合作共贏開拓創(chuàng)新 ---- 陸良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陸良縣三中、中樞鎮(zhèn)一中期末復(fù)習(xí)研討會(huì)

陸良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

“教而不研則淺，研而不教則空” 為落實(shí)學(xué)校 2021—2022 學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，切實(shí)提高期末復(fù)習(xí)的實(shí)效性 , 打造高效的復(fù)習(xí)課堂，使復(fù)習(xí)課更有針對(duì)性、方向性 , 從而提高教學(xué)成績(jī)，經(jīng)三校行政會(huì)會(huì)議研究決定，三校于2021年12月31日下午在陸良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)階梯教室舉行期末復(fù)習(xí)研討會(huì)。 　　指導(dǎo)思想 貫徹素質(zhì)教育要求，促進(jìn)教育目標(biāo)均衡發(fā)展，發(fā)揮骨干教師教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)的職能，為一線教學(xué)提供最新的教學(xué)信息、最需要的指導(dǎo)；扎實(shí)開展學(xué)科教研，培樹典型，培植優(yōu)勢(shì)學(xué)科，發(fā)揮先進(jìn)學(xué)科的帶動(dòng)作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作上臺(tái)階、上水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 　　活動(dòng)目的 1、分析模擬試題中學(xué)生答題情況，探討如何提高復(fù)習(xí)課的效率。 2、研究考試命題趨勢(shì)，加強(qiáng)期末復(fù)習(xí)教學(xué)的針對(duì)性、有效性。 　　參會(huì)人員 各學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、備課組組長(zhǎng)以及參加研討交流活動(dòng)的所有老師。 開幕式 陸良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)馬俊飛致歡迎詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：大家，下午好! 陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。在2021年的最后一天，我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)、中樞一中、陸良三中三校期末復(fù)習(xí)教研活動(dòng)。作為此次教研活動(dòng)的牽頭學(xué)校，我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)，對(duì)參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎，感謝大家在緊張的教學(xué)中抽出時(shí)間來(lái)參加活動(dòng)，歡迎大家在實(shí)驗(yàn)中學(xué)交流期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)策略。 為了提高教研成效，我提三點(diǎn)建議： 一、以復(fù)習(xí)交流為契機(jī)，把活動(dòng)做好；合作交流是一種人性的完善，充分體現(xiàn)了人文性、平等性。在新課程背景下，各校之間建立合作機(jī)制，教師之間建立積極的伙伴關(guān)系，是學(xué)生全面發(fā)展的需要，也是教師專業(yè)發(fā)展的需要。任何一個(gè)教師都不可能是一切優(yōu)點(diǎn)的全面的體現(xiàn)者，每一位教師都有他的優(yōu)點(diǎn)，有別人所不具備的長(zhǎng)處。要想取得進(jìn)步，必須要改變教師之間彼此孤立與封閉的現(xiàn)象，在合作交流中學(xué)習(xí)，在合作交流中發(fā)現(xiàn)，在合作交流中進(jìn)步，已經(jīng)成為時(shí)代的必然。合作交流過(guò)程中，每個(gè)學(xué)習(xí)者的想法都為整個(gè)學(xué)習(xí)群體所共享。希望我們?nèi)＠蠋熤獰o(wú)不言、言無(wú)不盡、暢所欲言、毫無(wú)保留的交流自己期末復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)做法，共同提高復(fù)習(xí)的有效性，把本次活動(dòng)做好。 二、以試題命制為平臺(tái)，把活動(dòng)做準(zhǔn)；出好一份試卷,是一個(gè)教師的一項(xiàng)必備基本技能。每個(gè)老師都出過(guò)試卷,都體會(huì)過(guò)要出好一份試卷是非常不容易的、也是非常辛苦的。因?yàn)橐环菰嚲淼拿埔ㄙM(fèi)大量的時(shí)間，而評(píng)價(jià)一份試卷好壞又標(biāo)準(zhǔn)不一,學(xué)校有學(xué)校的尺度、每個(gè)老師也各有各的尺度,可謂見仁見智、眾口難調(diào)。把大家聚在一起，就是為了共同診斷一份試題，在集思廣益中把試題質(zhì)量提高，在最短時(shí)間提升復(fù)習(xí)效率，提高期末教學(xué)成績(jī)，把本次活動(dòng)做準(zhǔn)。 三、以期末備考為目標(biāo)，把活動(dòng)做實(shí)。期末考試，是考查整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)掌握程度的一場(chǎng)重要考試。知識(shí)容量大、方法多，如果最后復(fù)習(xí)階段，沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，很可能就會(huì)期末考砸。因此，在最后的關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，如何做好期末復(fù)習(xí)工作，就顯得尤為重要。閉門造車效果一定不會(huì)太好，大家在一起群策群力，就一定能提高復(fù)習(xí)效率，提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。 最后，再次歡迎大家來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，預(yù)祝本次期末復(fù)習(xí)研討會(huì)取得圓滿成功。 謝謝大家！ 交流研討總結(jié)表彰 　　奏唱國(guó)歌 為各年級(jí)命制試題和分析試題的老師頒獎(jiǎng) 各學(xué)校老師代表發(fā)言 　　陸良縣第三中學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)高老三講話 　　櫻花已然綻放，時(shí)間又流向了新的一年，明天就是2022年了，俗話說(shuō)“好的開頭是成功的一半”，年年期末，今又期末！今天，三校的人才濟(jì)濟(jì)一筆，共商考試大事，為我們的新年開個(gè)好頭。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境，研無(wú)止境，教育沒(méi)有領(lǐng)域，教學(xué)更不應(yīng)該有地域, 教學(xué)研討會(huì)打開了教師們的教學(xué)思路，“他山之石，可以攻玉”，感謝馬校長(zhǎng)對(duì)三中一路走來(lái)的青睞和厚愛(ài)，為我們提供了這個(gè)交流的平臺(tái)，也感謝方校長(zhǎng)的鼎力相助，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同提高。 距離期考試還有十天左右的時(shí)間，我們?nèi)绾尾拍茏龅阶詈米詈蟮臏?zhǔn)備，對(duì)此我想提以下幾點(diǎn)意見: 一、精準(zhǔn)、快速。結(jié)合以往所練，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，非常精準(zhǔn)快速的帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。尤其是要有一份質(zhì)量高，導(dǎo)向明的試卷，今天就是為了這一目的，我們?nèi)Ｂ?lián)合，坐到了一起共同研討，我相信一定會(huì)不負(fù)我們的期待。 二、細(xì)節(jié)決定成敗。平常的學(xué)習(xí)中我們時(shí)常強(qiáng)調(diào)要注意細(xì)節(jié)，到了最后的關(guān)頭更應(yīng)注重好一些細(xì)節(jié)，做到有備無(wú)患。要注意給學(xué)生講述答題的技巧，尤其是初一的新生。教會(huì)和強(qiáng)調(diào)注重答題的完整性，規(guī)范性和美觀性。 三、調(diào)整好心態(tài)。學(xué)生經(jīng)過(guò)最后一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí)，難免會(huì)有一些焦慮，要鼓勵(lì)他們，讓他們考試期間科學(xué)休息，合理膳食，養(yǎng)足精神、讓學(xué)生相信功到自然成。 希望我們陸良三中的老師們能夠以此次變流會(huì)以契機(jī)，做到教有所長(zhǎng)，跟進(jìn)兩個(gè)先進(jìn)學(xué)校，為三中的教育教學(xué)再創(chuàng)輝煌，再續(xù)佳績(jī)，同時(shí)也祝愿我們?nèi)Ｔ诒緦W(xué)期的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。 最后，讓我代表陸良三中對(duì)馬校長(zhǎng)，方校長(zhǎng)、對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)和中樞一中再次說(shuō)聲真誠(chéng)的謝謝!祝賀本次活動(dòng)取得圓滿成功！明天就是新年了，我提前祝所有的老師在新的一年里闔家歡樂(lè)，身體健康，工作順利。謝謝！ 　　陸良縣中樞鎮(zhèn)第一中學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)方毅講話 尊敬的馬校長(zhǎng)、高校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：大家，下午好！ 首先我謹(jǐn)代表中樞一中感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)為這次活動(dòng)提供了活動(dòng)平臺(tái)和服務(wù)保障；感謝實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陸良三中、中樞一中所有出試題老師的精心準(zhǔn)備，為本次教研交流貢獻(xiàn)了質(zhì)量高有信度的試卷；感謝本次交流活動(dòng)的所有工作人員，你們是本次教研活動(dòng)圓滿舉行的最大功臣。感謝你們！ 為了提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，增加兄弟學(xué)校之間的友誼，提升兄弟學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，也為了做到教育資源共享，實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ)，增進(jìn)各校教師的互相學(xué)習(xí)。在思維的碰撞中發(fā)現(xiàn)不足，帶動(dòng)教師發(fā)展，從而提升教育教學(xué)質(zhì)量。在馬校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)、陸良三中、中樞一中舉行三校聯(lián)合教研活動(dòng)，本次教研活動(dòng)希望通過(guò)三校聯(lián)合教研，搭建一個(gè)交流、研討的平臺(tái)，引發(fā)老師們對(duì)課堂教學(xué)有效性的深層次思考，使老師們?cè)诮涣鳒贤ㄖ薪?jīng)驗(yàn)互補(bǔ)，資源共享。 本次試卷命題本著“圍繞新課標(biāo)，緊扣教材，靠近中考”的原則，針對(duì)初一立足于課內(nèi)，引導(dǎo)師生重視基礎(chǔ)，重視方法，重視課本。初二力求打牢基礎(chǔ)，打好地基，“形成良好的學(xué)科素養(yǎng)”為核心；初三開拓思維，培養(yǎng)綜合能力。 在交流中大家就周課時(shí)安排、例題深度、習(xí)題處理、作業(yè)布置、平時(shí)測(cè)試、階段檢測(cè)、教學(xué)進(jìn)度等方面都進(jìn)行了溝通和交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，坦誠(chéng)相待，取長(zhǎng)補(bǔ)短。各與會(huì)教師開誠(chéng)布公，暢所欲言，在充分肯定教學(xué)亮點(diǎn)特色與效果的同時(shí)，更多地從細(xì)節(jié)入手，從存疑處著眼，對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行了深入坦誠(chéng)地交換意見。沒(méi)有虛情假意地恭維，也沒(méi)有諱莫如深地緘口不談缺點(diǎn)，研討活動(dòng)始終在熱烈融洽和諧的氣氛中進(jìn)行。 這種校際聯(lián)合教研活動(dòng)，有效地促進(jìn)了各兄弟學(xué)校教學(xué)上的相互溝通交流，推動(dòng)了各自教研活動(dòng)的深入開展與教學(xué)質(zhì)量的提高，特別對(duì)中樞一中的教育教學(xué)、試題研究尤為重要。同時(shí)，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，老師們開闊了教學(xué)視野，豐富了教學(xué)策略，提升了教學(xué)水平，對(duì)打造高效課堂、推進(jìn)整體共同進(jìn)步起到了不可或缺之作用。未來(lái)，中樞一中將繼續(xù)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，繼續(xù)扎實(shí)穩(wěn)步做好教研工作，不斷創(chuàng)新教研方式，讓教研活動(dòng)更好地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。 教無(wú)止境，研必有進(jìn)，三校教師一腔熱情，專注研討。盡管凜冬將至，相信有溫度的三校教師們定會(huì)在今后用教學(xué)智慧的合力創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。我們一定可以更好的發(fā)揮各校優(yōu)勢(shì)，相互借鑒，不斷提高，使各家學(xué)校的教育教學(xué)水平都更上一個(gè)臺(tái)階。 最后祝各位老師身體健康、家庭和美、工作順利、元旦快樂(lè)！ 　　陸良縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)馬俊飛做總結(jié)性講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：大家好! 時(shí)間總是那么快，相聚總是那么短。實(shí)驗(yàn)中學(xué)、中樞一中、陸良三中三校期末復(fù)習(xí)教研活動(dòng)又到了結(jié)束總結(jié)的時(shí)候。大家在交流中一定找到了改進(jìn)的方向，有方向不迷茫，一定能提高期末復(fù)習(xí)效率，取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也期待以后的再次交流。 下面我談幾點(diǎn)感悟： 一、把經(jīng)驗(yàn)帶回去 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)老師都有自己成功的做法。教學(xué)不是非黑即白，用發(fā)現(xiàn)的眼光就一定能尋找到別人的亮點(diǎn)。學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思路，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)別人，才是永久的成功之道。 成功的老師必定有他（她）的成功之處，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)、因?yàn)檎`解、因?yàn)楦甙?，總是?duì)別人不屑一顧，那我們的教學(xué)生涯長(zhǎng)不了，也好不了，在相互真誠(chéng)的交流學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)別人的成功之道，你離成功也就不遠(yuǎn)了，成功也將水到渠成。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。希望各位把別人的經(jīng)驗(yàn)做法帶回來(lái)、試一試，善研愛(ài)學(xué)，就一定能取得優(yōu)異的經(jīng)驗(yàn)成績(jī)。 二、把友誼留下來(lái) 未來(lái)可期，來(lái)年可待。實(shí)驗(yàn)中學(xué)開放辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展，新的一年將借助曲靖市現(xiàn)代教育示范學(xué)校評(píng)估通過(guò)的東風(fēng)，錘煉辦學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷發(fā)展自己，和中樞一中、陸良三中等兄弟學(xué)校加強(qiáng)教研交流，一起共同進(jìn)步，我們一起奔走在自己的熱愛(ài)里，引領(lǐng)陸良初中教育綜合改革的浪潮。 三、把愛(ài)心傳下去 年年景不改，歲歲人常在，新的一年即將來(lái)臨，愿在座的各位教育人，把教育這份充滿愛(ài)心的事業(yè)傳下去，把愛(ài)心傳給學(xué)生，把愛(ài)心傳給家人，把愛(ài)心傳給學(xué)校。 教育是我們要終身從事的工作，它要求我們“用心”才能做好。用心是一種認(rèn)真、勤奮的工作態(tài)度，是一種對(duì)教育事業(yè)的不懈追求，是一種人生信念，更是一種生命價(jià)值，體現(xiàn)的是一種不斷追求卓越的主動(dòng)精神和責(zé)任意識(shí)，立足本職工作的專心、細(xì)心、上進(jìn)心，對(duì)待學(xué)生的愛(ài)心、耐心、包容心，對(duì)待學(xué)校的誠(chéng)心、真心、寬容心，對(duì)待家人的孝心、熱心、進(jìn)取心，以及我們甘于奉獻(xiàn)的平常之心。 歲末將至，敬送冬綏，2022，萬(wàn)事如愿。愿我們新的一年，陽(yáng)光滿路，溫暖如初。謝謝大家！ 　　未來(lái)可期，來(lái)年可待。 年年景不改，歲歲人常在。希望我們大家 把經(jīng)驗(yàn)帶回去； 把友誼留下來(lái)； 把愛(ài)心傳下去。愿我們新的一年 陽(yáng)光滿路，溫暖如初。