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心靈與和諧共舞,青春與山谷齊飛——宜州區(qū)山谷高級中學(xué)心理健康教育主題班會優(yōu)質(zhì)課大賽

宜州山谷高級中學(xué)

<p class="ql-block">  心理健康教育是學(xué)生健康成長的需要,是推進素質(zhì)教育的必然要求,要以預(yù)防為主,防患于未然。為了提高班主任心理危機干預(yù)能力,引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,健康生活,綻放生命活力,宜州區(qū)山谷高級中學(xué)于2021年12月7日至13日開展心理健康教育主題班會優(yōu)質(zhì)課大賽。</p> 學(xué)校高度重視和支持本次活動,班主任們積極參與,共有39個課件參與比賽,同時三個年級共推選出四名優(yōu)秀班主任參與課堂實錄。班主任們都能抓住現(xiàn)階段學(xué)生的特點,根據(jù)班級的具體情況自擬了各不相同的小主題。 <h5 style="text-align: center">部分參賽作品展示</h5> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">活動精彩有序,形式多樣</b></p> 吳金軍老師的《陽光心態(tài),正視壓力;笑迎高考,美麗人生》,通過吹氣球的小游戲與生動的物理實驗為學(xué)生營造了輕松和諧的課堂氛圍。課堂上,老師讓每個學(xué)生都參與到活動中,親自體驗和感悟,細心引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正視壓力,調(diào)整心態(tài),為高三的最后沖刺全力以赴的奔跑,再創(chuàng)佳績。 張韋雄老師的《正視壓力,學(xué)會減壓》,根據(jù)高二學(xué)生面臨學(xué)考這一學(xué)情來設(shè)計,通過營造歡快、和諧的課堂,引導(dǎo)學(xué)生自我進行分析自身面臨的壓力, 尋找屬于自己緩解壓力的方法,使學(xué)生獲得感悟內(nèi)化。真正做到以學(xué)生為主體,體現(xiàn)學(xué)生活動自主性,注重學(xué)生的體驗,讓學(xué)生的收獲得以最大化。 韋麗娜老師的《放飛心靈,快樂自我》,通過小測試、講故事、互動等形式,教育學(xué)生要用陽光的心態(tài)對待在學(xué)習和生活中所遇到的困難和問題,學(xué)會管理情緒,學(xué)會面對問題和解決問題,呵護自己的心靈,調(diào)整自己的心態(tài)。最后與同學(xué)一起“跳”手勢減壓舞結(jié)束這一堂生動的班會課。 韋榮娟老師針對高一學(xué)生角色轉(zhuǎn)化而引發(fā)的問題設(shè)計《從“心”開始》,本堂課通過豐富的案例讓同學(xué)們對高中生心理健康有了進一步認識,成為一名真正的高中生。韋老師通過拔釘子的實驗讓學(xué)生學(xué)會面對問題和解決問題。 <p class="ql-block">  經(jīng)過學(xué)校與評委的層層選拔,本次活動共評選出4個一等獎;6個二等獎,12個三等獎。</p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一等獎</b></h1><p class="ql-block">198班張韋雄、177班吳金軍、226班韋麗娜、220班黃萌</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二等獎</b></h1><p class="ql-block">175班朱洪誼、196班李運蘭、205班韋文菊、184班韋慧軍、217班張華、207班陸曉燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三等獎</b></h1><p class="ql-block">229班韋榮娟、215班杜永俏、176班張顯伯、222班郭騰騰、227班胡雄偉、228班蘇文真、231班韋勇飛、234班潘彩薇、197班王備剛、199班廖洪珍、211班黃宏杰、191班黃吉祥</p> <h5 style="text-align: center">一等獎</h5> <h5 style="text-align: center;">二等獎</h5> <h5 style="text-align: center">三等獎</h5> 活動最后,韋德庭校長進行點評與總結(jié),他指出本次參賽班會的主題鮮明,切合中學(xué)生的心理心理特點和生活實際,具有深遠的教育意義?!靶睦斫】到逃敝黝}班會比賽的舉行給班主任和學(xué)生提供了展現(xiàn)才華、鍛煉能力的機會,豐富了校園文化內(nèi)涵。同時,通過本次比賽也展示出了山谷高中班主任的超高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 通過活動的開展,班會課普及心理保健知識,培育學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),提高學(xué)生的自我認識和調(diào)節(jié)能力。同時促進教師關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),提升教師的心理健康教育能力,并引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康知識,努力實現(xiàn)為黨育人,為國育才,五育并舉,全面發(fā)展的目標。 主審:韋德庭<br>主編:蘭海、李運蘭、張華、張顯伯<br>編輯:宜州區(qū)山谷高級中學(xué)政教處

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