<p class="ql-block"> 2021年12月4日是第八個國家憲法日，同時也迎來了第四個“憲法宣傳周”。為弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，提高全校師生的法治觀念，讓憲法精神植根于心，初二年級道法組在第四個“憲法宣傳周”期間，組織開展了系列憲法宣傳教育活動，通過精心安排部署、多樣宣傳教育、多項主題活動，在全校營造出“尊法、學法、守法、用法”的文化氛圍，推動憲法學習教育落地生根，融入校園、融入課堂、融入日常，讓我們一塊兒來看看吧！</p> 憲法宣傳活動 <p class="ql-block"> 在憲法宣傳周期間，小花園的憲法宣傳展板和籃球場上的憲法宣傳語為同學們營造了良好的憲法學習氛圍，吸引了眾多師生前來打卡，很多同學紛紛在學習完憲法知識后簽上了自己的名字，現(xiàn)場的問答互動也增強了大家學習憲法知識的興趣和熱情，憲法知識更是以大家喜聞樂見的方式根植學生心中。</p><p class="ql-block"><br></p> 憲法宣講活動 <p class="ql-block"> 在憲法知識學習的基礎上，每個班還選出1-3同學進行班級憲法宣講，從什么是憲法、憲法的內(nèi)容、憲法的地位和作用、憲法的發(fā)展歷程、尊重和遵守憲法等方面，為大家深入淺出，層層遞進的進行了憲法的講解。有結(jié)合文字圖片和具體案例講解的，有觀看憲法宣傳教育片的，還有開展憲法知識搶答的等。憲法宣講活動由學生自行組織開展，在自治自育中深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，增強法治觀念。</p><p class="ql-block"><br></p> 法律知識競賽 <p class="ql-block"> 為了讓憲法真正走到學生身邊，讓法治意識植根學生心里，初二道法組組織學生開展憲法學習，進行了“青春飛揚，法律護航”為主題的法律知識競賽，同學們在答題活動中全面提升了憲法和法律知識儲備，激發(fā)了進一步學習和了解憲法及法律知識的熱情。經(jīng)過同學們前期的準備和學習，很多同學在知識競賽中獲得了不錯的成績，老師也為表現(xiàn)優(yōu)異的同學頒發(fā)了憲法讀本作為獎勵，希望同學們在日后的學習生活中能夠把憲法和法律作為自己的行為準則，為建設法治社會，法治中國貢獻自己的力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活動結(jié)束后同學們也用自己手中的筆畫出一幅幅精美的小報，將自己對憲法的理解以文字和圖畫的形式展示給大家，快來欣賞同學們的優(yōu)秀作品吧！</p> <p class="ql-block"> 憲法不是博大精深的中國漢字組成的枯燥無味的法條，不是“高大上”，而是一種思維，一種精神，一種力量！我們作為年輕的一代，有責任去維護我們祖國的和諧，更應該身體力行去尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，讓憲法融入我們?nèi)粘Ｉ钪?，?guī)范我們的言行，指導我們做一個遵紀守法的公民！ </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">文字:石月霞</p><p class="ql-block">圖片:各班班主任及道法老師</p><p class="ql-block">編輯:胡琪</p><p class="ql-block">指導:陳穎</p>