<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">?水本無華，相蕩乃成漣漪；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">石本無火，相擊而發(fā)靈光。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 為促進新進教師快速轉(zhuǎn)變角色，提高年輕教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，2021年12月13日，宜章縣2021年度小學(xué)語文“2020年新進教師”教學(xué)素養(yǎng)大賽暨培訓(xùn)活動在宜章縣第二完全小學(xué)舉行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動由在片賽中脫穎而出的7位老師展示她們的精彩課堂。7位老師的課特色鮮明，各具風(fēng)采：或張弛有度，沉穩(wěn)自如；或娓娓道來，以情動人；或繪聲繪色，生動有趣；或熱情洋溢，大氣沉著；或新穎深刻，富有創(chuàng)意；或行云流水，質(zhì)樸自然……</p><p class="ql-block"> 她們扎實的教學(xué)基本功，廣博的知識儲備，以及對課堂良好的駕馭能力，讓在座的老師們贊不絕口。</p> 我的伯父魯迅先生 <p class="ql-block"> 魯迅，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，他是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。我們跟隨李源老師和254班的孩子走進了課堂《我的伯父魯迅先生》。</p><p class="ql-block"> 落落大方的李源老師課堂扶放結(jié)合，循循善誘，借助背景資料幫助學(xué)生理解了文章的重難點部分，課堂中不僅對學(xué)生進行了多種方法的指導(dǎo)，更是訓(xùn)練了學(xué)生的能力。學(xué)生學(xué)得輕松，老師教的輕松，聽課老師聽的輕松！</p> 鳥的天堂 <p class="ql-block"> 從容大氣的陳丹老師、活潑靚麗的鐘潔老師、山谷幽蘭般的吳婧聃老師執(zhí)教的都是巴金先生的《鳥的天堂》，他們的課大同小異，卻各有千秋。</p><p class="ql-block"> 三位老師采用以讀為主的方法，讓學(xué)生在讀中感知，在讀中有所感悟，在讀中有所熏陶。她們利用多媒體輔助教學(xué)，為學(xué)生提供了直觀感性材料。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 陳丹老師課堂層次分明，抓住“作者為什么感嘆“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊？”這一主線問題來進行教學(xué)，利用助學(xué)系統(tǒng)“閱讀鏈接”部分內(nèi)容，加深學(xué)生對文本的理解。</p> <p class="ql-block"> 鐘潔老師的課，注重朗讀的訓(xùn)練：劃節(jié)奏讀，抓關(guān)鍵詞讀，動作表演讀，理解語意有感情地朗讀，瑯瑯的讀書聲貫穿課堂始終。</p> <p class="ql-block"> 吳婧聃老師的課注重學(xué)法的指導(dǎo)，抓住靜態(tài)和動態(tài)描寫，引導(dǎo)學(xué)生在朗讀中體會這種表達方法，并引入資料實操訓(xùn)練，教得扎實有效。</p> 狐假虎威 <p class="ql-block"> 李麗慧老師為大家?guī)砹艘还?jié)活潑有趣的課堂—《狐假虎威》。李老師入情入境，以讀為主，讓學(xué)生充分的理解、感悟；她善于抓住關(guān)鍵的詞語、標(biāo)點符號，體會狐貍和老虎的心理；最后她運用演一演的形式，極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性。</p> 西門豹治鄴 <p class="ql-block"> 曹曦老師和李玲妹老師兩位老師都執(zhí)教了《西門豹治鄴》一課。兩位老師都緊扣單元語文要素，扎扎實實地引領(lǐng)孩子學(xué)語文。</p> <p class="ql-block"> 曹曦老師利用多種方式引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述課文，如：現(xiàn)場采訪、表格引路、創(chuàng)設(shè)情境等，學(xué)生在課堂中習(xí)得了復(fù)述故事的基本方法，并充分訓(xùn)練，課堂扎實有效，學(xué)生的語文能力得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 李玲妹老師抓住了關(guān)鍵詞語，讓學(xué)生運用合并的方式，讓學(xué)生復(fù)述，運用魚骨圖、思維導(dǎo)圖并創(chuàng)設(shè)出史官復(fù)述故事給國軍聽的情境，讓語文要素的落實有支架，學(xué)生習(xí)得了復(fù)述故事的方法，課堂中每個環(huán)節(jié)都落到了實處。</p> 講座、點評 <p class="ql-block"> 七位老師授課結(jié)束，曾植英主任針對“用好統(tǒng)編教材，落實語文要素”進行了講座并對七位新老師的課進行了精準(zhǔn)的點評。她肯定了每位老師課堂中的閃光點，同時也對每位教師提出了合理的建議。</p> 頒? ?獎 <p class="ql-block"> 本次比賽經(jīng)過一天的激烈角逐，評出了一等獎三名，她們分別是：一六鎮(zhèn)芙蓉小學(xué)李源老師、赤石鄉(xiāng)中心小學(xué)李玲妹老師、玉溪鎮(zhèn)城南小學(xué)曹曦老師；二等獎四名，分別是：黃沙鎮(zhèn)學(xué)校吳婧聃老師、巖泉鎮(zhèn)中心小學(xué)李麗慧老師、笆籬鄉(xiāng)中心小學(xué)鐘潔老師、迎春鎮(zhèn)學(xué)校陳丹老師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">?長風(fēng)破浪會有時，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">直掛云帆濟滄海！</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 相信這些優(yōu)秀的新老師們在以后的工作中定會用滿腔的熱情去滋潤，用無盡的執(zhí)著去超越，不斷奮進，快速成長。愿他們在奮斗中盡展青春激情，在成長中綻放耀眼光芒。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖文：謝佩真</p><p class="ql-block">初審：劉麗珍</p><p class="ql-block">終審：曾植英</p>