<p class="ql-block"> 春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，雪未至，冬陽嫵媚。2021年12月3日，潢川縣“國培計劃2021”送教下鄉(xiāng)項目小學(xué)語文工作坊示范教學(xué)活動在潢川縣仁和鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。</p> <p class="ql-block"> 在美麗大方的時玉琴校長的致辭中，此次教學(xué)示范活動正式拉開帷幕。參加這次培訓(xùn)活動的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo)，縣進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、國培計劃首席專家、送陪團(tuán)隊、語文坊的50位成員及基地校仁和中心校領(lǐng)導(dǎo)和中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 此次“送教下鄉(xiāng)”活動，從提升“古詩詞”教學(xué)能力出發(fā)，采用示范課、教師評課、專家點評、專題講座的形式進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 潢川縣第七小學(xué)宋傳平教師執(zhí)教的《已亥雜詩》在教學(xué)過程中以闖關(guān)的形式激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師通過介紹作者寫作背景，講述具有震撼力的史實使學(xué)生在認(rèn)知和情感上迅速升溫，讓學(xué)生真正理解了詩意，感悟到了詩情，與作者在情感上產(chǎn)生了共鳴。</p> <p class="ql-block"> 逸夫小學(xué)魯葉教師執(zhí)教的《望天門山》，教師以讀代教，把讀和理解，讀和想象有機結(jié)合，學(xué)生通過各種形式的朗讀逐步感受到大自然的壯美，體會到詩人的思想感情。</p> <p class="ql-block"> 教師說課</p> <p class="ql-block"> 精彩點評</p> <p class="ql-block"> 精彩點評</p> <p class="ql-block"> 授課結(jié)束，兩位授課教師分別進(jìn)行了說課，工作坊的各組坊員代表和相關(guān)學(xué)校的語文教研員對此次授課進(jìn)行了點評，在指出不足的同時也提出了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block"> 縣教研室領(lǐng)導(dǎo)馬啟運對兩位教師的授課和大家的評課進(jìn)行了點評，他對大家評課的專業(yè)給予了肯定。同時也對教師們寄予厚望，希望大家在以后的教學(xué)中要認(rèn)真?zhèn)湔n，要有目標(biāo)意識，不能做課件的解說員，要不斷增加知識儲備量，不斷優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 縣教體局賈股長希望大家做好職業(yè)規(guī)劃，確立正確的人生目標(biāo)，并矢志不渝的為之奮斗，在教師這條道路上越走越精彩！</p> <p class="ql-block"> 李霞老師和我們分享了《朗讀在參與式教學(xué)中的運用》她強調(diào)在語文教學(xué)過程中把閱讀放在首位，讓學(xué)生在朗讀中培養(yǎng)語感，在朗讀中理解感悟，同時教師也要適時給予學(xué)生評價和鼓勵。 </p> <p class="ql-block"> 本次國培計劃坊主李忠梅老師給大家?guī)砹藢ｎ}講座《部編版教材古詩文教學(xué)設(shè)計例談》，她希望教師們在古詩詞教學(xué)中要注重教學(xué)方法，要明確詩中意向的象征意義，要抓住作者寫作意向體會詩人情感。</p> <p class="ql-block"> 聽完兩位老師精彩的講座，我們收獲滿滿，感觸頗深。</p> <p class="ql-block"> 縣進(jìn)修學(xué)校校長余先闖對本次教研活動做了總結(jié)，他希望教師們珍惜每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，不斷提高教學(xué)水平，肩負(fù)起農(nóng)村教育的重任。</p> <p class="ql-block"> 教書，我們在路上，只為當(dāng)初的夢想；育人，我們?nèi)栽诼飞?，只為春天的綻放；相信在我們共同努力下，教育之花會開的滿地芬芳。</p>