視導明方向，交流促發(fā)展——縣教研室視導組到曹縣博宇中學開展教學視導工作

任麗麗

<p class="ql-block">　　為加強教育教學研究，促進學校教學教研工作科學有效開展，強化學校教學常規(guī)管理，<span style="font-size:18px;">提升教育教學質(zhì)量，2</span>021年12月29日，在縣教研室仵宗法主任的帶領下，縣教研室各學科教研員蒞臨曹縣博宇中學，對我校教育教學工作進行全面視導。曹縣博宇中學校長苗巍、副校長劉秋敏、教務處主任楊書華等相關領導全程陪同參與視導工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 視導組通過“聽、查、訪、看、講、評”等多種方式，對學校的教育教學工作進行全面深入的了解。</p> 一、課堂教學調(diào)研<div><br><div>　　鈴聲響起，視導組領導紛紛走入課堂，開展推門聽課活動，對教師課堂教學進行把脈問診。聽課范圍十分廣泛，涵蓋了語文、數(shù)學、英語、物理、歷史、美術等多個學科。<br></div><div><br></div><div> 聽課結(jié)束后，視導組領導分別與執(zhí)教老師進行了面對面的交流，他們從教學目標、教學技能、教學效果、教學細節(jié)等方面對老師的課進行了詳細的點評，并對老師們在日常教育教學中的困惑進行釋疑和指導。每一位視導組領導無論是對于挖掘教材把握主題的大問題，還是老師發(fā)問的小細節(jié)，都給予了授課老師悉心的指導，讓授課老師們獲益匪淺。</div></div> 二、教學常規(guī)檢查視導組領導認真細致地檢查了我校的常規(guī)教學工作，包括學校教學工作計劃、學校課程開設、學校校本教研活動開展情況、各學科教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改記錄以及學生各學科作業(yè)等。三、視導檢查反饋<div><br><div>　各項檢查結(jié)束后，視導組領導在備課室召開了視導反饋座談會，從課堂教學、教案備寫、作業(yè)批閱、教學管理等方面進行了全面細致的指導和交流。既表揚了博宇中學教育教學管理工作的成效，肯定了我校引導學生使用思維導圖、積累本、錯題本等在作業(yè)形式方面的創(chuàng)新之處，并對不足之處提出了指導性建議。</div></div> <p class="ql-block">　　視導組領導在博宇中學副校長劉秋敏的陪同下還觀看了學校陽光課間的曳步舞等豐富多彩的體育活動。</p> 博宇中學校長苗巍表示我校將以本次視導活動為契機，進一步強化教學管理，并以課堂為依托，精心備課，精準教學，促進教師專業(yè)成長，打造高效課堂，提高學生綜合素養(yǎng)，進一步優(yōu)化和推動教育教學工作。 “遠航風正勁，教研映華章?！?此次視導是對我校教育教學工作的一次全面“體檢”，它不僅是對學校教學工作的督促和檢查，更為我校下一階段的工作指明了方向。博宇中學將進一步創(chuàng)新管理，不斷提高學校課堂教學效率及教學管理水平，力促我校教育教學質(zhì)量再上新臺階！圖片/文字編輯：曹縣博宇中學教務處