海南省初中化學課堂教學改革攻關團隊建設暨首次課堂教學研討與培訓活動紀實（一）

海南中學陳智紅

為全面落實立德樹人根本任務，貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神，推動我省學前與義務教育階段課堂教學改革，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用，探索適合我省基礎教育的教學方法與模式，提升課堂教學質量，促進廣大教師專業(yè)成長。省教培院于12月13日-14日在瓊海開展義務教育階段化學課堂教學改革攻關團隊建設暨課堂教學研討與培訓活動。 　　活動分四個階段進行 12月13日下午 　　12月13日下午活動內容1.組建團隊2.專題報告（課題匯報）3.說課4.課堂觀察任務分工5.匯總初中化學課堂教學核心問題 　　本次組建的省初中化學課堂改革攻關團隊成員都是來自全省各個市縣的初中化學教師，他們都將是未來海南初中化學教育的中堅力量。 　　省教培院副院長、省化學教研員吳益平老師做重要講話。 　　吳院長從團隊建設的目標、未來工作開展的形式、以及他對團隊成員的期望等方面進行了闡述，他風趣幽默的語言和極高的專業(yè)水平讓與會老師們受益匪淺。 接著，海南華僑中學的蘇清霞老師與外運老師們分享了她的課題《初中生化學課堂學習行為改進的策略研究》研究情況。 　　蘇老師從問題的提出、研究目標、研究方法、研究任務、研究成果等方面闡述了該課題的研究過程，進一步體現了用課題研究促進教學效果的重要性。 　　接下來是精彩的說課環(huán)節(jié)，第二天即將上展示課的王冬容老師和杜正華老師向大家詳細闡述了她們的教學設計思路，在場的老師們認真傾聽并做記錄。 　　嘉積中學王冬容老師進行說課。 　　海師附中杜正華老師進行說課。 　　最后，每位老師還提出了2個當前初中化學課堂教學的核心問題，會議持續(xù)了兩個多小時，成員們學習熱情滿滿，討論氛圍熱烈。 12月13日晚上 在簡單的晚飯后，團隊成員繼續(xù)分成兩個組，開始對下午成員們提出的初中化學課堂教學的核心問題進行分類梳理，并對第二天課堂觀察的要點制作量表。 　　省教培院吳益平副院長和瓊海市陳繼宏教研員也親自到場指導。 　　成員們一直工作到十一點半才回到房間休息，并期待著第二天更為精彩的活動安排。