<p class="ql-block"> 杲杲冬日出，教研正當(dāng)時。教和研是教學(xué)的雙翼，為幫助廣大教師用好統(tǒng)編小學(xué)語文教科書，調(diào)動教師課堂教學(xué)的積極性，提升小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量和育人效果，人民出版社于12月25日至26日舉辦“第三屆全國統(tǒng)編小學(xué)語文教科書課例教學(xué)觀摩交流”網(wǎng)絡(luò)直播活動。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> “云”上觀摩 學(xué)有組織</b></p> <p class="ql-block"> 江蘇援疆吳廣嶺小學(xué)語文名師工作室暨伊犁州級戴永萍小學(xué)語文教學(xué)能手培養(yǎng)工作室領(lǐng)銜人吳廣嶺校長及工作室主持人戴永萍老師對本次觀摩活動尤為關(guān)注。收到直播活動的第一時間，吳廣嶺校長和戴永萍老師積極組織大家進行線上學(xué)習(xí)。同時，要求工作室教師每人撰寫觀后心得體會，切實提升自身的專業(yè)成長，達到觀有所思，思有所悟的學(xué)習(xí)效果。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> “云”上觀摩 學(xué)有動力</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一節(jié)節(jié)以生為本，師生互動，教學(xué)扎實有效的精彩課堂，讓工作室的每一位教師都</span>汲取到了最新鮮的“營養(yǎng)”。</p> <p class="ql-block"> 每節(jié)課后，小語專家們對課例進行了精彩的點評，給大家撥云見日，讓大家知其然也知其所以然，指引我們一線老師在以后的教學(xué)過程中更加深入地理解統(tǒng)編教材，從而明晰今后的教學(xué)方向。</p> <p class="ql-block"> 節(jié)節(jié)課例，聚焦課堂，精彩紛呈又各有側(cè)重，讓屏幕前的老師體驗了“沉浸式”的聽課活動……</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> “云”下研討 學(xué)有所思</b></p> <p class="ql-block"> 非學(xué)無以啟智，非思無以成長。在活動中，工作室所有教師認真觀摩，用心學(xué)習(xí)，詳細記錄，反復(fù)揣摩，為自己以后的教學(xué)實踐添增能量。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過兩天的線上學(xué)習(xí)，我們每一位老師領(lǐng)略到授課教師在對語文要素的精準解讀的同時，也發(fā)現(xiàn)他們總能充分了解學(xué)情、合理設(shè)置階梯、巧妙設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，喚醒學(xué)生借助支架的意識進行有效學(xué)習(xí)，深入關(guān)注文本從而發(fā)現(xiàn)語文要素呈現(xiàn)的秘妙……</p><p class="ql-block"> 看看老師們的觀后心得也是一道獨特的風(fēng)景……</p> <p class="ql-block"> 陳先云老師的講座，更是送來了“研”途的好風(fēng)景！26日下午，人民教育出版社小學(xué)語文編輯室陳先云老師帶來的專家講座《如何認識和把握統(tǒng)編小學(xué)語文教科書中的語文要素》。</p><p class="ql-block"> 陳先云老師的講座內(nèi)容分為三個部分：1.語文要素的價值與意義；2.統(tǒng)編小學(xué)語文教科書的編排特點；3.如何解決教學(xué)過程中遇到的問題。陳老師的講座結(jié)合統(tǒng)編小學(xué)語文教科書，為教師在教學(xué)過程中如何落實語文要素提供了很多的啟發(fā)和建議。</p> <p class="ql-block"> 雅斯貝爾斯說過：“教育就是一朵云推動另一朵云……”本次統(tǒng)編小學(xué)語文教科書課例教學(xué)觀摩交流活動如同“一朵云”推動著工作室“另一朵云”。相信推開“云”窗，共賞了“統(tǒng)編教科書課例教學(xué)”繁花美景后，我們會進一步用好統(tǒng)編小學(xué)語文教科書，更有效落實語文要素。</p> <p class="ql-block">擬稿、美篇：趙繼蘭</p><p class="ql-block">審核編輯：吳廣嶺、戴永萍</p><p class="ql-block">簽發(fā)：宋麗（工作室基地校黨總支書記）</p>