<h3> 在“雙減”的新形勢下，為提升教育教學(xué)質(zhì)量，2021年12月2日下午，北票市人民政府教育督導(dǎo)室季玲玲、馬銀平等領(lǐng)導(dǎo)一行七人，來到東官初中督導(dǎo)檢查工作。開啟了為期一下午的針對(duì)疫情防控、教育教學(xué)、食堂管理、安全工作、五項(xiàng)管理、延時(shí)服務(wù)、理化生實(shí)驗(yàn)室管理與應(yīng)用等等工作做了嚴(yán)密細(xì)致的檢查。</h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)們到了學(xué)校連水都沒喝一口就開啟了工作模式，圖為馬銀平主任布置相關(guān)工作。</h3> <h3> 圖為東官初中全體班子成員認(rèn)真記錄相關(guān)檢查內(nèi)容。</h3> <h3> 學(xué)校相關(guān)材料檢查，還需要找哪些材料，干練的陳校長直接用手機(jī)記錄，同時(shí)手機(jī)拍下材料中的不足之處。</h3> <h3> 學(xué)生作業(yè)檢查。</h3> <h3> 德育工作、安全工作相關(guān)材料檢查。</h3> <h3> 學(xué)生問卷調(diào)查。</h3> <h3> 意見匯總： <br> 楊金山：1.三會(huì)一課制度。能依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況扎實(shí)開展各項(xiàng)黨建活動(dòng)。特別指出；請(qǐng)?jiān)逃志珠L夏春林老先生做黨的知識(shí)宣講活動(dòng)，接地氣，牢根基。2.教案反思內(nèi)容有雷同語言現(xiàn)象，個(gè)別同志反思部分缺失，需改正。3.教案重難點(diǎn)要分開寫。4.個(gè)別教師教學(xué)進(jìn)度慢，有未備先教現(xiàn)象。5.學(xué)生作業(yè)工整，教師評(píng)語簡單，有雷同現(xiàn)象。激勵(lì)型、鼓勵(lì)性語言少。個(gè)別批改次數(shù)少。6.微機(jī)課、勞動(dòng)課、綜合實(shí)踐課等開課要符合要求。 <br> 孫克偉：1.新版黨的教育方針，要在校園醒目位置呈現(xiàn)。2.法治宣傳教育到位，有請(qǐng)專業(yè)人員做專題講座。3.食堂管理規(guī)范。但缺少滅火毯，要放在灶臺(tái)附近。4.藝術(shù)教案很好，環(huán)節(jié)齊全，美術(shù)教案書寫工整，音樂教案書寫要加強(qiáng)。5.學(xué)生問卷設(shè)計(jì)五項(xiàng)管理內(nèi)容，學(xué)生滿意度達(dá)標(biāo)。6.校園公用電話、欺凌電話學(xué)生要知曉位置。7.學(xué)校辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)、?；蘸x全體師生要知曉。 <br> 左玉紅：1.初次來到東官初中第一感受；室外寬敞、室內(nèi)明亮、領(lǐng)導(dǎo)敞亮。2.理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)，理化生實(shí)驗(yàn)儀器充足，生物實(shí)驗(yàn)儀器不充足。實(shí)驗(yàn)課要按要求開課。3.作業(yè)書寫工整、量大，批改工整，評(píng)語需加強(qiáng)。4.作業(yè)有用修改液、修改貼現(xiàn)象，因中考不允許使用，所以平時(shí)加強(qiáng)要求。5.中學(xué)數(shù)理化作業(yè)可以不需要抄原題。6.教師教案書寫實(shí)用。整體書寫環(huán)節(jié)工整齊全。個(gè)別沒有授課日期，試卷充當(dāng)教案現(xiàn)象嚴(yán)重。 <br> 郝文成：安全工作檢查沒有瑕疵，很好！ <br> 蘇海麗：1.整個(gè)管理系統(tǒng)很科學(xué)，制度很完善。2.教學(xué)；沒有特色模式。中考改革方面，改了哪些內(nèi)容，讓七八年級(jí)學(xué)社哦那個(gè)了解情況，增加了開卷考試科目。教師應(yīng)該怎么做？！建議；教師上課把知識(shí)梳理成網(wǎng)，整理成思維導(dǎo)圖，平時(shí)課堂中，教師在知識(shí)穿連方面加強(qiáng)。以歷史為例：50年后中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，我們應(yīng)該怎么想？怎么做？我們要以史為鑒，指導(dǎo)以后生活。3.教科研；外出培訓(xùn)人員檔案到位，各學(xué)科都有校本教材，如：《初中理化生趣味實(shí)驗(yàn)》《初中趣味數(shù)學(xué)》，很好。4.課題；學(xué)校缺少課題研究。建議；可以吧學(xué)校教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題作為課題研究，注重實(shí)效。 <br> 馬銀平：曾有一位教授說過；教育不是機(jī)械輸入，而是把心靈點(diǎn)燃。1.東中成績很好，老百姓口碑也很好。建議；從質(zhì)量高向質(zhì)量優(yōu)發(fā)展，突出內(nèi)涵。2.領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)到并超過要求，評(píng)語有高度，有深度。3.過程管理；各個(gè)環(huán)節(jié)都有負(fù)責(zé)人，所有記錄真實(shí)有效。4.延時(shí)服務(wù)費(fèi)收繳合理。大額資金使用合理，決算沒有債務(wù)。5.計(jì)劃；各環(huán)節(jié)清晰，時(shí)效性很強(qiáng)。6.備課；七年三個(gè)班語文教案，可以作為榜樣傳讀。八年作文書寫、批改次數(shù)符合要求。但教師書寫有待加強(qiáng)。7.“習(xí)與智長，化與心成”，量化考評(píng)機(jī)制很好，對(duì)成績提升能起到保駕護(hù)航的作用。8.作業(yè)設(shè)計(jì)很好。9.45分鐘午睡安排科學(xué)合理。10.不足：學(xué)校總工作計(jì)劃缺失。學(xué)生日常行為規(guī)范管理要從管轉(zhuǎn)變?yōu)閷?dǎo)。五項(xiàng)管理深化，家校共育機(jī)制加強(qiáng)。開齊、開全相關(guān)課，延時(shí)服務(wù)單一。 <br> 季玲玲：1.過程性督導(dǎo)檢查，沒有提前通知，避免提前準(zhǔn)備，浪費(fèi)有效時(shí)間。2.優(yōu)點(diǎn)提煉出來了，能在全市推廣的可以推廣，不足的地方要立行立改，使東官初中教學(xué)更上一步。同時(shí)現(xiàn)場調(diào)研：《怎樣推動(dòng)家庭教育？》。<br></h3> <h3> 東官初中全體班子成員認(rèn)真聽取、記錄領(lǐng)導(dǎo)反饋意見。 </h3> <h3> 最后，東官初中校長周振學(xué)同志做表態(tài)發(fā)言；1.虔誠接受督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)們給出的意見。2.東官初中全體領(lǐng)導(dǎo)、老師各項(xiàng)工作做的都很實(shí)、很認(rèn)真。但還存在著諸多自己意識(shí)不到的不足，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)送來的及時(shí)雨，我們一定立查立改，馬上整改。3.會(huì)后認(rèn)真、反復(fù)研讀各位領(lǐng)導(dǎo)反饋的意見。4.繼續(xù)努力爭取做到更好，向政府、局黨委交上一份滿意的答卷。</h3> <h3> </h3> <h3> 所有工作完成已經(jīng)是六點(diǎn)十五分，室外已經(jīng)是燈火通明，延時(shí)服務(wù)的學(xué)生早已經(jīng)放學(xué)，督導(dǎo)組一行才拖著疲憊的身體離開東官初中，為了北票的教育事業(yè)，大家辛苦了！</h3> <h3> </h3> <h3> 相信通過此次督導(dǎo)檢查，東官初中的教育教學(xué)工作，在周振學(xué)校長的帶領(lǐng)下一定會(huì)更進(jìn)一步，再創(chuàng)輝煌。</h3>