<p class="ql-block"> 為了進一步落實《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》《省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省幼小科學(xué)銜接攻堅行動實施方案》等文件精神，根據(jù)《安順市教育局關(guān)于印發(fā)<安順市幼小科學(xué)銜接攻堅行動工作方案>的通知》要求，實施好普定縣幼小科學(xué)銜接攻堅行動，有效推進我縣幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效銜接。經(jīng)研究決定組織開展普定縣小學(xué)校長，幼兒園園長赴舊州觀摩“幼小銜接”活動。</p> <p class="ql-block"> 2022年1月10日，普定縣教育和科技局黨委副書記、副局長甘明榮，普定縣教育和科技局黨委委員高興模、普定縣教育和科技局教研室負責人蘇勤勇，普定縣教育和科技局學(xué)前（民辦）辦公室負責人張濤，及普定縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）中心學(xué)校校長、公辦幼兒園園長，縣直各小學(xué)校長、園長一行39人赴舊州開展“幼小銜接”試點觀摩活動。 </p> <p class="ql-block">從幼兒園到小學(xué)，</p><p class="ql-block">不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block">不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block">也不是進入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block">而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p><p class="ql-block">--虞永平</p> <p class="ql-block">舊州小學(xué)教學(xué)樓，處處體現(xiàn)校園寬松愉悅的校園文化。</p> <p class="ql-block"> 普定縣觀摩學(xué)習(xí)團在西秀區(qū)教育和科技局黨組成員、西秀區(qū)教育招生考試管理中心主任葛達權(quán)，西秀區(qū)教育和科技局教育科副科長張衛(wèi)蘭的帶領(lǐng)下來到舊州小學(xué)。</p> <p class="ql-block">舊州小學(xué)的小小解說員在給校長、園長們介紹他們的校園文化，校園環(huán)境和校園的發(fā)展歷史。</p> <p class="ql-block">校長們聽得津津有味，還和小學(xué)生解說員們溫暖互動。</p> <p class="ql-block">解說員的精彩解說得到了大家的贊賞。</p> <p class="ql-block">接下來小小解說員帶領(lǐng)大家參觀了他們小學(xué)的區(qū)角，有建構(gòu)區(qū)，閱讀區(qū)，涂鴉區(qū)等，他們豐富多彩的教學(xué)活動讓大家大開眼界，原來小學(xué)生活也可以如此豐富。</p> <p class="ql-block">閱讀區(qū)觀摩活動</p> <p class="ql-block">接下來，大家參觀了舊州幼兒園</p> <p class="ql-block">領(lǐng)導(dǎo)們觀看了孩子們的戶外自主游戲，觀摩了舊州幼兒園的戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。</p> <p class="ql-block">沙水區(qū)</p> <p class="ql-block">沙水區(qū)游戲觀摩</p> <p class="ql-block">幼兒園解說員正在給領(lǐng)導(dǎo)們介紹幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念。</p> <p class="ql-block">本次活動交流會議在舊州幼兒園大會議室舉行，西秀區(qū)教育和科技局王小蘭專干主持交流會議。</p> <p class="ql-block">舊州幼兒園園長高雪蓮作了關(guān)于“科學(xué)幼小銜接，共促幼兒發(fā)展”的經(jīng)驗分享。</p> <p class="ql-block">舊州小學(xué)校長陳小潘作了“家校園共攜手，助力科學(xué)幼小銜接”的經(jīng)驗分享。</p> <p class="ql-block">西秀區(qū)教育和科技局教育科副科長張衛(wèi)蘭作幼小銜接工作經(jīng)驗發(fā)言。</p> <p class="ql-block">普定縣教育和科技局黨委委員高興模強調(diào)，到舊州觀摩，是普定幼小銜接工作的新起點。一是各學(xué)校、幼兒園要充分用好這個平臺，加強與舊州小學(xué)、舊州幼兒園的聯(lián)系，多交流、多學(xué)習(xí)。二是要以此為契機，持續(xù)強化觀摩的感觸、深化感想、轉(zhuǎn)變觀念，小學(xué)要深入調(diào)研轄區(qū)內(nèi)幼兒園的入學(xué)準備情況，會同幼兒園做好幼小銜接工作。三是要增強責任意識，建立幼小銜接工作機構(gòu)，健全機制，制定方案，明確責任，幼兒園在今年春季學(xué)期、小學(xué)在秋季學(xué)期探索推進，2022年秋季學(xué)期全面推廣。</p> <p class="ql-block"> 普定縣教育和科技局黨委副書記，副局長甘明榮強調(diào)，一是小學(xué)校長要掌握關(guān)于幼小銜接的政策規(guī)定和要求，著力關(guān)注理念、課程的轉(zhuǎn)變，切實轉(zhuǎn)變教育理念；二是小學(xué)要結(jié)合幼小銜接要求，有針對地向幼兒園提供做好銜接工作的相關(guān)文件資料；三是幼兒園要切實增強做好大班的幼小銜接意識，扎實做好銜接工作。</p> <p class="ql-block"> 相信通過本次觀摩學(xué)習(xí)，大家對幼小科學(xué)銜接有了新的認識、新的理解，科學(xué)銜接，助力成長，我們將結(jié)合實際從環(huán)境、心理、習(xí)慣、能力等方面搭好過渡階梯，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。小學(xué)一年級教師一定要抓好孩子入學(xué)后的“過渡、適應(yīng)”教學(xué)。幼兒園與小學(xué)要做到“你中有我、我中有你”，兩邊各負其責，有效、科學(xué)地做好幼小銜接工作。</p><p class="ql-block"> 幼小銜接新時代的帷幕已經(jīng)拉開，讓我們校園共同發(fā)力、雙向奔赴、探尋幼小銜接的科學(xué)路徑和方法，努力緩解幼升小的坡度，幫助幼兒科學(xué)做好入學(xué)準備。</p><p class="ql-block"> 活動雖接近尾聲，但我們的教研不斷，會上大家暢所欲言，相互分享交流，不斷地進行思維碰撞，最后大家達成共識：幼小銜接要遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，堅持以兒童為本，幼兒園、小學(xué)、家長三方合力幫助孩子做好入學(xué)準備，幫助幼兒順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。</p> <p class="ql-block"> 本次觀摩活動，為幼小銜接背景下低年級教學(xué)和幼兒課堂如何提質(zhì)增效指明了方向，也讓大家對幼小銜接教學(xué)策略研究有了新思路。相信在各方攜手合作之下，幼小科學(xué)銜接工作會描繪出新的秀美畫卷。</p> <p class="ql-block"> 最后，感謝安順市西秀區(qū)教育局、舊州小學(xué)、舊州幼兒園為我們搭建的學(xué)習(xí)交流平臺，我們將不忘初心、牢記使命、感恩奮進、砥礪前行，為普定縣學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展不斷努力。</p>