南街小學(xué)“雙迎.贏在未來”美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)展示活動(dòng)（之十六）——七彩繪畫大賽

岸芷汀蘭

千帆競(jìng)發(fā)顯身手，百舸爭(zhēng)流展風(fēng)流。為展示我校學(xué)科素養(yǎng)教育成果，推進(jìn)我校新課堂改革向縱深發(fā)展，同時(shí)豐富學(xué)生課余活動(dòng)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)科特長，美術(shù)學(xué)科素養(yǎng)展示活動(dòng)在全校師生的共同努力中拉開了帷幕，全校兩千多名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。 　　多彩的活動(dòng)離不開我們美術(shù)老師的精心策劃。為了提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，給學(xué)生一個(gè)展示的舞臺(tái)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣，陶冶情操，開闊視野，提高能力，找到自信，發(fā)展特長，收獲成功感和幸福感，美術(shù)老師們經(jīng)過多次討論，終于敲定了展示方案。 　　南街小學(xué)“雙迎.贏在未來”學(xué)科素養(yǎng)展示活動(dòng)七彩繪畫大賽方案。 　　在大家的期盼中，南街小學(xué)“雙迎.贏在未來”學(xué)科素養(yǎng)展示活動(dòng)七彩繪畫大賽于12月14日、12月15日分年級(jí)開展了兩場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)生拿起畫筆，發(fā)揮想象，體驗(yàn)探究的愉悅與成功感。 　　感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛苦巡查，感謝我們班主任老師長達(dá)70多分鐘的監(jiān)考，我們的考場(chǎng)井然有序，百花齊放。 　　一年級(jí)《畫畫火柴人》孩子們描繪有趣味性的火柴人場(chǎng)景畫。 　　二年級(jí)《頂天立地》孩子們學(xué)習(xí)構(gòu)圖基本知識(shí)，表現(xiàn)一幅主體物和背景完美結(jié)合的作品。 　　三年級(jí)《留住秋天》孩子們體會(huì)秋天紅橙黃等熱烈明亮的顏色，完成一幅表現(xiàn)秋天的景色。 　　四年級(jí)《花兒朵朵》孩子們認(rèn)識(shí)二方連續(xù)紋樣，繪制花卉裝飾畫。 　　五年級(jí)《深淺變化》孩子們掌握基本的明暗變化，完成一幅幾何形體組合作品。 　　六年級(jí)《生命的甘露》孩子們掌握招貼設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一幅保護(hù)水資源的招貼畫。 　　美術(shù)老師們認(rèn)真批閱學(xué)生的每份作品，欣賞著孩子們栩栩如生、惟妙惟肖、形象逼真、活靈活現(xiàn)的藝術(shù)品。 　　一年級(jí)《畫畫火柴人》一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。 　　二年級(jí)《頂天立地》一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。 　　三年級(jí)《留住秋天》一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。 　　四年級(jí)《花兒朵朵》一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。 　　五年級(jí)《深淺變化》一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。 　　六年級(jí)《生命的甘露》一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。 　　我們的美術(shù)老師們也和孩子們同時(shí)進(jìn)行繪畫大賽，我們和孩子們大比拼，正確引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美、創(chuàng)作美。 　　一幅幅優(yōu)秀的美術(shù)作品，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意無限的生動(dòng)畫面，孩子們用線條和色彩描繪了五彩斑斕的人生，以課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容為創(chuàng)作題材，展現(xiàn)出了藝術(shù)之美，人生之美。從幾千張作品中，我們精心挑選出一等獎(jiǎng)55件，二等獎(jiǎng)110件，優(yōu)秀獎(jiǎng)110件。我們特邀了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)張海珠校長、張秋菊副校長、苗越主任為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。 　　經(jīng)歷是最好的成長，堅(jiān)持是最強(qiáng)的力量。行百里者半九十，每一步都有它的意義，南街的學(xué)子們?cè)谝淮未螆?jiān)持中，步步走穩(wěn)，步步生花，必將走出屬于自己的充滿鮮花的道路！