<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 冬至陽(yáng)生，歲月靜好。數(shù)九寒天雖然已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，但教育研討的百花園仍然是一片蓬勃春色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，全面落實(shí)“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)愿景，把作業(yè)的育人功能發(fā)揮出實(shí)效，真正做到“減負(fù)、提質(zhì)、增效”，謝集學(xué)區(qū)、南城二完小和北城學(xué)區(qū)于2021年12月23日上午在北城小學(xué)開(kāi)展了“‘雙減’背景下作業(yè)的設(shè)置與實(shí)施”城鄉(xiāng)交流匯報(bào)會(huì)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 參與此次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教研室田知心主任、廉敏主任、高翠平主任、孫穎莉主任，謝集學(xué)區(qū)李永軍主任，南城第二小學(xué)劉勝利校長(zhǎng)，北城學(xué)區(qū)高照岑主任、葛慶國(guó)主任，北城小學(xué)賈詠梅校長(zhǎng)。</span></p> 參觀(guān)北城小學(xué)活動(dòng) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 陽(yáng)光大課間：全校師生在操場(chǎng)集合跑步，隊(duì)伍整齊劃一、步伐一致、口號(hào)響亮。三、四年級(jí)的韻律操，五年級(jí)的足球操，激情四射、震撼人心。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 社團(tuán)：為了深入落實(shí)“雙減”政策，學(xué)校利用課后服務(wù)時(shí)間開(kāi)設(shè)了水粉、扎染、版畫(huà)、吹畫(huà)、合唱、舞蹈、架子鼓、足球等社團(tuán)，讓孩子們的天性得到了釋放，個(gè)性得到了張揚(yáng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 作業(yè)：在“雙減”背景下，我們的老師用智慧優(yōu)化作業(yè)設(shè)置，逐漸實(shí)現(xiàn)全科育人，讓學(xué)生得以全面發(fā)展。一摞摞作業(yè)浸透著老師們的心血，滋潤(rùn)著孩子們的心靈。</span></p> 賈詠梅校長(zhǎng)致辭 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 賈校長(zhǎng)首先對(duì)縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝；然后簡(jiǎn)單介紹了我校的辦學(xué)情況；最后祝愿本次活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功。</span></p> 三校老師匯報(bào) <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">南城二完小趙紅艷老師從五個(gè)方面與大家分享了語(yǔ)文學(xué)科在“雙減”背景下的作業(yè)布置：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、作業(yè)少而精，要有針對(duì)性</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、作業(yè)多元，趣味性強(qiáng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、探究性作業(yè)，學(xué)生利用導(dǎo)學(xué)單提前探究，預(yù)習(xí)課文。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、課外閱讀，每天必讀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5、實(shí)踐性作業(yè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍學(xué)生思想。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">北城小學(xué)語(yǔ)文教師蔡美鳳與大家交流：落實(shí)“雙減”政策，從科學(xué)合理布置作業(yè)開(kāi)始：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、落實(shí)基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、語(yǔ)言文字的積累運(yùn)用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、探究實(shí)踐。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、課外閱讀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5、口語(yǔ)表達(dá)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 謝集學(xué)區(qū)劉美玲老師分享：“雙減”背景之下，小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)與管理。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、控制好作業(yè)總量，做到少而精。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、自己出題，長(zhǎng)期堅(jiān)持。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、利用閱讀拓寬數(shù)學(xué)知識(shí)視野。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理規(guī)律。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 北城小學(xué)劉艷春老師：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙減”文件精神，明確要求。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、深入集體備課，研討作業(yè)設(shè)置。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、作業(yè)有層次性、針對(duì)性和選擇性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、嘗試推行1＋x作業(yè)模式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 謝集學(xué)區(qū)英語(yǔ)教師帥雅然交流：英語(yǔ)單詞書(shū)寫(xiě)作業(yè)設(shè)計(jì)思考。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、結(jié)合喜好的抄寫(xiě)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、結(jié)合字母和語(yǔ)音的抄寫(xiě)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、結(jié)合歸類(lèi)的抄寫(xiě)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、結(jié)合繪畫(huà)的抄寫(xiě)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5、結(jié)合糾錯(cuò)的抄寫(xiě)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 南城二完小英語(yǔ)教師王紅芬：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、預(yù)習(xí)作業(yè)的好處及注意事項(xiàng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、課堂作業(yè)分層布置。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、家庭作業(yè)清楚具體。</span></p> 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 縣教研室孫穎莉主任、高翠平主任和廉敏主任分別就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科的作業(yè)交流進(jìn)行了總結(jié)，并提出了要求：希望老師們?cè)诓粩嗝髦星斑M(jìn)，在實(shí)踐總結(jié)中提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 會(huì)議最后，縣教研室田知心主任為本次研討會(huì)做了總結(jié)，并給我們指明了方向。田主任指出：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、“雙減”本質(zhì)就是為了減輕孩子與家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，其中減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不是刪減學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是提升課堂學(xué)習(xí)效率，是對(duì)“高效課堂”做了全新的詮釋。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、設(shè)計(jì)有效作業(yè)，提高作業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生探究能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、種下“發(fā)散”種子，培育“創(chuàng)新”之花，結(jié)出“理想”果實(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 登高方能望遠(yuǎn)，蓄能才可遠(yuǎn)航?！半p減”呼喚教師的快速成長(zhǎng)。作為老師的我們，應(yīng)肩負(fù)責(zé)任，秉持初心，扎扎實(shí)實(shí)立足教學(xué)，砥礪奮進(jìn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育的美好，需要我們一起創(chuàng)造！</span></p> <p class="ql-block">編輯：張 俠</p><p class="ql-block">審核：王 琪</p>