雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生——記桃花江鎮(zhèn)二中“慶元旦?迎新年”經(jīng)典誦讀比賽

愛相隨

中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進(jìn)步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。為豐富學(xué)生們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上，樂觀進(jìn)取的精神，讓經(jīng)典進(jìn)校園，營造隆重、熱鬧、吉祥的節(jié)日氣氛。讓濃郁的書香洋溢校園，讓中華經(jīng)典代代相傳。值此二0二二年元旦來臨之際，我校特開展了此次班級“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。 因疫情防控需要，由學(xué)校團(tuán)總支提議，經(jīng)校務(wù)會(huì)討論決定，本次經(jīng)典誦讀比賽在各班教室舉行，評委到各班進(jìn)行評分。 　　誦讀比賽方案一公布，各班便開始積極準(zhǔn)備，組織排練，可謂各顯神通。 　　黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑，像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。村莊驚醒了。258班朗誦《橋》。 　　有個(gè)美麗的地方叫中華，那是一方靈秀的土地。盤古開天，留下了久遠(yuǎn)的神話；黃河水在那里孕育了黃皮膚的兒女，時(shí)代巨人締造出社會(huì)主義國家。259班朗誦《中華頌》。 　　我是中國人——黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。260班朗誦《我驕傲，我是中國人》。 　　我喜歡紅色，紅色是太陽的顏色，它采擷了晚霞最絢麗最迷人的光芒；我喜歡紅色，紅色是火的顏色，蒸騰著熊熊的極溫；我喜歡紅色，紅色是熱血的顏色，凝聚著最濃稠最活躍的成分。261班朗誦《我喜歡紅色》。 　　少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。262班朗誦《少年中國說》。 　　黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；它表現(xiàn)出我們民族的精神：偉大而又堅(jiān)強(qiáng)！這里，我們向著黃河，唱出我們的贊歌。263班朗誦《黃河頌》。 　　 　　我們都是追夢人，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著，不忘初心，青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年。奮斗正青春！青春獻(xiàn)給黨！264班朗誦《請黨放心，強(qiáng)國有我》。 　　今天，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！265班朗誦《中華少年》。 　　江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。266班朗誦《沁園春?雪》。 　　今天，一個(gè)大寫的中國讓人讀得光明、讀得酣暢；今天，一個(gè)騰飛的中國更讓人讀得生動(dòng)、讀得自豪。這就是在世界的東方噴薄而出的希望的中，這就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的輝煌的中國，這就是我們的青春中國！267班朗《青春中國》。 　　弘揚(yáng)長征精神，做新時(shí)代好少年，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。一百年恥辱，幾千年輝煌！弘揚(yáng)中國夢！你的夢，我的夢，中國夢。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。268班朗誦《七律?長征》。 　雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？269班朗誦《木蘭詩》。 　　國家有力量民族有希望人民有夢想世界有橋梁，一帶一路的美好藍(lán)圖展開友好的臂膀擁抱世界，兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)引領(lǐng)我們奔向中華民族偉大復(fù)興的夢想之巔。寫給未來的你，寫給信仰點(diǎn)燃的青春和生命，寫給夢想點(diǎn)亮的今天和明天。270班朗誦《寫給未來的你》。 　　當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)嘹亮國歌緩緩唱響時(shí)，當(dāng)中華歷史慢慢翻過時(shí)，我們中國早已成為了一個(gè)世界大國。271班朗誦《祖國在我心中》。 　　我的中華，你是世界民族之林的喜瑪拉雅，你是炎黃子孫心底里永遠(yuǎn)的牽掛，薪盡火傳，不要問我們忠誠是什么，一聲召喚，龍族血脈都將會(huì)排列在你的旗幟下。246班朗誦《中華頌》。 　　祖國啊，我們偉大的母親，您向新世紀(jì)走來，又大踏步地走向?qū)儆谀拿魈欤８Ｄ?，我們偉大的母親。247班朗誦《祖國頌》。 　　在東南風(fēng)的琴音中，我的南方雨打芭蕉，荷香輕飄，婉約而又纏綿。在西北風(fēng)的琴音中，我的北方雪飄荒原，腰鼓震天，凝重而又曠遠(yuǎn)。我的南方和北方！我們永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂！248班朗誦《我的南方和北方》。 　　在東方，有一條騰飛的巨龍；在東方，有一個(gè)巨龍的民族；在東方，有橫撇豎捺的方塊字；在東方，大寫的方塊字里，讓我們和世界一起讀中國。249班朗誦《讀中國》。 　　揚(yáng)起我翠綠的旗幟，展開我年輕的臂膀，去擁抱奔騰的大江，撫摸柔情依依的波瀾。是的，無論世界如何變遷，我纖弱而有節(jié)的心中，永遠(yuǎn)蘊(yùn)蓄著、燃燒著青春和生命的火焰。250班朗誦《江蘆的詠嘆》。 　　這是強(qiáng)大的祖國，是我生長的地方，在這片溫暖的土地上，到處都有和平的陽光。251班朗誦《我的祖國》。 　　我的祖國，我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)沒將你挺拔的脊梁吹折。我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握。我自豪你的精神，改革勇往直前開放氣勢磅礴。252班朗誦《我的祖國》。 　　黃河水，在那里孕育了黃皮膚的兒女。時(shí)代巨人，締造出社會(huì)主義國家。四大文明，始于華夏。星翰燦爛，筑起了多少璀璨的燈塔。紫氣東來，點(diǎn)染出江山如畫。253班朗《中華頌》。 　　吾親愛之青年，生于青春死于青春，生于少年死于少年也。進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生，乘風(fēng)破浪！254班朗誦《以青春之我，逐華夏之陽》。 　　那是一首激情澎湃的詩篇，那是一片開滿鮮花的風(fēng)景，那是一曲氣勢磅礴的交響，那是一座壯志凌云的豐碑。哦，中國，我要為你寫一首詩。255班朗誦《青春中國》。 　　我一直想為月光下的中國寫一首詩，我喜歡她寧靜的樣子，喜歡她溫柔中的強(qiáng)大力量，在夜色里她銀裝素裹，仿佛無數(shù)雪花的綻放，散發(fā)著梅的清香。256班朗誦《月光下的中國》。 　　我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；我是你雪被下古蓮的胚芽；我是你掛著眼淚的笑渦；我是新刷出的雪白的起跑線；是緋紅的黎明。257班朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。 　　評委們本著公平公正的原則，經(jīng)再三斟酌，七年級評選出一等獎(jiǎng)7個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；八年級評選出一等獎(jiǎng)6個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。 　　本次誦讀比賽弘揚(yáng)了我國民族文化的精髓，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感，提高了學(xué)生的欣賞品位和審美情趣，提高了學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生形成積極正確的人生觀和價(jià)值觀。豐厚了校園人文底蘊(yùn)。 部分精彩朗誦視頻