<p class="ql-block">為進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，12月20日下午，縣直初中生物和地理“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)如期舉行。</p> 生物組 <p class="ql-block">本次教研在魏主任的安排下統(tǒng)一進(jìn)行：1、首先安排和明確同課異構(gòu)任務(wù)：八年級朱老師和李老師同課異構(gòu)；七年級王老師和張老師同課異構(gòu)。</p><p class="ql-block">2、分年級進(jìn)行復(fù)習(xí)課知識梳理。</p> 地理組 <p class="ql-block">地理組在張校長的安排下有序進(jìn)行</p> 展風(fēng)采 <p class="ql-block">七年級地理組教學(xué)能手孫佳老師和姚紅梅老師各顯身手?！妒澜缰饕?dú)夂颉?lt;/p> <p class="ql-block">八年級地理老師精彩瞬間：</p><p class="ql-block"> 張老師和撖老師的《中國的水資源》，同科老師們認(rèn)真聽講！</p> <p class="ql-block">七年級生物王老師和張老師就復(fù)習(xí)《光合作用》展開同課異構(gòu)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">八年級生物李老師和朱老師認(rèn)真上課，老師們和魏主任仔細(xì)聆聽！</p> <p class="ql-block">師指一條路，燭照萬里程。讓我們在同伴的互助中成長，在同課異構(gòu)中收獲精彩。</p>