<p class="ql-block"> 燦爛陽(yáng)光下，云卷云舒；金色秋天里，思緒紛飛。又是一個(gè)背上行囊，向著前方尋夢(mèng)的季節(jié)——在失利中選擇了冷靜，你們邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了我們的校園。從此，青春笑靨、青春話語(yǔ)、青春身影、奮筆的瞬間、問(wèn)答的場(chǎng)面、拼搏的故事成了校園的主題。你們因夢(mèng)而來(lái)、為夢(mèng)而行，我們便與青春之夢(mèng)同行！ </p> <p class="ql-block"> 在專業(yè)技能和文化課程兩者的傾向下，445名學(xué)生選擇了單招升學(xué)。這是一條圓夢(mèng)大學(xué)之路，也是青春歲月里的艱難之途。你們說(shuō)無(wú)高考不青春，我們說(shuō)敢拼搏一定行！為自己，你們是認(rèn)真的；為你們，我們是認(rèn)真的。昨天，我們聚在一起反復(fù)分析你們的中考成績(jī)；今天，我們一次又一次對(duì)比著你們的進(jìn)退名次……</p> <p class="ql-block"> 你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們認(rèn)真教學(xué)。師生相約，來(lái)一次檢測(cè)。</p> <p class="ql-block"> 劉挺老師用微笑伴著每一份試卷，她相信這次考試會(huì)給學(xué)生更多勇氣，給自己更足的信心。執(zhí)教征程，在美好中開始！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須嚴(yán)謹(jǐn)。鄭好老師要求學(xué)生把試卷中的錯(cuò)題一一改正，她又在一一檢查。一步一個(gè)腳??！</p> <p class="ql-block"> 方欣老師，批閱本次考試的基礎(chǔ)題。每個(gè)選擇題3分，她連學(xué)生填寫的“ABCD”選項(xiàng)的書寫是否規(guī)范都給予了評(píng)價(jià)。態(tài)度決定高度！</p> <p class="ql-block"> 總怕哪道題尺度不一致，周有圓老師一遍一遍地復(fù)查著試卷，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒更改一點(diǎn)兒。因?yàn)?.5分對(duì)我們的學(xué)生也是能力的肯定、極大的鼓舞。</p> <p class="ql-block"> 李倩老師踏實(shí)認(rèn)真，她在改語(yǔ)文閱讀題之前，自己認(rèn)認(rèn)真真做了一遍，并把每道題的給分點(diǎn)和關(guān)鍵詞用紅筆劃出來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 古詩(shī)詞很難，學(xué)生得分率低。周晨琛老師批閱時(shí)注重提醒，試卷中留下了她紅紅的字跡。這一份份提示和引導(dǎo)，會(huì)烙在學(xué)生心里。</p> <p class="ql-block"> 趙姣老師勤奮好學(xué)，為解一道題、講一道題，她常常查閱、翻閱、請(qǐng)教。這次期中考試，學(xué)生的失分點(diǎn)她一一記錄著。</p> <p class="ql-block"> “25分的作文必須重視！”陸艷瓊老師邊改作文邊說(shuō)。她不但嚴(yán)格把控給分標(biāo)準(zhǔn)，還在學(xué)生試卷的閱讀題中畫出可以移用到作文中的好句子。</p> <p class="ql-block"> 吳自紅老師負(fù)責(zé)批閱選擇題，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生基礎(chǔ)不牢，簡(jiǎn)單題也出錯(cuò)。她耐心地在試卷上寫出錯(cuò)的原因。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文作文分值大，屈朝花老師對(duì)本次作文材料及要求反復(fù)斟酌，擔(dān)心學(xué)生才從初中過(guò)度到單招階段不能理解材料作文的更高要求。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 英語(yǔ)完形填空題</span>著重考察學(xué)生的<span style="font-size:18px;">語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力，難度較大。這次考試張常梅老師負(fù)責(zé)批閱這道題，受學(xué)生詞匯</span>、語(yǔ)法、句法、常識(shí)和短語(yǔ)積累量的限制，學(xué)生答得不理想。張老師將自己總結(jié)出的答題方法和五個(gè)英語(yǔ)老師共享。</p> <p class="ql-block"> 宋艷萍老師認(rèn)真地批改著試卷，試卷上留下了紅色筆跡。尤其是錯(cuò)題較多的學(xué)生試卷，一道錯(cuò)題，每一步如何推導(dǎo)，她都做了糾正。</p> <p class="ql-block"> 面對(duì)150分的數(shù)學(xué)試卷，竟然有個(gè)得140分的學(xué)生，劉濤老師臉上洋溢著笑容——努力的學(xué)生不辜負(fù)我們辛勞地付出！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “歸納整理題型，學(xué)會(huì)舉一反三”是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效方法。王芬老師閱完試卷，把幾套單元測(cè)試題放在一起比較，把同一類型的題、出錯(cuò)較多的題整理在一起，又要進(jìn)行一次測(cè)試。</p> <p class="ql-block"> 馮紀(jì)娟老師邊批閱作文邊拍下好的文段，以供更多學(xué)生借鑒。一個(gè)好的標(biāo)題、一句好的過(guò)渡、一個(gè)巧的點(diǎn)題、一個(gè)典型事例她都給學(xué)生劃出來(lái)，以鼓勵(lì)他們更加優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 這次期中考試統(tǒng)一組織了語(yǔ)數(shù)英三科，熊先宏老師改完了化學(xué)作業(yè)，積極擔(dān)起了三科的總分、統(tǒng)分工作。她對(duì)單招團(tuán)隊(duì)精神做了最好的詮釋！</p> <p class="ql-block"> 考試結(jié)束，本部及時(shí)召開了教師會(huì)議，對(duì)前一段教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)反思。各位老師在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)后期的班務(wù)管理和教學(xué)工作都提出了明細(xì)的改進(jìn)措施。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 考試結(jié)束，各班都召開了主題班會(huì)；班主任自己掏錢給學(xué)生買了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品、制作了“激勵(lì)卡片”；任課教師三人一個(gè)小團(tuán)隊(duì)和學(xué)生一道鄭重宣言：一起拼、一定贏，我們都是追夢(mèng)人！</p><p class="ql-block"> 我們的教室、我們的校園在初冬里暖意融融！</p> <p class="ql-block"> 你們是嫩苗，正在旬陽(yáng)職中這片肥沃的土地上成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 你們是鳥兒，正在旬陽(yáng)職中這片湛藍(lán)的蒼穹下飛翔。</p> <p class="ql-block"> 三尺講臺(tái)，我們時(shí)時(shí)如此；春夏秋冬，我們天天不變。我們一起揮灑汗水，讓懷揣青春之夢(mèng)的你們?nèi)旰蟮牧率⑾拇T果累累！</p>