<p class="ql-block"> 臨近期末,如何有效提升教學質量,打贏期末復習的攻堅戰(zhàn),充分發(fā)揮備課組的主觀能動性,發(fā)揮備課組長領軍人物的作用,承包領導劉峰松校長調研各學科進度、復習計劃及部分學科進行下學期教學內容的情況,統(tǒng)籌謀劃,科學備考迎接期末考試,在級部高保柱主任、劉偉主任的具體安排下,于2021年12月22日上午,組織召開了八年級備課組長專題研討會。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">??會議第一項??</p><p class="ql-block"> 高保柱主任首先對各備課組的教研工作給予充分肯定,其次提出復習計劃的制定一定要實實在在,狠抓基礎的落實,同時要求備課組長要充分調動組員的能動性,做到分工明確,共同協(xié)調進步。最后公布了由級部管委會商議決定的期末復習時間調整通知。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????會議第二項????</p><p class="ql-block"> 結合學科特點,備課組長發(fā)言介紹本學科的備考方案和落實方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????語文組孫玉玲老師????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語文期末復習計劃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(復習時間三周)</p><p class="ql-block">一、抓晨讀時間,按計劃布置晨讀任務。每天先給學生10分鐘時間自由朗讀背誦,15分鐘時間小組內互相提問。</p><p class="ql-block">二、抓課堂質量</p><p class="ql-block"> 每天課前5分鐘檢查背誦默寫,循環(huán)復習課內的文言文和詩詞。</p><p class="ql-block"> 課堂上有計劃的精講精練。安排如下:</p><p class="ql-block"> 第一周:以課本為主,結合配套練習冊和同步訓練,有重點地講解。</p><p class="ql-block"> 第二周:結合大白卷和配套,進行單元復習,課堂上講練結合。</p><p class="ql-block"> 第三周:回歸課本,適當?shù)剡M行專題復習,繼續(xù)夯實課本上的基礎知識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????數(shù)學組李素萍老師????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學組期末復習計劃</p><p class="ql-block"> 八年級數(shù)學結合本學期教材特點,在劉校長和高主任的引領下,全體數(shù)學組教師共同研討,復習計劃如下:分兩個階段,第一階段是單元復習,第二階段綜合提升。</p><p class="ql-block"> 第一階段單元復習,我們把教材重新整合,五個單元整合為四塊,這四個模塊的復習共有八個老師完成復習學案,每兩個老師負責一個模塊,精選題,選好題。一個模塊復習時間一天。根據(jù)本冊教材特點復習導學案包括典例精講和及時鞏固兩部分。主要針對本冊基本內容、重點知識和期末考試題型。在這個階段,狠抓學生落實重點抓B生和C生,當然A生D生也要抓。對于存在問題的同學,師友互助進行解決。</p><p class="ql-block"> 第二階段,綜合提升。主要進行綜合練習,整體上計劃一天一套綜合卷,以往年真題為主,每星期至少大考兩次,考后及時查缺補漏,并與部分學生談話,鼓勵學生在加油,力期末考試爭取得更好的成績。</p><p class="ql-block"> 在這兩個階段都要狠抓落實及時糾錯。讓每個學生每天都有收獲,每天都有一點小進步,最后一定會有大進步!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????英語組劉合萍老師????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英語期末復習計劃</p><p class="ql-block">一、全面復習,抓基礎,幫助學生全面地系統(tǒng)復習所學過的知識</p><p class="ql-block">1、過好單詞、詞組、句子關。</p><p class="ql-block"> 抓好早讀,每天一單元 (共10單元),每天一張試卷來檢測單詞,詞組,句子。(課堂上利用5-10分鐘)。</p><p class="ql-block">2、過教材,串知識。</p><p class="ql-block"> 把每單元的重點知識,整體歸納,總結,幫助學生構建“知識串“。(課堂上利用5-10分鐘)</p><p class="ql-block">3、練技能。</p><p class="ql-block"> 每單元一張檢測卷,外加3套期末真題試卷。(課堂上利20分鐘講解)</p><p class="ql-block"> 側重對做題技巧的講解和訓練一些學生易出錯的題目,指導學生掌握一些做筆試題和寫作題的要領。比如,①做選擇題時,教學生先分析答案,判斷此題在考查什么知識點,再利用排除法把題的選項做比較之后,進行準確選擇。②寫作練習時,盡量讓學生寫一些比較簡單,句型結構不易出錯的句子。③關于閱讀理解,在復習過程中充分利用每張試卷中的短文,以它為閱讀載體,做到精讀和導讀相結合,并注重做題技巧,在較短時間內起到較高的效率。</p><p class="ql-block">4、練聽力。</p><p class="ql-block"> 讓學生練習幾套真題,注重聽力技巧的講解。</p><p class="ql-block">二、注重因材施教,利用分層分類教育,補差,促中、培優(yōu),幫助不同層次的學生獲得不同的提高。</p><p class="ql-block">1、對基礎較美的學生,如D生和部分C生,重點放在基礎知識的復習上。比如抓好單詞、詞組、句子的掌握</p><p class="ql-block">2、對于尖子生和部分中等生,重點放在能力的培養(yǎng)和知識的綜合運用上。</p><p class="ql-block"> 總之,英語期末復習已經(jīng)全面展開,我們將以學生為主體,一切從實際出發(fā),讓所有學生都有不同的進步與提高,爭取更優(yōu)異的成績!讓全體師生過個快樂舒心年!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????物理組劉偉老師????</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">物理組期末復習計劃:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(復習時間暫定兩周)</p><p class="ql-block">一、抓周一早讀(12月27日:背誦五六章知識點,1月10日:背誦第四章知識點,檢查形式:同位提問、小組提問或老師提問);抓好課前三分鐘時間,背誦提問其他章節(jié)知識點;抓好周一、周二的晚飯前大課間兩個時間段,精選精練精講。</p><p class="ql-block">二、專題復習</p><p class="ql-block"> 由于時間緊任務重,將六章的內容整合,分成四個專題(專題一:第六章,專題二:第四章,專題三:第三、五章,專題四:第一、二章)進行有效復習,重點放在</p><p class="ql-block">1.強化基礎知識的記憶與應用。</p><p class="ql-block">2.強化基本題型的解題思路分析,解題方法技巧指導。</p><p class="ql-block">3.強化計算題步驟的規(guī)范化書寫。</p><p class="ql-block">4.專題復習以基礎知識,基本題型為主,分層次拔尖、促中、輔弱,使知識點在學生頭腦中形成知識網(wǎng)絡,使解決問題的方法技巧深入學生頭腦。</p><p class="ql-block"> 5.以縣大白卷、歷年期末題為抓手,重點題型精講精練。</p><p class="ql-block"> 總之,物理組全體老師會一如既往,團結一心,全力以赴,提升物理教學質量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????政治組趙建秀老師????</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">政治組期末復習計劃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(復習時間7節(jié)課)</p><p class="ql-block">1.用三節(jié)課的時間進行系統(tǒng)復習課本基礎知識。以單元為單位讓學生做出每單元的知識框架,形成知識網(wǎng)絡體系,加強鞏固和記憶。 </p><p class="ql-block">2.用兩節(jié)課的時間進行試題訓練復習。以縣教研室檢測題為依托,講練結合,以訓練做題方法為目的,規(guī)范答題步驟。</p><p class="ql-block">3.用一節(jié)課的時間進行重點復習。挑選重點知識,重點鞏固記憶,重點訓練,重點講解。</p><p class="ql-block">4.用一節(jié)課時間自由復習。學生根據(jù)自己的學習情況,自己鞏固記憶。</p><p class="ql-block"> 總之,要加強知識的落實,結合學生實際情況,分層教學,提優(yōu)補弱。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????歷史組周莉老師????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">歷史組期末復習計劃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(復習時間7節(jié)課)</p><p class="ql-block">1、第一節(jié)課領畫時間軸。</p><p class="ql-block"> 把每個重要事件節(jié)點標記在時間軸上,讓學生以小組討論的方式去合作整理??|清歷史發(fā)展的脈絡,培養(yǎng)時空觀念。</p><p class="ql-block">2.第二、三、四節(jié)課分專題進行復習。</p><p class="ql-block"> 專題一、列強的侵略、人民的抗爭與探索</p><p class="ql-block"> 專題二、黨的誕生與國共關系</p><p class="ql-block"> 專題三、抗日戰(zhàn)爭 與解放戰(zhàn)爭</p><p class="ql-block">3、剩下的課程用來練題。</p><p class="ql-block"> 在練題過程中查陋補缺,在評講的過程中講作題方法并要求規(guī)范化答題。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????地理組孟蕊老師????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">地理組期末復習計劃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(復習時間6節(jié)課)</p><p class="ql-block"> 我們期末考試的宗旨是利用好手中的資料(大白卷),上課采用先背誦復習提綱5到10分鐘,再做題20分鐘,當堂評講15分鐘的模式來上課。</p><p class="ql-block">1:這個周末先做大白卷的7和6,周1和2第一輪課評講這兩張試卷,周3和4的第二輪課,我們來處理大白卷的3和5</p><p class="ql-block">2:元旦假期做大白卷的期末和期中,回來之后第一輪課把這兩張試卷評講。評講的過程牽扯到的知識點都落實到位。</p><p class="ql-block">3:大白卷處理完開始考試歷年的期末考試試題,查缺補漏。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">????生物組門大帥老師????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生物組期末復習計劃</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(復習時間5節(jié)課)</p><p class="ql-block"> 下周二本組所有老師結束新課,距離期末考試還剩5節(jié)課,計劃一節(jié)課復習一章內容,復習方式主要以師友互相提問、默寫的形式為主,對于重點、難點、易錯點再加以強調,最后一節(jié)課做一套去年的期末考試試題,30分鐘做完,15分鐘評講。對于周末安排,新課結束之后,還剩3個周末時間,每一個周末做一套往年的期末考試試卷,周一上課時就先評講試卷。每周五的早早讀時間,已打印好了提綱,布置好早讀任務,主要讓學生記背提綱內容,并留5—10分鐘的提問時間。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????石永秋主任建議??????</p><p class="ql-block"> 將各學科的復習計劃張?zhí)诎嗉壚?,細化到周、?jié)內容,讓學生復習跟隨老師的節(jié)奏,做到心中有目標,前進有方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??????會議第三項??????</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 劉校長做總結發(fā)言,她希望各備課組能在本學期的最后三周里,要統(tǒng)一思想和步調、注重落實、樹立集體榮譽感,做到復習有計劃、有研究、有選擇,合力研究試題、選擇試題,讓學生跳出題海,學得輕松,學得高效,最終完成引領學生能考試、會考試的重任,打贏期末攻堅戰(zhàn)。</p><p class="ql-block"> 聽了劉校長的講話,各備課組長也是滿懷激情,信心百倍,爭取再創(chuàng)輝煌。</p>