內(nèi)頂尖大學(xué)的學(xué)霸們來我們徐聞這個邊遠(yuǎn)“南蠻之地”支教該多好！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">過了一段時間，大概是2012年4月下旬吧，德華就跟我講，經(jīng)協(xié)調(diào)溝通，清華大學(xué)團委同意派遣支教隊，深圳徐聞商會同意提供經(jīng)費，蔡文江會長更是慷慨地保證，若商會那邊有困難，他個人可以承擔(dān)這筆經(jīng)費，既然大家都如此支持，我唯有全力以赴。剩余的工作主要是由我牽頭協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，提供場地、受教學(xué)生、住宿與接送等。雖然感覺上準(zhǔn)備得非常充分，但是由于學(xué)校從來沒有接受過類似支教活動，支教開始后出現(xiàn)了很多意想不到的困難。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5月初，第一批支教隊的隊長王越同學(xué)電話聯(lián)系了我，咨詢了有關(guān)梅溪中學(xué)的一些情況及講述了他個人支教的構(gòu)想，包括時間安排、課程設(shè)置、支教隊員的組成等。由于當(dāng)時微信應(yīng)用尚未普遍，溝通用手機，傳送資料用郵箱，費用較高，時效性較差。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6月中旬，第一批支教隊的人員名單基本確定，但支教課程的設(shè)置一直難以確定，主要是支教隊的同學(xué)對我們徐聞當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況及風(fēng)土人情不太了解，經(jīng)征求當(dāng)時梅溪中學(xué)部分教師意見后集中反饋，課程設(shè)置最終由支教隊的同學(xué)確定。6月底，支教夏令營的時間確定為7月17日—27日，困難從迎接支教隊員開始接踵而至。支教隊員來自全國各地，他們乘座不同交通工具，來到徐聞的時間點也各不相同，有的班車晚點，有的是白天，有的是上半夜，有的是下半夜，前后跨度兩三天?？紤]到安全，接送工作主要由我、李恂謨老校長、朱奮主任（時任梅溪中學(xué)教導(dǎo)主任）做為主要接待員。基本上這兩三天我仨個都不能睡上一場安穩(wěn)的覺，在這特別要感謝李恂謨老校長，他老當(dāng)益壯、甘于奉獻、永不怨言精神已成為“徐聞教育人”的標(biāo)桿。我那輛才1.6L排量的東風(fēng)日產(chǎn)頤達小車近十年來隨著我，不畏艱苦，風(fēng)里來，雨里去，成為陪伴清華學(xué)子支教活動的“專車”，清華學(xué)子曾經(jīng)乘坐的次數(shù)不少于300次，是名副其實的“清華車”，它或許是徐聞的“清華冠軍”，每每談起此車，我倍感自豪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二、清華之光耀徐聞</p><p class="ql-block ql-indent-1">支教隊員來自全國各地，飲食習(xí)慣差異較大，又恰逢暑假，食住是個頭疼的大問題，正如支教隊員在總結(jié)中寫得那樣：</p><p class="ql-block ql-indent-1">“食”由于食堂在放假時期并不開門，我們最開始本來打算用餐集體在外面吃。但初次嘗試之后，認(rèn)為在外面吃無論是食品安全、價格都不能令人滿意，另外集體外出也容易出現(xiàn)意外傷害問題，所以最終決定還是在學(xué)校里叫外賣，然后在宿舍解決用餐。宿舍中沒有桌子，由于是夏天，廁所反味也較大，所以我們每次都到樓道里站著趴在陽臺上面吃，倒也成了一景。樓道里吃飯的不止我們一伙，還有成群的螞蟻，以及肥碩的耗子。據(jù)說那些耗子在我們支教的時候又肥了一圈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“住”雖然學(xué)校的教學(xué)硬件條件不錯，但被分在老宿舍樓里的我們實在不能拿這住宿條件和它相比。六張上下鋪共十二張防駝背的硬木板床滿滿的塞下一屋子，一個老舊的電扇有氣無力的在天花板上旋轉(zhuǎn)著。陽臺上隨意裝了幾個龍頭便是我們的洗漱間了，一擰龍頭水直接沖到腳上，洗腳倒是方便了。陽臺旁邊裝了個大鐵門就是衛(wèi)生間兼浴室，里面依舊只配一個水龍頭，還有一個坑。洗澡就接在水桶里往身上倒吧。熱水？自來水夠熱了。的確很熱，整個宿舍彌漫著一股潮氣，夾雜著蒸騰而上的廁所的怪味。我想大家應(yīng)該能理解為什么我們要到樓道里去吃飯了。毛茸茸的小動物也時常會到我們宿舍里來遛彎，伴隨著隔壁女生宿舍尖叫聲此起彼伏。比較讓我驚訝的是這里竟然沒有蚊子，后來經(jīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生普及了一下知識，據(jù)說和旁邊的水庫有關(guān)，蚊子落不了腳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開始的幾天，我跟李校長、朱奮主任三人顧此失彼，忙得屁股冒煙，好在王越隊長溝通協(xié)調(diào)能力強，靈活細(xì)心，支教隊員逐漸適應(yīng)了徐聞的環(huán)境，支教工作很快也得到梅溪中學(xué)孩子們的認(rèn)可和喜歡，往后的日子里，孩子們天天為支教隊員送來很多各類美食，個別家長更是大力支持，做好可口飯菜送過來，支教同學(xué)吃好喝香，他們心底感受到徐聞老百姓的純樸和善良，支教工作更顯細(xì)致和耐心。這個年紀(jì)的初中孩子們是那樣排斥著父母、老師的關(guān)愛，卻又非常樂意地跟大幾歲的支教隊員在一起，甚至難舍難分。支教隊員走后，徐聞的孩子們心理會怎樣，我無法想像，但內(nèi)心非?？释?，支教活動若能持續(xù)下去，榜樣的力量無窮的，那該多好啊！</p><p class="ql-block ql-indent-1">按照支教日期計劃，支教活動7月25號結(jié)束，25號早上八點在梅溪中學(xué)的大會議室里舉行結(jié)營儀式。未到八點，就座無虛席，有受教的孩子們、支教的隊員們、梅溪中學(xué)的老師代表、徐聞商會部分領(lǐng)導(dǎo)與縣的領(lǐng)導(dǎo)等，特別是深圳徐聞商會蔡文江副會長及其商會的所有班子更是早上7點左右就早早提前來到。結(jié)營儀式隆重簡潔，會上發(fā)言的有我、支教隊長王越、受教學(xué)生代表、蔡文江會長，各自就自己的角度做熱情洋溢的感性發(fā)言。</p><p class="ql-block ql-indent-1">支教夏令營最后兩天，即7月26、27號留給支教隊員自由活動的時間。由縣政府派車，我、朱奮主任及李恂謨老校長作陪，帶著13位支教隊員參觀了菠蘿的海、大漢三墩及南極村，讓這些清華學(xué)子深入徐聞、了解徐聞、心裝徐聞。利用最后兩天參觀徐聞、了解徐聞方式后來成為支教活動“固定節(jié)目”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二年即2013年，在第一任支隊長王越同學(xué)的幫忙下，新一屆的清華赴徐聞實踐支隊順利成立，確定了蔡挺同學(xué)為隊長，由新的隊長負(fù)責(zé)籌備新一屆支教工作。責(zé)任心超強的王越同學(xué)為了更好地完成實踐工作的交接和傳承，他再次隨隊前往徐聞，輔助支隊長蔡挺同學(xué)順利完成了此次實踐活動。這一年李德華博士也抽空回到徐聞，并參加了開營儀式。而此次實踐也得到了清華大學(xué)2011級水利系李龍同學(xué)的幫忙，李龍原是梅溪中學(xué)2008屆畢業(yè)生，支教隊員們在徐聞期間，得到他的大量幫助，此后的幾屆支教活動中，李德華與李龍兩位徐中校友一直在背后付出了大量艱辛細(xì)致的工作，動力的源泉基于對母校的愛及家鄉(xiāng)的情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">積累了前兩年經(jīng)驗，此后支教活動時間與徐聞中學(xué)高三暑假提前上課的時間重疊，我們就不再為支教同學(xué)的“住與食”而擔(dān)心。此后暑期支教活動越來越順暢，我已不需過多去操心，也樂得清閑。而且清華學(xué)生到徐聞中學(xué)后，似乎也為徐聞中學(xué)與梅溪中學(xué)帶來了福氣，2013年起，徐中高考成績捷報頻傳，高考每年綜合評價分都是排名全湛江第一，這是徐聞高考的“破天荒”。梅溪中學(xué)的中考同樣名列全湛江前茅，特別是梅溪中學(xué)2013屆的李瑩同學(xué)，也是第一批受教的同學(xué)，三年之后從湛一中考上了清華大學(xué)。2017屆黃文琪同學(xué)，三年之后以湛江市歷史類高考狀元成績考上北京大學(xué)。他倆是不是沾了清華、北大的“靈氣”？！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">這個問題由李瑩同學(xué)來回答有說服力，他在參加第六屆（2017年8月2日）清華支教開營儀式上是這樣講述的：</p><p class="ql-block ql-indent-1">2012年夏天時，第一屆夏令營開始，當(dāng)時的我和你們一樣坐在下面，聽著臺上的學(xué)長學(xué)姐分享他們的故事，聽著主任宣布夏令營正式開幕。至此才真正與清華有了第一次接觸。</p><p class="ql-block ql-indent-1">很小的時候外公曾跟我說要上大學(xué)就去清華北大，年幼的我并不了解這四個字代表著什么，只是信心滿滿地說一定可以。然而到了小學(xué)，到了初中，清華北大似乎成了一個很神圣的名詞，很少有人提起，但每個人心中都或多或少有著對它們的向往，但又覺得它們遙不可及。我也是如此，小時候的雄心壯志漸漸埋在心底。但那次夏令營，讓我覺得清華似乎是可以觸碰的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幾天的時間與學(xué)長學(xué)姐們的交流，他們沒有浮夸的言辭，但在教學(xué)中組織中的嚴(yán)謹(jǐn)干練無法讓人懷疑他們不是清華的學(xué)子。當(dāng)時的上課內(nèi)容我已記不清楚，能記得的只有他們帶去的行勝于言的清華校風(fēng)，以及我們懷疑自己能否上清華時他們的肯定與鼓勵，它伴隨著我讀完高中，讓我在高中的學(xué)習(xí)中把握好心態(tài)，多做少講，最后真的踏入了清華的大門。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在夏令營開始招募隊員的時候，我毫不猶豫地報名了。在這幾天里，給同學(xué)們傳遞具體的知識反而是次要的，更重要的是讓我們感受到清華不是高高在上的，它是我們努力可以達到的目標(biāo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在這里，我想感謝學(xué)生時期母校梅溪中學(xué)的辛勤培養(yǎng)，是您給了我一個成長的平臺！我想感謝商會一直以來給予的大力支持，是您讓我們的活動有了強力的后盾！我想感謝夏令營活動的發(fā)起者以及各屆的隊員們，是你們讓我們有機會與清華有了一次親密的接觸，讓我們領(lǐng)略到清華學(xué)子的風(fēng)采！</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽完李瑩同學(xué)的感言后，徐聞中學(xué)、深圳徐聞商會的領(lǐng)導(dǎo)和我們這些參與者都感到很欣慰，大家達成共識，努力把支教實踐活動一直辦下去。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 三、梅溪實驗學(xué)校續(xù)緣清華</p><p class="ql-block ql-indent-1">2017年8月梅溪中學(xué)停辦。這是歷史的宿命，也是傳聞了十多年“梅溪中學(xué)搬出去”的終極版本。就如原徐聞縣教育局長朱堪智先生所描述：“在徐聞的學(xué)子的眼里，梅溪中學(xué)就是徐聞的清華北大；在家鄉(xiāng)父老的心中，梅溪就是徐聞的五臺山。所以在每年的各個鄉(xiāng)村舉辦的隆重的獎學(xué)晚會上，考上梅溪的小孩和其他考上大學(xué)的小孩一并受到獎勵，成為鄉(xiāng)村小孩的明星。梅溪中學(xué)也是任性的。她就像是隱形的翅膀，有通道，沒有校門；有軀殼，沒有肉身。有名無實，沒有自己的精神主題，沒有一個完整的人生，無論從民還是歸公，在某個層面上，一半為了靈魂，一半為了嫁衣。雖不情愿，但仍然擺脫不了淪為徐聞中學(xué)的附屬品的命運。既生瑜，何生亮？孫悟空畢竟逃不出如意佛的手心。她是中國教育產(chǎn)業(yè)化在徐聞的一個樣本，也是徐聞教育唯一的特殊現(xiàn)象。在徐聞中學(xué)國家級示范性高中的懷抱里，梅溪中學(xué)是一個永遠(yuǎn)長不大的孩子?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">2017年以后的暑假支教活動由梅溪實驗學(xué)校承接，這樣支教的成效更明顯，范圍也更大，擴大到徐聞中學(xué)、徐聞一中、徐聞實驗中學(xué)，其影響日益擴大?；蛟S是“他鄉(xiāng)遇故知”，同是清華人的梅溪實驗學(xué)校校董楊湛女士對前來支教的清華學(xué)弟學(xué)妹們格外厚愛，指示學(xué)校給予支教同學(xué)提供全力的支持與幫助，楊湛董事長更是私下多次宴請了他們，讓這些清華學(xué)弟學(xué)妹們感受到家的溫暖。時任徐聞中學(xué)校長黃京城先生也多次看望了支教隊的同學(xué)，并安排了徐聞中學(xué)高三奧班的同學(xué)參與了清華支教活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2020年初不期而至新冠肺炎疫情改變了支教模式，2020、2021年暑假的支教活動不得不通過“云支教”的方式來進行，具體對接工作安排主要是由初中部陳衛(wèi)良總校長和李國劍主作負(fù)責(zé)。雖然地理距離變遠(yuǎn)了，但心里的距離依然貼近。</p><p class="ql-block ql-indent-1">正如梅溪實驗學(xué)校2019級七（9）班李裕欣所寫的那樣：今晚我看了清華學(xué)子的讀書方法分享視頻后，我感觸很大！如果我們能夠每天都作出今天的計劃，并且堅持下來，我們就一定能取得會進步。這不僅僅可以讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，也會在學(xué)習(xí)上給予我們極大的幫助，但是當(dāng)計劃不完成，還有什么意義呢？我會按時計劃每天的所需完成的事情。像語文和英語這種需要多積累的科目，英語除了課內(nèi)的單詞還得積累課外?？嫉膯卧~，語文要積累多種的四字詞語，這些積累的東西如果可以運用到寫作上，印象分會大大提高。在平時有空余的時間練練字，寫寫文章，畫幾幅畫，看幾本書，這何曾不比玩手機、打王者榮耀來消磨時間更有意義嗎？想要考得好成績，就必須每一科都平衡，不能說這科好就只學(xué)這科。如果體育不好就多練，除了學(xué)校安排的鍛練時間，自己周末在家也要多訓(xùn)練，還要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣。積極參加活動，真誠待人，每天努力，這不就是美好的生活嗎？加油！成為更好的自己！</p><p class="ql-block ql-indent-1">新創(chuàng)辦的梅溪實驗學(xué)校經(jīng)過四年多的發(fā)展證明，不管是校園、師資建設(shè)，還是教育教學(xué)質(zhì)量，事實證明它已經(jīng)長大了，能夠在自己家門口滿足了徐聞父老鄉(xiāng)親對優(yōu)質(zhì)學(xué)位的渴求。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">四、支教星火可以燎原</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過112位清華等高校學(xué)子連續(xù)十年的共同努力，支教活動讓處于“偏僻南蠻之地”徐聞的“笨”孩子們與“天驕之子”——清華學(xué)子共同追夢。徐聞縣因此成為眾多清華支教學(xué)子們口啤相傳的“民風(fēng)純樸、物種豐富、空氣純清、碧海藍天、潛力無限原生態(tài)養(yǎng)生天堂”，擴大和擦亮了徐聞縣旅游品牌，徐聞已成為“清華大學(xué)理想的支教基地，“夢想清華”的支教活動成了徐聞一道亮麗的風(fēng)景線，它不僅僅開拓了孩子們視野和知識，也大大地提升了徐聞的知名度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">支教活動也讓我對教育認(rèn)識更深層些，我們一直抱怨應(yīng)試教育磨滅了學(xué)生的天賦時，我們是否又能提出更優(yōu)解？在目前教育資源極其有限時，分配方式無疑是最公平的，但在中國情理法的社會氛圍影響下，能做得到嗎？假如沒有應(yīng)試教育，優(yōu)質(zhì)教育資源或許完全被精英階層所壟斷，普通人幾乎沒有機會得到平等教育?！爸橇Ψ鲐殹敝Ы袒顒?，無疑地豐富了“優(yōu)質(zhì)教育資源”分配形式，其意并非在大力發(fā)展孩子們的個人興趣和增長多少知識，而是用榜樣力量讓基層的孩子們明白，要發(fā)展一定要努力走出去，通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)而接觸到高等教育，再用豐富的資源發(fā)展自己的興趣，至少不會為學(xué)而學(xué)，留在基層或許“貧困”一生，這便是中國廣大基層的現(xiàn)狀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同時，我們在不斷探討教育體制時，教育的可操作性和如何整體提高教師專業(yè)素養(yǎng)卻鮮有人關(guān)注。教育最直接甚至是最有效的體現(xiàn)就是老師講授，目前教育花樣眾多，日新月異，讓人無所適從。我跟支教隊員們交流時，這些來自中國頂尖學(xué)府學(xué)子們也發(fā)現(xiàn)，站在講臺上并不是一件簡單的事情。如何調(diào)動學(xué)生積極性，如何讓學(xué)生理解教師的想法，都是非常具有技巧與專業(yè)的事情。講知識是一回事，傳授知識又是另一回事，這就是一般教師所欠缺的?；A(chǔ)教育問題還在于，教育工作者是否能很好地傳遞新的教育理念或者扮演好一個懂得教育改革的教育者的形象和身份。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“桃李不言，下自成蹊”。我由衷地希望“薪火相傳、夢想清華、走進徐聞”的支教活動永遠(yuǎn)地傳承下去，這不僅是徐聞孩子的渴求，也是徐聞老百姓的希望，期待清華種子能在徐聞這塊紅土地上扎根發(fā)芽、枝繁葉茂。再次感謝清華支教隊的112位同學(xué)、李德華博士、蔡文江先生、李龍博士、董遵秩先生、楊湛女士、黃勃先生、黃京城先生、潘建義先生、深圳徐聞商會、徐聞商會、徐聞縣委縣政府及為此做出大量工作而默默無聞熱心人士。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 2021年11月30日</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 于徐聞縣梅溪實驗學(xué)校</p>