<p class="ql-block"> 親愛的同學(xué)們，殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。翹首以盼的寒假，伴隨著冬日的暖陽(yáng)悄然而至。一回首，每個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)盛大的演出，在精彩紛呈的節(jié)目中，我看到了你們的自信，從容，陽(yáng)光與勇敢，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，”老師再次向同學(xué)們表示衷心的祝賀，期望大家在嶄新的一年:百尺竿頭，更進(jìn)一步。</p> <p class="ql-block"> 寒假，除了探親訪友，放松身心，更重要的是韜光養(yǎng)晦，蟄伏待發(fā)。新冠疫情爆發(fā)后，黨和政府高度重視，英勇無(wú)畏的醫(yī)護(hù)人員，忠于職守的警察，志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)，載人飛船發(fā)射成功，奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌中國(guó)位居榜首……無(wú)不讓人難忘、感動(dòng)，所以寒假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是學(xué)習(xí)，是發(fā)現(xiàn)，是創(chuàng)新，是享受，是樂趣，更是價(jià)值的體現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 祝孩子們度過(guò)一個(gè)快樂的，有意義的，有收獲的寒假。</p> 我是小小書法家 <p class="ql-block">每天臨摹字帖10分鐘。（或硬筆書法，或毛筆書寫楷書。）堅(jiān)持書法練習(xí)，開學(xué)進(jìn)行書法作品展示。</p><p class="ql-block"> 溫馨提示</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寫字有三到： 心到 眼到 手到</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寫字做到三個(gè)一：一寸 一拳 一尺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寫字要做到：身正、筆穩(wěn)、腳放平</p> 我是快樂小書迷 <p class="ql-block"> 一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美好的事情啊!走遍天下書為侶，有書相伴的時(shí)光是快樂的。假期里，愿你多讀好書，走進(jìn)書店，埋進(jìn)書堆，品味書香，做個(gè)小書迷,與書為侶。</p><p class="ql-block"> 一、制定閱讀計(jì)劃，堅(jiān)持打卡閱讀</p><p class="ql-block"> 根據(jù)自己實(shí)際情況制定一份切實(shí)可行的閱讀計(jì)劃，并堅(jiān)持打卡。</p><p class="ql-block"> 二、運(yùn)用所學(xué)閱讀策略主動(dòng)閱讀課外讀物。</p><p class="ql-block"> 運(yùn)用所學(xué)閱讀策略（如預(yù)測(cè)、提問、提速......）多讀有益的課外讀物,每天堅(jiān)持課外閱讀至少30分鐘。</p><p class="ql-block"> 三、閱讀書目</p><p class="ql-block"> “觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷?！彼拇竺枪诺溟L(zhǎng)篇小說(shuō)的藝術(shù)巔峰，是中國(guó)文學(xué)史中經(jīng)典作品，也是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。五年級(jí)下冊(cè)快樂讀書吧的閱讀主題是“讀古典名著，品百味人生”，寒假咱們一起走進(jìn)四大名著，請(qǐng)同學(xué)們選擇自己最感興趣的兩本名著進(jìn)行閱讀。</p> <p class="ql-block"> 四、閱讀指引</p> 妙筆畫人物 <p class="ql-block"> 閱讀原著也許比較困難，但其中生動(dòng)鮮明的人物，同學(xué)們?cè)缫讯炷茉敗Ｒ粋€(gè)筋斗云十萬(wàn)八千里，八萬(wàn)四千根毫毛隨心變化。金箍棒舞得虎虎生威，各路仙家神通上天入地……西游記無(wú)疑是同學(xué)們最熟悉的，希望假期通過(guò)深入閱讀：神機(jī)妙算諸葛亮、多愁善感林黛玉、武藝高強(qiáng)行者武松……四大名著中的人物一個(gè)個(gè)都能走進(jìn)你們的心中，請(qǐng)同學(xué)們像下面的圖片這樣畫出自己喜歡的人物形象。</p> 妙手繪地圖 <p class="ql-block"> 上天入地孫悟空、好吃懶做豬八戒、憨厚老實(shí)沙悟凈、堅(jiān)定不移唐玄奘。單單一部西游，滿足了我們的無(wú)限遐想。除唐僧師徒四人外，哪吒、二郎神、牛魔王、白骨精、蜘蛛精、女兒國(guó)國(guó)王等為世人所熟知。各路神仙、妖怪、人，你方唱罷我登場(chǎng)，人物眾多、地點(diǎn)變換，他們的登場(chǎng)順序如何？唐僧的取經(jīng)路線怎樣？理清了西行路線，厚厚的西游記就讀成了薄薄的一張圖。如果你也喜歡閱讀《西游記》可參照下面的圖片畫出自己地圖哦~</p> 導(dǎo)圖明條理 <p class="ql-block"> 四大名著作為古典小說(shuō)的巔峰，其魅力就在于人物角色多樣、故事情節(jié)豐富。請(qǐng)同學(xué)們利用思維導(dǎo)圖形式，來(lái)表達(dá)自己對(duì)所閱讀的名著的理解，以下圖片可參考，有創(chuàng)新更好哦~</p> 誦讀中華經(jīng)典 <p class="ql-block"> 堅(jiān)持每天閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典二十分鐘，如“學(xué)庸論語(yǔ)”（《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》《孟子》）等</p> 基礎(chǔ)作業(yè)我認(rèn)真 <p class="ql-block">1.完成學(xué)校下發(fā)的語(yǔ)文《寒假作業(yè)》。</p><p class="ql-block">2.一周一篇周記，記錄假期生活點(diǎn)滴。</p> <p class="ql-block"> 親愛的同學(xué)們，寒假是鍛煉你們自主管理與自主學(xué)習(xí)能力的大好時(shí)機(jī)。希望你們能夠做好時(shí)間管理，勞逸結(jié)合，讓假期的每一天都能過(guò)得豐富多彩有價(jià)值。</p>