<p class="ql-block"> 根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局要求，結(jié)合“雙減”政策相關(guān)要求，“雙減”政策出臺以來，城關(guān)四小組織全體教師對相關(guān)政策進行專題學習，優(yōu)化學校社團活動和課后服務(wù)。城關(guān)鎮(zhèn)第四小學堅決貫徹黨和國家的教育方針，努力促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、和諧發(fā)展。多年來，學校高度重視知識和能力、教學質(zhì)量提升和人格的健全發(fā)展，高度重視學生個性特長的培育和發(fā)揮，開展了豐富多彩、全員參與的課外興趣活動。五項管理和“雙減”活動開展以來，學校狠抓課上精心準備、提高教學實效，課后扎實服務(wù)、豐富學生文化生活，全校學生根據(jù)自己的興趣特長，參與了課后作業(yè)輔導、各類興趣小組、特色校本課程實施等活動，專兼職教師高度負責，熱心輔導，學生積極踴躍參加實踐，呈現(xiàn)出一派熱烈求實、扎實高效的活動場面。這些活動的開展，極大地激發(fā)了學生學習活動的積極性，培養(yǎng)了學生熱愛學習、勇于探索、專心致志、陽光向上的良好精神風貌，不同的活動，使不同的學生在活動中各展其才，贏得自信，獲得肯定，每個人在活動中都得到了人生出彩的機會，對學生在人生的初期系好第一粒扣子，對他們的終身發(fā)展、終身幸福奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 社團活動以培養(yǎng)學生興趣愛好，豐富校園文化生活為主，涵蓋“武術(shù)、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意編程、少兒版畫、國畫、書法、創(chuàng)意手工、剪紙、刺繡、烹飪、足球、籃球、棋藝、電子琴、葫蘆絲、科學實驗、英語口語交際”等多個精品社團，豐富學校課程，真正讓孩子快樂學習。課后服務(wù)則針對學情、校情展開，為了深入貫徹落實“雙減”政策，切實減輕學生學業(yè)負擔，走心、用心、暖心地開展課后服務(wù)。課后服務(wù)工作的開展不但能使教育回歸本真，更能體現(xiàn)學?！半p減”教育的溫度。</p> <p class="ql-block"> 課后輔導，精心呵護。為了讓孩子們有一個愉快而充實的課后服務(wù)時光，課后輔導時間，老師們組織學生完成作業(yè)、閱讀指導、對學習有困難的學生針對性輔導，教室里老師們耐心解決孩子們遇到的問題，認真批改作業(yè)、用愛心和耐心手把手教學生糾錯，給學生講解。為了做好課后服務(wù)工作，老師們舍小家顧大家，不辭勞苦，全力投身到課后服務(wù)中，老師們辛勤付出的場景和對學生的真誠關(guān)愛成為一道道美麗的風景，溫暖著每一個學生和家長的心。</p> <p class="ql-block"> 樂器組，葫蘆絲、非洲鼓、電子琴，快樂的音符演繹著不一樣的精彩。</p> <p class="ql-block"> 足球、籃球、排球、乒乓球，馳騁的身姿彰顯著運動風采。</p> <p class="ql-block"> 武術(shù)組，傳承武術(shù)精神，鍛煉堅強意志，培養(yǎng)高尚品格。</p> <p class="ql-block"> 唱歌和跳舞永遠是學校的藝術(shù)核心。孩子們用勤學苦練和更加柔美輕曼的身姿，表達著對聲樂老師、舞蹈老師的敬愛。不久的將來，這兩支隊伍必將是學校藝術(shù)發(fā)展的一個亮點。</p> <p class="ql-block"> 書法組，硬筆組，教會孩子們工工整整寫字，堂堂正正做人。</p> <p class="ql-block"> 繪畫組那可不一般，白紙上刷刷刷幾筆就能勾出美麗的輪廓，彩色筆抹一抹就能畫出心中夢想的藍圖！孩子們在點、線、面、透視與層次中體驗繪畫的快樂，老師在孩子們的作品中感悟生命的美好!</p> <p class="ql-block"> 手工制作，剪紙刺繡小組，在老師的精心指導下，孩子們都創(chuàng)作出了秀麗精致的作品。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)典誦讀，英語口語交際小組，讓我們充分感受到了語言的獨特魅力。</p> <p class="ql-block"> 一語一人生，一棋一世界。汲精華、傳文明、揚國粹，人生小天地，棋藝大世界，以棋會友，能相互提高；悟前人智慧，能傳承中華文化；棋場排兵布陣，更能演繹別樣人生。</p> <p class="ql-block"> 計算機小組，學習計算機基本操作，了解現(xiàn)代化信息建設(shè)。</p> <p class="ql-block"> 科學實驗組?？茖W小實驗，點亮大夢想，本學期共做了 29個小實驗，今年在去年的基礎(chǔ)上，新增了科技小制作，通過每一次的實驗，不但激發(fā)了孩子們對科學的興趣和愛好，同時提高了孩子的動手動腦能力，更培養(yǎng)了他們科學的思維方式。</p> <p class="ql-block"> 民以食為天和，我以廚為樂。學校烹飪小組的同學們在老師的指導下學做美食，分享勞動成果，學會了感恩，體驗到了勞動的快樂。</p> <p class="ql-block"> 豐富多彩的課后服務(wù)特色課，不僅給孩子們提供了學習的機會、為孩子們個性成長搭建了平臺，還充分挖掘了每一個孩子的潛能，滿足學生的全面發(fā)展和個性化需求，讓他們真正從課后活動中受益。我們的孩子在活動中激發(fā)了潛能，發(fā)揮了特長，以更加善良、陽光、樂觀、進取的姿態(tài)學會學習，學會做人，收獲了豐富知識和健全人格的雙重果實。</p> <p class="ql-block"> 雙減”減的是“負，增的是質(zhì)?！半p減＂之后，優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)對孩子們的品德養(yǎng)成、興趣培養(yǎng)、科普體驗、勞動實踐都有積極有效地促進作用，我校將進一步科學統(tǒng)籌，精心設(shè)計，最大限度優(yōu)化學校教學資源，優(yōu)化課后服務(wù)，助力孩子們健康成長全面發(fā)展。</p>