做好追光者當(dāng)好引路人——新密市東大街小學(xué)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)

新密市東大街小學(xué)

“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！苯裉斓膶W(xué)生是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人，新密市東大街小學(xué)涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀教師。為充分展示教師隊(duì)伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，爭(zhēng)做追光者，致敬心中最美引路人，新密市東大街小學(xué)特舉行“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。 本次評(píng)選活動(dòng)面向所有教師，經(jīng)過(guò)層層評(píng)選、推薦，然后進(jìn)行網(wǎng)上投票活動(dòng)。請(qǐng)大家為自己心目中的最美教師投票，每人可以投10位選手，投票時(shí)間為1月6日—1月9日下午6點(diǎn)。最美教師風(fēng)采展示1號(hào)選手：吳珊珊老師 　　她2017年從教，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)學(xué)生的赤誠(chéng)愛(ài)心，逐步形成了活而有序、學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)、班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的班級(jí)管理特色，深受校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。 身為班主任的她，工作中從不遲到、早退。她言傳身教，要求學(xué)生做到的，她首先做到。在班級(jí)管理中她以平等的身份，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，和學(xué)生建立了一種平等的朋友式的師生關(guān)系。鼓勵(lì)和幫助班級(jí)特殊家庭的學(xué)生，和家長(zhǎng)及時(shí)溝通孩子在校的表現(xiàn)，在學(xué)習(xí)上她積極營(yíng)造良好的班級(jí)紀(jì)律、民主的教學(xué)氛圍，干凈優(yōu)美的育人環(huán)境。她憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，收獲學(xué)生的喜愛(ài)。2號(hào)選手：徐春霞老師 　　她已在教育教學(xué)崗位上，默默耕耘了26個(gè)春秋。她當(dāng)過(guò)數(shù)年的教研組長(zhǎng)，二十多年班主任。她就是為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿(mǎn)腔熱血的徐春霞老師。 “忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛(ài)心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，這是徐老師長(zhǎng)期秉承的工作理念，也是她留給人們印象中靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。熱愛(ài)教育，她把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求，她用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助鼓勵(lì)每個(gè)孩子，博得了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的信任。 她常說(shuō)“要么不干，要干就得干好?！鲍I(xiàn)身教育、甘為人梯的徐老師用自己的愛(ài)心與汗水，培育出桃李芬芳。3號(hào)選手：錢(qián)冬艷老師 　　在平凡中追求摯愛(ài)的教育事業(yè)，在辛勞中享受教書(shū)育人的快樂(lè)！錢(qián)冬艷老師走上工作崗位二十年來(lái)，她一直手捧著一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心，憧憬著美好的教育夢(mèng)想；作為備課組長(zhǎng)她遇事率先垂范，努力提升自己的教學(xué)能力，精湛教學(xué)技能，幫助青年老師快速成長(zhǎng)；作為一名班主任她關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，將自己濃濃的愛(ài)撒播進(jìn)學(xué)生的心田，以真誠(chéng)、笑容、微笑、欣賞、贊揚(yáng)，為學(xué)生創(chuàng)造一種愉悅和諧、健康舒適，自由寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。是一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同事認(rèn)可的教師。 錢(qián)老師“汗灑春秋滿(mǎn)校園，在教育路上，她默默耕耘只望年年春盡，笑看滿(mǎn)庭芳?！?lt;/p>?4號(hào)選手：鄭耀麗老師 　　“用心做教育，用愛(ài)做人師”，這是她從教多年來(lái)的真實(shí)寫(xiě)照，又是她對(duì)教育事業(yè)的一片癡心。在工作中，擁有高度的責(zé)任心和高標(biāo)準(zhǔn)的要求是她對(duì)工作的執(zhí)著追求。 她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，盡心地去做好每一項(xiàng)工作。她把滿(mǎn)腔的熱忱和關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)給了一屆又一屆的孩子們，把勤勞和智慧融入了小小的三尺講臺(tái)。她用心地做好教育中的每一件小事，耐心地處理好班級(jí)里發(fā)生的每個(gè)問(wèn)題，細(xì)心地呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。 鄭老師在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，一致得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可與好評(píng)?。?lt;/p>5號(hào)選手：汪文淑老師 　　她是一位默默堅(jiān)守在教學(xué)一線(xiàn)的數(shù)學(xué)教師，從教二十幾年她時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，想方設(shè)法以新穎、豐富有趣的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，抓住一切機(jī)會(huì)向同行學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向書(shū)本學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)風(fēng)格更加務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài)，也贏(yíng)得了同事的贊揚(yáng)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 作為年級(jí)主任，她一直以一腔赤誠(chéng)的工作熱情和一絲不茍的工作態(tài)度去對(duì)待工作中的每一件事。 作為工會(huì)經(jīng)審主任，她從不計(jì)較個(gè)人得失，任何時(shí)候都是以大局為重，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地耕耘在教育戰(zhàn)斗的最前沿。6號(hào)選手：郭會(huì)芳老師 　　身為班主任，為保證每位學(xué)生健康安全，她堅(jiān)持每天早來(lái)晚歸，消殺，測(cè)溫，登記，上報(bào)，事無(wú)巨細(xì)！ 課下她像媽媽一樣關(guān)心疼愛(ài)、尊重對(duì)待每一位學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生談心交流，讓每一位學(xué)生都不掉隊(duì)。她不僅僅是一名班主任，更是一名畢業(yè)班的語(yǔ)文老師。她深感肩上的擔(dān)子意味著孩子的未來(lái)，她精心備課，一遍遍查閱各種資料，力求精益求精。她課堂上寓教于樂(lè)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，營(yíng)造輕松活潑的氛圍，展現(xiàn)課堂的無(wú)窮魅力，深受學(xué)生的喜愛(ài)。 她還負(fù)責(zé)著學(xué)校的人事和督導(dǎo)工作！面對(duì)接踵而至的工作，她毫無(wú)怨言！認(rèn)認(rèn)真真做好溝通傳達(dá)工作，細(xì)心統(tǒng)計(jì)，按時(shí)上報(bào)。從沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞣彪s抱怨牢騷。她是一個(gè)嚴(yán)于律己的人，今日事今日畢。她的認(rèn)真用心贏(yíng)得了大家的贊賞和認(rèn)可！7號(hào)選手：慎雪紅老師 　　她1992年參加工作至今已從教30年，一直擔(dān)任低年級(jí)語(yǔ)文兼班主任，一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線(xiàn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，竭盡全力地做好學(xué)校所布置的每一項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論什么時(shí)候，她都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心投入到工作中去，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。 她以身作則為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，用自己的言行為學(xué)生做出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生，影響學(xué)生。她都無(wú)私地去愛(ài)學(xué)生。學(xué)生生病了，及時(shí)給家長(zhǎng)聯(lián)系；學(xué)生有困難，就及時(shí)幫忙解決；學(xué)生的水杯打不開(kāi)了，就幫他們擰開(kāi)；學(xué)生的手指流血了，就趕快去辦公室找來(lái)創(chuàng)可貼貼上…… 在工作中嚴(yán)格要求自己，正確處理個(gè)人與集體利益，從工作大局出發(fā)，甘于奉獻(xiàn)。在今年9月份的疫情期間，她的兒子出車(chē)禍腿骨折了，需要做手術(shù)，在醫(yī)院一住就是半個(gè)多月，做為母親，一邊是自己的孩子急需陪護(hù)，一邊是自己一班55個(gè)學(xué)生正趕上上網(wǎng)課，怎么辦？為了不耽誤學(xué)生的課，她就把電腦帶到醫(yī)院，早讀就坐在醫(yī)院的樓梯間陪著學(xué)生；等她的兒子輸完液，就抽空批改作業(yè)、總結(jié)、答疑，并按時(shí)上交各種資料，常常忙到深夜。她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。她全力協(xié)助各科教師工作，加強(qiáng)班級(jí)自身建設(shè)。 在各科老師的努力下，所帶的班級(jí)取得了一定的成績(jī)，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。她會(huì)在這三尺講臺(tái)上繼續(xù)勤奮，踏實(shí)的耕耘，無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)！8號(hào)選手：周衛(wèi)紅老師 　　她始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度認(rèn)真工作，用心做事，用愛(ài)育人。堅(jiān)守平常心，做好平常事是她工作的真實(shí)寫(xiě)照。她除了負(fù)責(zé)自己的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外，她還擔(dān)任503班的班主任、高年級(jí)的年級(jí)主任、學(xué)校的女工主任，工作量很大。但她克服家中孩子小、婆母年齡大等種種困難，經(jīng)常放棄休息，加班加點(diǎn)。 作為一名數(shù)學(xué)教師，她把創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)的教學(xué)手段貫穿于教學(xué)中，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，嘗試新的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；作為一名班主任，她注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，把關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生作為自我行為的最高準(zhǔn)則，做學(xué)生的良師益友，用愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)；作為年級(jí)主任，她認(rèn)真做好上傳下達(dá)和各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作，珍惜和伙伴們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，積極地聽(tīng)取每個(gè)同伴的建議和想法，并及時(shí)向同伴提出自己好的想法和建議；作為學(xué)校的女工主任，她積極組織工會(huì)活動(dòng)，密切配合學(xué)校工會(huì)主席，從活動(dòng)的計(jì)劃、方案的制訂，到組織活動(dòng)、工作落實(shí)，再到各項(xiàng)活動(dòng)圖片的收集、資料的整理、文件的上報(bào)都親歷親為，盡心盡力。 冬去春來(lái)，近萬(wàn)個(gè)日日夜夜，她用一腔熾誠(chéng)和辛勤的汗水譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的教書(shū)育人贊歌，成了一個(gè)愛(ài)生敬業(yè)、廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)、真誠(chéng)的教育者，深受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)！9號(hào)選手：賈曉瑞老師 　　她，始終面帶親和的微笑，引領(lǐng)著天真爛漫的孩子們追逐音樂(lè)的殿堂；她，小身軀卻虎虎生風(fēng)的步伐，只為給孩子們?cè)谝魳?lè)成長(zhǎng)的路上爭(zhēng)分奪秒。她用甜美的笑容、精湛的技藝、誠(chéng)摯坦蕩的師德，架起了與孩子們之間的連心橋，她用真誠(chéng)、執(zhí)著、熱情、心血詮釋著“園丁”的真諦，她，就是東大街小學(xué)音樂(lè)教師賈曉瑞。 她畢業(yè)于河南師范大學(xué)，如今已在教育崗位上堅(jiān)守了10個(gè)年頭，與孩子、家長(zhǎng)和老師間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也匯成了屬于她的工作氣質(zhì)——用“音樂(lè)成就的愛(ài)的氣質(zhì)”。 人們都說(shuō)孩子是媽媽心頭最柔軟的地方。剛到東小，賈曉瑞老師初為人母，雖放心不下襁褓中最心愛(ài)的寶貝，可是她卻有著教師獨(dú)有的奉獻(xiàn)精神，她毫無(wú)抱怨，毫無(wú)懈怠。為了帶領(lǐng)學(xué)生參加合唱比賽，她放下僅6個(gè)月大的嬰兒，放棄中午休息時(shí)間，犧牲暑假時(shí)間，與時(shí)間賽跑，積極備戰(zhàn)！初出茅廬，最終帶領(lǐng)學(xué)生獲得河南省第八屆合唱比賽銀獎(jiǎng)，新密市中小學(xué)合唱比賽金獎(jiǎng)。 為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，賈老師自費(fèi)買(mǎi)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)困生，她喜歡和他們聊天，她知道每個(gè)調(diào)皮搗亂的學(xué)生背后都有一個(gè)悲傷的故事，她愿意傾聽(tīng)，也始終相信每個(gè)孩子生來(lái)都是天使。很多學(xué)困生在她細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了她的知心朋友，她還因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞，同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長(zhǎng)輩，都充滿(mǎn)著溫情！ 這就是屬于賈曉瑞老師的愛(ài)的氣質(zhì)，它在孩子們的快樂(lè)音符中，在專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)下的多彩旋律中，在孩子們的舉手投足間。相信勤奮、務(wù)實(shí)、聰穎的她，將一如既往在教育的天地里傾灑才情，揮舞開(kāi)拓犁鏵。10號(hào)選手：郭娟老師 　　她既是一名普通的美術(shù)教師，也是一名默默從事學(xué)校人事工資、崗位等多項(xiàng)工作的服務(wù)人員。從教十幾年一直以一腔赤誠(chéng)的工作熱情和一絲不茍的工作態(tài)度去對(duì)待工作中的每一件事。 她不管在哪個(gè)崗位上都是兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，追求完美。除了美術(shù)教學(xué)外，其它工作崗位對(duì)她來(lái)說(shuō)都是陌生的。每一次都要面對(duì)新的挑戰(zhàn)。無(wú)數(shù)個(gè)第一次讓她在焦慮和忐忑中徹夜難眠。不管是周末還是寒暑假，只要接到上級(jí)布置的工作，她都得奔走在各個(gè)局里審批各項(xiàng)表冊(cè)，為此，假期里她都不敢和全家人出遠(yuǎn)門(mén)，恐怕有什么工作影響到大家。因?yàn)樗浪?fù)責(zé)的工作牽扯每一位教師的切身利益，及時(shí)和細(xì)心是她時(shí)刻都要保持的工作狀態(tài)。 現(xiàn)在的她不僅擔(dān)任了7個(gè)班的美術(shù)課，還負(fù)責(zé)一個(gè)美術(shù)團(tuán)平時(shí)的上課協(xié)調(diào)和材料準(zhǔn)備等工作。雖然她承擔(dān)著不同的工作，但是她從沒(méi)有因此耽誤美術(shù)組的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論是平時(shí)的集體備課、教研、聽(tīng)課，還是一年一度的元旦畫(huà)展和學(xué)生的參賽輔導(dǎo)，她都會(huì)積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。利用空閑時(shí)間不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 堅(jiān)守初心，教書(shū)育人，敬業(yè)奉獻(xiàn)是她一路前行的動(dòng)力，也是終其一生的追求。雖然她沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但她卻有一顆熱情的心。雖然她沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但她在平凡的崗位上默默的堅(jiān)守，譜寫(xiě)著一曲默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)之歌。在今后的工作中，她也會(huì)努力把每一件平凡的事做好，展現(xiàn)最美的自己。愿她的點(diǎn)滴能為東小的明天繪上靚麗的一筆。11號(hào)選手：姚軍霞老師 　　“把簡(jiǎn)單的事情做徹底，把平淡的事情做經(jīng)典，讓生命中的每一天煥發(fā)光彩”是姚軍霞老師在教學(xué)工作中的座右銘。工作中，她本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)待工作中的每件事，教學(xué)中認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，她的教學(xué)成績(jī)總能走在同年級(jí)的前列，自己也因此得到了學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)校的認(rèn)可。用最簡(jiǎn)單的方式贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，為自己增添一份樸實(shí)的美感。 課下她總是喜歡和孩子們聊聊天，拉近師生間的距離，時(shí)間久了，孩子們和她交流時(shí)就不會(huì)感到那么有壓力。在她面前，他們會(huì)很輕松，會(huì)和她吐露他們的心事。而她要做的就是幫助他們解決一些困難，開(kāi)導(dǎo)他們打開(kāi)自己的心結(jié)。上課時(shí)候有時(shí)她會(huì)嚴(yán)肅的批評(píng)他們，他們會(huì)很聽(tīng)話(huà)的按照她說(shuō)的做。但是他們不是因?yàn)楹ε滤@個(gè)老師，批評(píng)指責(zé)過(guò)后，她在他們臉上看到的是很純很真的笑容，也許這就是她平時(shí)和他們親密無(wú)間的相處得到的回報(bào)。她很開(kāi)心，有這樣一群學(xué)生和老師相處融洽而且快樂(lè)的課堂氛圍。 她腳踏實(shí)地又勇于創(chuàng)新，她嚴(yán)愛(ài)有加又剛?cè)岵?jì)，她始終保持對(duì)工作最初的那份激情：伴隨著努力和信念，盡心盡力做好學(xué)生的引路人，她一定會(huì)讓自己心中那團(tuán)代表愛(ài)的火焰越燒越旺。她的平凡之中，必定會(huì)積淀出一份不平凡的美。12號(hào)選手：趙春楊老師 　 “德高為師，身正為范”是她的行為準(zhǔn)則；“使每個(gè)孩子在課堂上都有收獲”是她的教學(xué)追求，“平等對(duì)待每個(gè)孩子，靜待花開(kāi)”是她的使命。 趙春楊老師始終把愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生，用真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用真愛(ài)去呵護(hù)學(xué)生，用真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。她愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做學(xué)生的知心伙伴，從不因?qū)W生的諸多差異而有所偏愛(ài)。她總是循循善誘，用真誠(chéng)的關(guān)懷換取他們的信任與進(jìn)步，使每個(gè)學(xué)生的心田都沐浴在教師愛(ài)的陽(yáng)光里。她用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“循循善誘、身體力行、卓爾不凡”的教風(fēng)。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”是她追求的境界。她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高文化素質(zhì)。教學(xué)中，潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各類(lèi)公開(kāi)研討課，教學(xué)技能不斷提高。 她堅(jiān)信“投身教育終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)”，只要辛勤耕耘，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李滿(mǎn)天下!13號(hào)選手：鄭繪敏老師 　　她是一名語(yǔ)文教師，也是一位班主任，還是一年級(jí)的年級(jí)主任。她陽(yáng)光向上，總是向大家專(zhuān)遞正能量。在她的感染和帶領(lǐng)下，一年級(jí)段團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，積極向上。 她在教學(xué)一線(xiàn)辛勤耕耘已20余年。她恪盡職守，任勞任怨，勤教學(xué)、苦鉆研，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。她深知，一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，一群孩子就是一個(gè)民族的希望。她的課堂寓教于樂(lè)，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)新知。她把愛(ài)灑向每個(gè)學(xué)生，學(xué)生有時(shí)親切地叫她“媽媽”。她踏踏實(shí)實(shí)做人、兢兢業(yè)業(yè)做事。 無(wú)論是在教學(xué)崗位，還是班主任工作，總是滿(mǎn)腔熱情、一絲不茍。正因?yàn)槿绱?，收獲了師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)！她在教育之路揮灑下青春的汗水，收獲著成功的喜悅。14號(hào)選手：于松枝老師 　　她精細(xì)負(fù)責(zé)，與家長(zhǎng)共情。她相信責(zé)任心能生發(fā)智慧，能生發(fā)力量，能催生感情。她堅(jiān)持評(píng)價(jià)，營(yíng)造班級(jí)生態(tài)。她清楚班級(jí)是體現(xiàn)教育細(xì)節(jié)和溫度最多的地方。 營(yíng)造理性、健康、向陽(yáng)的班級(jí)方向是她的目標(biāo)，看到更全面、更立體的生命是她的追求。她堅(jiān)持活動(dòng)促學(xué)，她相信學(xué)生擁有不可估量的潛力，只要老師為他們創(chuàng)設(shè)出展現(xiàn)他們才能的時(shí)間和空間，隱藏在學(xué)生頭腦中的潛力，就會(huì)如埋藏在地下的能量噴涌而出。 對(duì)未來(lái)的真正慷慨就是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在，她愿意用一間教室的高度和寬度，精益求精堅(jiān)守，細(xì)波微瀾中映照萬(wàn)千事物的豐富和靈動(dòng)，努力創(chuàng)生一個(gè)博大精深魅力無(wú)窮的天地。15號(hào)選手：蘇根紅老師 　　她在教育這塊沃土上默默耕耘了二十多個(gè)年頭，工作兢兢業(yè)業(yè)，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。她的教學(xué)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，教學(xué)方法新穎獨(dú)特，她用淵博的學(xué)識(shí)吸引學(xué)生，用獨(dú)特的人格魅力感染學(xué)生?！皥?jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡”是她的座右銘。做一名學(xué)生喜歡的老師是她永遠(yuǎn)的追求。 作為一名班主任，蘇老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，以用一顆愛(ài)心引導(dǎo)他們。她用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛(ài)和責(zé)任的真諦。16號(hào)選手：趙偉麗老師 　　在她多年的教育教學(xué)工作中,始終恪守著“學(xué)高為師，德高為范”這樣的信念。教導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和同事。 在平時(shí)的教育中，她凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事，她自己先帶頭遵守。在校園內(nèi)看見(jiàn)垃圾主動(dòng)彎腰撿拾；打掃教室，她拿起拖把，和同學(xué)們一起拖地。對(duì)待學(xué)生她更是將誠(chéng)實(shí)守信作為同孩子們交往的首要條件。她言而有信，從不說(shuō)大話(huà)、空話(huà)、假話(huà)，向?qū)W生許諾的，就一定兌現(xiàn)，以此培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。她經(jīng)常和學(xué)生約定，如果孩子們有進(jìn)步，她就會(huì)按照約定及時(shí)地鼓勵(lì)孩子們，也許是一個(gè)點(diǎn)贊卡，也許是一段鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，都詮釋著她對(duì)孩子們的誠(chéng)信，學(xué)生們也很信任她，時(shí)常把自己的小秘密悄悄地告訴她。 　　親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，16名參選老師已展示完畢，投票通道已開(kāi)啟，1月9日下午6點(diǎn)將自動(dòng)關(guān)閉投票通道，請(qǐng)大家積極為你心目中的最美教師投票吧！投票結(jié)果位于前10名的老師，將被評(píng)選為東小“最美教師”。趕快行動(dòng)起來(lái)，為你心中最優(yōu)秀的教師投上神圣的一票吧！記得每人可以投10位選手喲！