<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:15px;">題記——山水寫(xiě)生十課作業(yè)，各配一詩(shī)，發(fā)微信朋友圈過(guò)半，匯集留念。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">山水寫(xiě)生自2021年11月11日始，授課老師嶸軒，口音和我很像，每次聽(tīng)到他說(shuō)"?點(diǎn)水"，我都倍感親切，認(rèn)定了那是鄉(xiāng)音！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">山水寫(xiě)生開(kāi)課時(shí)，聽(tīng)到那個(gè)“?”字，我有了跟下去的欲望，本以為上完晏寒老師的花鳥(niǎo)寫(xiě)生，聽(tīng)上一兩節(jié)山水課，我又會(huì)扔掉畫(huà)筆，回歸思母之路，是嶸軒老師那似曾熟悉的鄉(xiāng)音挽留了我，讓我游歷于其指點(diǎn)的名山大川之中。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">山水寫(xiě)生第一課是參照整合后的照片畫(huà)泰山，當(dāng)時(shí)我正在離家?guī)装倮镆酝獾囊患翌嵏矀鹘y(tǒng)認(rèn)知的醫(yī)院里打吊針，但還是上了課，美女小敬拍照發(fā)到了微信圈里。我想，圈里人一定會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)努力到極致的畫(huà)者，其實(shí)不然，我只是一個(gè)剛剛歸隊(duì)的落伍士兵而已。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">那節(jié)課干擾太多，心無(wú)法靜下來(lái)，照葫蘆畫(huà)瓢的跟著老師走，完全不得要領(lǐng)，尤其是松樹(shù)畫(huà)的大而散。本來(lái)畫(huà)的是泰山，誰(shuí)知道我畫(huà)出來(lái)的那是個(gè)什么山呢，只能說(shuō)那是個(gè)山罷了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">此后，黃山，桂林，華山、張家界，武夷山，蘇州園林、太行山，廬山瀑布，雁蕩山等依次畫(huà)來(lái)，到2022年元月4日山水寫(xiě)生課收官。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">嶸軒老師自稱傳承了北派山水的特點(diǎn)，還是美協(xié)成員，他的畫(huà)作的確氣勢(shì)恢宏，上課也如北方山石般干脆利落，絕不拖泥帶水，所教授的山石基本以大小斧劈皴擦及淺降著色為主。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">老師要求照著照片畫(huà)，而我呢，離開(kāi)老師似乎無(wú)從下筆，于是還是跟著老師畫(huà)，這顛覆了我對(duì)風(fēng)景寫(xiě)生的認(rèn)識(shí)。記得在風(fēng)景區(qū)看到過(guò)寫(xiě)生的人，坐在小凳上，面前支起一個(gè)畫(huà)板，邊上擺放著五顏六色的顏料，望一眼大自然的風(fēng)景，在畫(huà)板上添加幾筆，那樣子很酷，而我寫(xiě)生這個(gè)情景哪里是寫(xiě)生嘛，與專項(xiàng)和臨摹課又有什么區(qū)別呢！不過(guò)，這樣的畫(huà)法著實(shí)照顧了我，因?yàn)槭竵G了半年的課，我?guī)缀趸貧w了小白，脫繭蛻變遙遙無(wú)期，如果真的外景寫(xiě)生，不過(guò)也是亂涂鴉罷了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">每課都斧劈加花青鍺石，學(xué)到后幾節(jié)寫(xiě)生課，我感覺(jué)有些乏味了，所以，就期待著老師課后的彩蛋，老師似乎心有所知，常常會(huì)迎合學(xué)生的心理，總是說(shuō)早點(diǎn)畫(huà)完案例，課后教一下大家獅子（老虎猴子）的畫(huà)法，于是我很真誠(chéng)的等待著，有一次說(shuō)好了課后要畫(huà)老虎，可下課時(shí)老師又說(shuō)今天不畫(huà)了，明天再畫(huà)，于是我聽(tīng)話的關(guān)了電腦，直到第二天看了其他同學(xué)跟老師畫(huà)的老虎，我才知道，老師其實(shí)是偏心的，硬生生的甩了一批人，給那些執(zhí)著努力的弟子們吃了一次偏食。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">嶸軒老師，我開(kāi)個(gè)玩笑而已，如果你不小心看到了，千萬(wàn)別生氣哈??</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">其實(shí)，我還是不甘心，寫(xiě)生山水的最后一節(jié)課，畫(huà)雁蕩山，老師打算課后教大家動(dòng)物絲毛畫(huà)法，課上提及多次，吊足了我們的胃口，結(jié)果呢，老師毫不留戀的按時(shí)下課了，絲毛真的沒(méi)有，惜別也真的沒(méi)有。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">突然就想起了晏寒花鳥(niǎo)專項(xiàng)課結(jié)業(yè)時(shí)提前畫(huà)好的大鵬展翅圖，以及一遍遍不舍的告別，而那時(shí)我用閃著淚花的雙眼緊緊盯著電腦屏幕，遲遲不肯離去，也許，那樣的情景在大鵬竟是唯一，再也不會(huì)有了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">嶸軒老師頗有些自戀，常常提示粉絲到某某音，某某號(hào)，某某條去關(guān)注“劍鋒國(guó)畫(huà)”，看來(lái)如果想得到嶸軒老師的絲毛真?zhèn)?，也只能去做個(gè)鐵粉了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">山水寫(xiě)生這一篇就這么翻過(guò)去了，說(shuō)來(lái)我最是喜歡畫(huà)山水的，因?yàn)樯剿粌H可以亂點(diǎn)亂皴隨心所欲，還可以引人瞎想，意境無(wú)限，而人物花鳥(niǎo)則不然。接下來(lái)的人物寫(xiě)生，我不知道該怎么應(yīng)對(duì)，畢竟人物專項(xiàng)丟了二十四節(jié)課，基礎(chǔ)全無(wú)，只能跟著老師走，繼續(xù)照葫蘆畫(huà)瓢了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">寫(xiě)生山水讓我對(duì)筆墨紙硯有了一些熟悉度，不那么陌生了，而且，不經(jīng)意間似乎接近了我的目標(biāo)……詩(shī)畫(huà)同框。曾一度設(shè)想有朝一日為古詩(shī)配畫(huà)，沒(méi)想到先為自己的畫(huà)配了詩(shī)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">打著吊針畫(huà)泰山，很有紀(jì)念意義，謝謝小敬！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">山水寫(xiě)生感覺(jué)畫(huà)起來(lái)很輕松，所以每跟畫(huà)一幅作業(yè)，都有興致謅一首小詩(shī)，盡管畫(huà)淺詩(shī)薄，但卻是原創(chuàng)，所以大部分都發(fā)到了微信朋友圈去留了個(gè)檔。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">畫(huà)完太行，我想起了曾經(jīng)去過(guò)太行之巔的郭亮村，他們靠掛壁公路解決出行問(wèn)題，驚險(xiǎn)而刺激。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">說(shuō)不清為什么，太行山寫(xiě)生不想再去發(fā)朋友圈留檔，于是，這首詩(shī)和畫(huà)就只給自己看。其實(shí)，微信也好，美篇也罷，更多的是寫(xiě)個(gè)日記，給歲月留痕，自?shī)首詷?lè)罷了。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">應(yīng)該向嶸軒老師學(xué)習(xí)，懂得自我肯定與欣賞，如此，畫(huà)與詩(shī)的水平又何干陰晴雨雪？！自己喜歡就好。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">十課匯集，詩(shī)畫(huà)同框，留個(gè)紀(jì)念吧。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">寫(xiě)生泰山</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">魂雄魄壯語(yǔ)通天</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">帝王千里好封禪</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">國(guó)有利器乾坤穩(wěn)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">心藏岱宗社稷安</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">寫(xiě)生黃山</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蓮花出水峰如筍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秀玉妝成氣氤氳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">霧幔深處尋仙子</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">長(zhǎng)袂舞起云紗裙</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">寫(xiě)生桂林</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">畫(huà)桂林不類</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">青山秀水本精神</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">橫版豎畫(huà)違師遵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">菇崖球峰變巖峭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">辱完黃山黑桂林</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">寫(xiě)生張家界</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">其一</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">窄巖頂翠茵</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">風(fēng)光天下聞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中景積墨色</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">誰(shuí)人亂加皴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">其二</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">?湖南有仙山</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">思睹尚無(wú)緣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不知本家姓</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">何事成界幡</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">寫(xiě)生華山</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">古來(lái)通天一條路</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">險(xiǎn)雄五岳眾山孤</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">欲攬千里風(fēng)光好</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">攀崖走壁無(wú)坦途</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">寫(xiě)生太行山</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">雄貫四省負(fù)盛名</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愚公代代挖不平</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">狼牙壯士魂長(zhǎng)在</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">郭亮村民掛壁行</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">寫(xiě)生蘇州園林</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">夢(mèng)里姑蘇</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">夢(mèng)里姑蘇夜寒山</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">春秋幾度拙政園</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">與誰(shuí)同坐君知否</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">明月清風(fēng)不須言</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">寫(xiě)生武夷山</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一襲大紅袍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">兩袖溢茶香</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">石巖拔萬(wàn)仞</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">竹排唱千江</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">廬山瀑布寫(xiě)生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">李蘇詩(shī)合</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">不識(shí)廬山真面目</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">橫嶺側(cè)峰尋瀑布</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">飛流直下三千尺</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">疑似銀河謝天幕</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">雁蕩山寫(xiě)生</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">幾聞雁蕩山</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">欲顧隔海天</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">不知云深處</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">是否有神仙</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b><u>后記：發(fā)文后有同學(xué)告訴我，最后一節(jié)山水寫(xiě)生課結(jié)束后，嶸軒老師講了絲毛的畫(huà)法，可我曾在屏幕前守候多時(shí)，屏幕上的字幕“暫無(wú)視頻”直到我關(guān)機(jī)一直都沒(méi)有變?？磥?lái)，嶸軒老師的彩蛋真的是專門(mén)為好學(xué)生準(zhǔn)備的，學(xué)渣無(wú)份！</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><u>其實(shí)，成為學(xué)渣我覺(jué)得很憋屈，魚(yú)梗在喉，不如一吐為快——我從來(lái)都不是學(xué)渣，從小學(xué)到大學(xué)，我一直都是學(xué)霸，最次的成績(jī)排名也沒(méi)有掉落前三！大鵬國(guó)畫(huà)學(xué)院里我雖然缺了半年的課，但純屬無(wú)奈，當(dāng)母親被病痛折磨且即將離開(kāi)你的時(shí)候，你是在床前盡孝，送老媽最后一程，還是拿出大把時(shí)間在大鵬上課？！老媽西歸，誰(shuí)又能立即走出悲傷、瀟灑的拿起畫(huà)筆到大鵬靜心學(xué)畫(huà)？！我相信在這種情況下，任何人的選擇都不言自明！</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><u>老虎也好，絲毛也罷，可以去學(xué)習(xí)的地方很多，并不是非嶸軒莫屬，然而我是個(gè)極其較真兒的人，又把嶸軒老師當(dāng)做老鄉(xiāng)看待，所以無(wú)論是否學(xué)到什么，我都希望得到嶸軒老師的彩蛋，造化弄人，沒(méi)想到竟是如此一次次的完美錯(cuò)過(guò)！</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><u>無(wú)須有憾！未來(lái)的路還很長(zhǎng)，很欣慰生活在信息化時(shí)代，相信某音某條中“劍鋒國(guó)畫(huà)”里的老虎絲毛會(huì)愈加萌帥，那時(shí)，豈不是更美好的拜師！??</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><u>文章中關(guān)于最后一節(jié)課的內(nèi)容，雖然與事實(shí)有別，但卻</u></b><b style="font-size:18px;"><u>是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受，后記已說(shuō)明，不去改了，見(jiàn)諒哈！</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><u>關(guān)于我打著吊針還在上畫(huà)課，包容姐姐留言贊賞，我覺(jué)得很慚愧，當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況是我在停課半年后拾起畫(huà)筆，跟了晏寒老師的花鳥(niǎo)寫(xiě)生，由于失母身心俱傷尚未復(fù)原，所以感覺(jué)乏累不支，有繼續(xù)停課的想法，但嶸軒的名字第一次知曉，且那天是山水寫(xiě)生的第一課，我急于知道嶸軒的山水寫(xiě)生課是怎么上的，巴不得不合胃口，給再次扔了畫(huà)筆找個(gè)理由，沒(méi)想到那個(gè)鄉(xiāng)音讓我改變了決定，繼續(xù)跟了畫(huà)課?，F(xiàn)在只剩下十節(jié)人物課了，不管是畫(huà)成鬼怪，還是妖魔，我都決定跟課到底！</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><u>感謝美人魚(yú)師姐的不棄拉拽與鼓勵(lì)，感謝晏寒老師花鳥(niǎo)專項(xiàng)課時(shí)留給我的美好記憶，也要感謝嶸軒老師的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)語(yǔ)，是這一切讓我能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)，也讓我下定了五合一結(jié)束后通過(guò)視頻回放補(bǔ)上已丟課程的勇氣和決心！</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b><u>再次感恩遇見(jiàn)！</u></b></p><p class="ql-block"><br></p>