<p class="ql-block">多數(shù)人一輩子都要有許多位老師，我從小學(xué)中學(xué)到大學(xué)，還有技校黨校和職大，總共有過(guò)多少位老師我真沒(méi)數(shù)過(guò)，不過(guò)就是我真想數(shù)我估計(jì)我真數(shù)不過(guò)來(lái)！</p><p class="ql-block">我還當(dāng)過(guò)好幾種老師：小學(xué)代課老師，農(nóng)村社辦老師，工廠教育科老師，職工大學(xué)的老師。一名老師一輩子都要有很多名學(xué)生，我更沒(méi)計(jì)算過(guò)我曾經(jīng)教過(guò)多少學(xué)生。</p><p class="ql-block">別的不用說(shuō)，就做過(guò)我班主任的老師我都記不清有多少位了，但是有一位雖然僅給我當(dāng)過(guò)半年高中班主任的老師，和我卻有過(guò)一些與其他老師所不同的也值得說(shuō)說(shuō)的交往：</p> <p class="ql-block">這張照片就是<span style="font-size:18px;">1974年6月20日拍的</span>我的高中畢業(yè)全班合影照，其中第二排挨著女同學(xué)的就是我的班主任尚老師，唯一一個(gè)挨著尚老師的男同學(xué)就是本美篇的作者。</p><p class="ql-block">這是我第一次和尚老師的合影，不怕大家笑話！這也是我平生第一次照相。</p> <p class="ql-block">1997年8月9日，中學(xué)畢業(yè)以后第一次看見(jiàn)尚老師。這是在我的老家原九臺(tái)縣上河灣公社組織過(guò)迄今為止唯一一次大規(guī)模的中學(xué)師生聚會(huì)。我是籌備策劃組兩個(gè)主要成員之一和兩個(gè)主持人之一。這是在我<span style="font-size:18px;">的母校九臺(tái)八中門(mén)前拍的師生合影，</span>左數(shù)第八位坐著的那位穿白色襯衫的老師就是我本文說(shuō)的我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師。</p> <p class="ql-block">這是上面那張參加聚會(huì)的師生合影按位置對(duì)應(yīng)的名單。</p> <p class="ql-block">1997年8月9日，我和我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師在我就讀過(guò)的中學(xué)九臺(tái)八中校園內(nèi)<span style="font-size:18px;">第一次單獨(dú)</span>合影。</p> <p class="ql-block">2005年7月2日，我給兩位班主任老師在查干湖風(fēng)景區(qū)拍的照片。</p><p class="ql-block">在我中學(xué)畢業(yè)<span style="font-size:18px;">后不久</span>，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師就調(diào)到松原市吉林油田子弟學(xué)校工作了，<span style="font-size:18px;">我的中學(xué)數(shù)學(xué)老師董老師調(diào)到了山東省威海市會(huì)計(jì)學(xué)校了，他們</span>仍然分別從事語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。董老師的父母和弟弟妹妹們也都在松原市居住，當(dāng)我得知董老師去松原市探親的消息時(shí)，我便和一部分中學(xué)同學(xué)相邀來(lái)到吉林省松原市看望我高中時(shí)期僅有的兩位班主任老師。</p> <p class="ql-block">2005年7月2日，中午我請(qǐng)我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師、數(shù)學(xué)老師董老師和我約來(lái)看望兩位老師的部分中學(xué)同學(xué)在松原市品嘗了查干湖魚(yú)，然后帶他們來(lái)游覽了查干湖風(fēng)景區(qū)，這是在景區(qū)內(nèi)的妙音寺前我用三腳架自拍的合影。</p><p class="ql-block">本美篇里大多數(shù)合影都是我自拍的。</p> <p class="ql-block">2005年7月2日，<span style="font-size:18px;">我?guī)ьI(lǐng)我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師、數(shù)學(xué)老師董老師和前來(lái)看望老師的部分中學(xué)同學(xué)，一起游覽了中國(guó)十大淡水湖之一，位于吉林省西北部松原市前郭縣境內(nèi)的查干湖風(fēng)景區(qū)。為了給尚、董兩位老師和幾名同學(xué)拍攝下他們這個(gè)在寬闊清澈平靜如鏡的查干湖面上坐竹筏游覽的鏡頭，我就沒(méi)能和兩位老師同舟共游。</span></p> <p class="ql-block">2006年1月4日，我寫(xiě)給我中學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師尚老師的信。</p> <p class="ql-block">2006年2月14日，我中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師尚老師專門(mén)為我書(shū)寫(xiě)的隨信寄來(lái)的兩幅字。</p> <p class="ql-block">2006年2月14日我中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師尚老師給我寫(xiě)的信第一頁(yè)和第二頁(yè)。</p> <p class="ql-block">2006年2月14日我中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師尚老師給我寫(xiě)的信第三頁(yè)和第四頁(yè)。</p> <p class="ql-block">2006年14日，春節(jié)前尚老師收到我的新年賀卡后隨信給我寄來(lái)的他<span style="font-size:18px;">寫(xiě)的信的第五頁(yè)和</span>親自書(shū)寫(xiě)的他給我作的詩(shī)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">2006年2月</span>14日，79歲的我中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師尚老師給我寄來(lái)的他親手書(shū)寫(xiě)的<span style="font-size:18px;">2006年2月8日</span>給我作的一首詩(shī)《一個(gè)老教師的心聲》。</p> <p class="ql-block">2006年2月14日，我中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師尚老師隨信從松原給我寄來(lái)的他的書(shū)法作品。</p> <p class="ql-block">2006年2月14日，我中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師尚老師給我寄來(lái)的他抄錄他1995年10月寫(xiě)的《老伴》。</p> <p class="ql-block">2006年2月14日，我中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師尚老師隨信給我寄來(lái)的他1989年夏和2006年春的書(shū)法作品。</p> <p class="ql-block">2006年2月14日，我中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師尚老師隨信給我寄來(lái)的他2006年2月和1984年的書(shū)法作品。</p> <p class="ql-block">2006年2月14日，我中學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師尚老師隨信給我寄來(lái)的他的書(shū)法作品。</p> <p class="ql-block">2006年1月4日，農(nóng)歷雞年和狗年交替之際，給我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師寄的新年賀卡：竹葉揮灑師恩雨露，梅花綻放桃李芬芳。</p><p class="ql-block">因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)尚老師在給我們講課講對(duì)偶句的時(shí)候舉過(guò)一個(gè)例句：犬行雪地梅花五，雞步霜田竹葉三。所以我用竹葉和梅花隱喻雞和狗。</p> <p class="ql-block">2006年6月4日，與幾個(gè)同學(xué)相約回老家與老師相聚。這是和兩位高中時(shí)的班主任教語(yǔ)文的尚作效老師、教數(shù)學(xué)的董尚志老師還有我初中時(shí)的班主任教體育的閆洪海老師、沒(méi)教過(guò)我的李悅和老師和上屆同學(xué)曲官和等在上河灣鎮(zhèn)政府院里合影。</p> <p class="ql-block">2006年6月4日，回老家看望老師。這是在我的老家九臺(tái)市上河灣鎮(zhèn)政府院里與我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師合影。</p> <p class="ql-block">2006年6月11日，我在長(zhǎng)春參加中學(xué)畢業(yè)32周年師生聚會(huì)的發(fā)言第一二頁(yè)。</p><p class="ql-block">中學(xué)畢業(yè)32周年師生聚會(huì)</p><p class="ql-block">2006.06.11</p><p class="ql-block">記得整整32年前，我們帶著各自的夢(mèng)想互相說(shuō)了聲再見(jiàn)。32年后的今天。我們的王學(xué)義和李偉力同學(xué)向我們發(fā)出了親切的召喚：我們懷著對(duì)敬愛(ài)的老師的深情對(duì)親愛(ài)的同學(xué)的思念。我們又來(lái)到了老師和昔日同學(xué)的身邊，實(shí)現(xiàn)了盼望已久難得的相見(jiàn)。我們不是為了來(lái)喝美酒佳釀，我們更不是想來(lái)吃珍饈海鮮。我們是要看想念的老師是為了和可愛(ài)的同學(xué)見(jiàn)面。雖然歲月送給了老師和同學(xué)們成熟的容顏，但在同學(xué)們的眼里，同學(xué)仍是那么英俊瀟灑、年輕靚麗。老師依然這么朝氣蓬勃、風(fēng)度翩翩。盡管多年來(lái)老師和同學(xué)始終是我們夢(mèng)中的主角，雖然長(zhǎng)時(shí)間在我們心中一直把老師和同學(xué)思念。但過(guò)去，上有父母需要我們侍奉，下有子女需要我們照看。因事業(yè)的成功而拼搏，為生活的殷實(shí)而忙亂。我們僅能在教師節(jié)時(shí)給老師打去一個(gè)問(wèn)候的電話，每逢佳節(jié)新春我們也只能給老師和同學(xué)發(fā)去一封賀年的卡片，想和老師和同學(xué)見(jiàn)上一面真的好難好難。如今我們的兒女都已長(zhǎng)大成人，生活也已衣食無(wú)憂盡管</p> <p class="ql-block">2006年6月11日，我在長(zhǎng)春參加中學(xué)畢業(yè)32周年師生聚會(huì)的發(fā)言第三四頁(yè)。</p><p class="ql-block">不都是富翁大款，</p><p class="ql-block">但身體都很健康生活都很快樂(lè)</p><p class="ql-block">家庭也都和諧美滿。</p><p class="ql-block">完全具備了嘗與老師和同學(xué)相聚夙愿的條件。今日的相聚讓我們好似回到了32年前，今天的相會(huì)讓我們又感受到了中學(xué)時(shí)的歡樂(lè)和浪漫?；叵氘?dāng)年老師對(duì)我們孜孜不倦的教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷，陶醉當(dāng)年同學(xué)們之間純潔的友誼和純真的情感。這樣快樂(lè)的相聚讓我們留連忘返，這種相聚的快樂(lè)我們?cè)跄懿凰季w萬(wàn)千。讓我代表同學(xué)們高聲大喊：讓我們?cè)俣嘤袔状芜@樣與老師的相聚，讓我們?cè)俣嘤袔状芜@樣同學(xué)之間的相見(jiàn)。但是我們也深知：相見(jiàn)時(shí)難，分別更難。然而我們也看到，時(shí)代已進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展。我們不能還停留在僅僅用書(shū)信和電話來(lái)聯(lián)系，我建議我們應(yīng)該通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)相會(huì)聊天。那樣，我們不在同一個(gè)城市也可以同時(shí)欣賞同一首歌曲，我們想要見(jiàn)面也會(huì)十分的方便。我們可以隨時(shí)隨地隨意地邀幾個(gè)同學(xué)盡情地交談。我們想看遠(yuǎn)方的老師和同學(xué)輕而易舉地就能相見(jiàn)。這一定是許多同學(xué)的心聲和共同的心愿。我希望這樣的狀況盡快地到來(lái)，我祈禱這一愿望能盡早地實(shí)現(xiàn)。我真誠(chéng)地企盼著這樣令人向往的美好時(shí)刻，我祝愿我們的老師和同學(xué)們身體健康生活幸?？鞓?lè)每一天。</p> <p class="ql-block">2006年6月11日，這是我參加高中畢業(yè)32周年師生聚會(huì)時(shí)單獨(dú)和我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師還有我的中學(xué)數(shù)學(xué)老師董老師的合影。</p> <p class="ql-block">2006年6月11日，這是在長(zhǎng)春市組織的一次規(guī)模僅次于1997年8月9日那次的<span style="font-size:18px;">高中畢業(yè)32周年師生聚會(huì)，這是我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師和我的中學(xué)數(shù)學(xué)老師董老師和</span>參加聚會(huì)的所有同學(xué)的合影。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師給我寄的一封信。松原市吉林油田機(jī)械廠研究所是尚老師女兒的單位。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師給我寄的一封信的第一二頁(yè)。在這封信里老師稱我為可愛(ài)的學(xué)生。他說(shuō)似我這般稱贊他，鼓勵(lì)他，想方設(shè)法讓他高興，讓他多動(dòng)動(dòng)腦，勤動(dòng)動(dòng)手，健康的多活幾年的學(xué)生，多乎哉，不多也！</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師給我寄的一封信的第三四頁(yè)。在這封信里讓我以后寄信寄到他女兒的單位，對(duì)去年寄到退休辦的新年賀卡沒(méi)收到感到非常遺憾。同時(shí)表達(dá)了一定爭(zhēng)取在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)吉林市看看我的單位我的家的愿望。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師隨信寄給我的他親筆書(shū)寫(xiě)的自己2003年作的兩首詩(shī)：《我的自畫(huà)像》和重返昔日故里時(shí)所作的《憶秦娥 · 冬夜山村老婦》。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師隨信寄給我的他親筆書(shū)寫(xiě)的自己撰寫(xiě)的兩副對(duì)聯(lián)：《老驥伏櫪羸牛臥槽》和《牛拉牛車(chē)狗扒狗窩》。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師隨信寄給我的他親筆書(shū)寫(xiě)的自己2006年6月的作品《重返故里》和2003年的作品《故鄉(xiāng)行》。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師隨信寄給我的他親筆書(shū)寫(xiě)的自己撰寫(xiě)的兩幅對(duì)聯(lián)：《瘦爺爺胖奶奶》和《大孫子小孫女》。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師隨信寄來(lái)了他親手書(shū)寫(xiě)的六月在長(zhǎng)春參加了我們的三十二周年師生聚會(huì)后撰寫(xiě)的《狂飲》和《暢飲》。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師隨信寄給我他親筆書(shū)寫(xiě)的兩幅書(shū)法作品一句詩(shī)句三副對(duì)聯(lián)：一、夕陽(yáng)無(wú)限好，何悵近黃昏！二、月朗星稀交子夜，云淡風(fēng)輕近午天。三、事到盛時(shí)須清醒，境遇逆處要從容。四、得志愿為天下雨，論交當(dāng)有古人風(fēng)。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師79歲的尚老師隨信寄給我他親筆書(shū)寫(xiě)的兩幅書(shū)法作品：一、夢(mèng)想成真！二、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。</p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師79歲的尚老師書(shū)寫(xiě)的詩(shī)句：芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。</p><p class="ql-block">林則徐詩(shī)句：風(fēng)傳萬(wàn)里守清為芳。</p> <p class="ql-block">2006年秋尚老師親自為我書(shū)寫(xiě)的：靜以修身，儉以養(yǎng)德！</p><p class="ql-block">2006年，79歲的尚老師為祝愿他的學(xué)生們而書(shū)寫(xiě)的：<span style="font-size:18px;">鵬程萬(wàn)里！</span></p> <p class="ql-block">2006年11月7日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師79歲的尚老師隨信寄給我他親手書(shū)寫(xiě)的詩(shī)句：曹操的《龜雖壽》和他自撰的一幅對(duì)聯(lián)：《心愿》。</p> <p class="ql-block">2006年11月15日，我從吉林前往松原給我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師過(guò)79歲生日。</p> <p class="ql-block">2006年11月15日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師過(guò)79歲生日這天，我和尚老師與師母的合影。</p> <p class="ql-block">2006年11月15日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師和他的本家孫子我的中學(xué)同學(xué)尚校在尚老師家的合影。</p> <p class="ql-block">2006年11月15日，這是在生日宴上尚老師和我坐在一起的視頻。</p> <p class="ql-block">2006年11月15日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師的本家孫子尚校也是我的中學(xué)同學(xué)，就我倆以尚老師的學(xué)生身份參加了尚老師的79歲生日宴。</p><p class="ql-block">這是尚老師和師母79歲生日這天跟我和尚將同學(xué)在生日宴上的合影。</p> <p class="ql-block">2006年11月20日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師給我寄來(lái)他親手書(shū)寫(xiě)的為我作的一篇小短文：《我愛(ài)看你笑》。</p> <p class="ql-block">2006年11月20日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師給我寄來(lái)他從合影照片里篩選出來(lái)的一張他認(rèn)為我?guī)в袠?lè)觀的“笑”，笑得自然的照片，擴(kuò)印了兩張，他留一張，給我寄一張，他說(shuō)他喜歡，讓我也喜歡。??</p><p class="ql-block">這張照片是尚老師在2006年6月11日我參加高中畢業(yè)32周年師生聚會(huì)時(shí)我和他的合影里截出來(lái)的。</p> <p class="ql-block">2006年12月4日我寫(xiě)給我中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師的信。</p> <p class="ql-block">2007年6月4日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師寄贈(zèng)給我一套行草隸篆五體新編書(shū)法字匯。</p> <p class="ql-block">2007年8月11日，我讓我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師終于實(shí)現(xiàn)了到我的單位看看的愿望！</p> <p class="ql-block">2007年8月11日，我和幾個(gè)中學(xué)同學(xué)同我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師在松花湖風(fēng)景區(qū)的豐滿發(fā)電廠壩東的合影。</p><p class="ql-block">最左面那個(gè)小美女是跟右面那位她的媽媽我的同學(xué)一起來(lái)的，她的爸爸也是我的中學(xué)同學(xué) 。她是現(xiàn)在大名鼎鼎的天奉久創(chuàng)始人老舍茶館企業(yè)管理中心主任。</p> <p class="ql-block">2007年8月11日，我請(qǐng)我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師參觀了中國(guó)最早的水電站——豐滿發(fā)電廠，這是在蓄水大壩上的合影。</p> <p class="ql-block">2007年8月11日，我找豐滿發(fā)電廠的朋友，陪我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師參觀了中國(guó)水電之母——豐滿電站的內(nèi)部機(jī)房重地（當(dāng)時(shí)這里不對(duì)外開(kāi)放參觀）。左面那位美女是我一起請(qǐng)來(lái)和尚老師一起參觀的同學(xué)中很有威望的老大哥王國(guó)臣同學(xué)與他同來(lái)的愛(ài)人范女士。</p> <p class="ql-block">2007年8月12日，我和尚老師并<span style="font-size:18px;">幾位同學(xué)</span>從松花湖上游完回來(lái)，又順路帶他們<span style="font-size:18px;">來(lái)到豐滿大壩下面不遠(yuǎn)</span>一個(gè)叫海潤(rùn)山莊的地方來(lái)休憩游玩，中午在這里宴請(qǐng)了他們。因?yàn)檫@里景色很好，餐飲頗有特色，位于<span style="font-size:18px;">松花江的西岸，曲徑通幽</span>，游人極少，如果沒(méi)有人介紹很難知道和找到這里。</p> <p class="ql-block">2007年8月12日，我和我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師、中學(xué)同學(xué)中威望頗高的老大哥王國(guó)臣王三哥在海潤(rùn)山莊望江亭上合影留念。</p> <p class="ql-block">2007年8月12日，我和我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師來(lái)海潤(rùn)山莊一游，這是在會(huì)客廳合影留念。</p> <p class="ql-block">2007年8月11日，請(qǐng)了幾位尚老師比較喜歡的他親自點(diǎn)名挑選的同學(xué)（<span style="font-size:18px;">與尚老師關(guān)系比較密切我也比較欣賞的男同學(xué)和</span>我也比較喜歡的比較漂亮可愛(ài)的女同學(xué)）陪著老師來(lái)到吉林市最著名的風(fēng)景區(qū)松花湖深處一個(gè)叫上大門(mén)的島（當(dāng)時(shí)的島主是我的老朋友）上，在這里他們深度領(lǐng)略了松花湖神秘和清幽如仙境一樣，我給他們劃一葉小舟在靜凈如鏡的湖面上漂蕩，歡笑聲和歌聲在水明三峽少的夕陽(yáng)下的遠(yuǎn)離城市的塵囂的湖水里回響，我還為老師和同學(xué)表演了我在湖水里自由自在得如魚(yú)那樣追波逐浪，請(qǐng)他們把松花湖的名貴野生魚(yú)蝦品嘗，給尚老師和幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)了不一樣的享受與歡暢。</p> <p class="ql-block">2007年11月4日，同學(xué)們?nèi)ニ稍瓰槲业闹袑W(xué)語(yǔ)文老師尚老師祝賀80大壽！</p> <p class="ql-block">2007年11月4日，我和我同為<span style="font-size:18px;">我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師的學(xué)生的</span>同學(xué)們?nèi)ニ稍瓰樗先思易ＹR80大壽！我從未練過(guò)書(shū)法，更是從未寫(xiě)過(guò)字給別人看，但是因?yàn)槔蠋熥鄣男枰?，我破例斗膽給尚老師寫(xiě)了一幅字，為他祝壽：</p><p class="ql-block">學(xué)識(shí)淵博卌載勤奮桃李松原，</p><p class="ql-block">品德高尚耄歲師表松柏長(zhǎng)春！</p><p class="ql-block">意為祝愿學(xué)識(shí)淵博品德高尚桃李滿園的八十歲老師青春永駐像松柏一樣長(zhǎng)青不老！</p> <p class="ql-block">2007年11月4日，這是我在我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師80歲壽誕宴會(huì)上和老師的單獨(dú)合影照，這也是我第七次單獨(dú)和尚老師的合影。</p> <p class="ql-block">這是我精心策劃的一個(gè)小創(chuàng)意：2007年11月4日，是尚老師的80大壽，我約了幾個(gè)能參加祝壽宴的同學(xué)去松原給他老人家祝壽，我還特意把1974年6月20日中學(xué)畢業(yè)合影照挨著尚老師的幾個(gè)同學(xué)都找到了，然后也約她們一起去了，我又按照32年前的我們坐的位置拍了一個(gè)合影，然后把兩張照片用PHOTOSHOP制作一下，合在了同一張照片上，就有了上面這張對(duì)照照片，是不是有點(diǎn)意思？</p> <p class="ql-block">2007年11月4日，這是上面那張照片的全身照，上面那張照片就是在這張照片上截取的局部。</p> <p class="ql-block">2007年12月29日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師從松原給我寄來(lái)的新年賀卡：闔家歡樂(lè)，情深似海。</p> <p class="ql-block">2007年12月29日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師給我寫(xiě)的信，信中說(shuō)今年他的80歲生日，我們同學(xué)的參加給他的生日增添了光彩，受到了親朋好友的稱贊，對(duì)他這個(gè)普通老教師來(lái)說(shuō)，真是無(wú)上光榮！</p> <p class="ql-block">2008年1月1日，給我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師寄的鼠年新年賀卡，祝尚老師：</p><p class="ql-block">全家新春快樂(lè)幸福！</p><p class="ql-block">鼠年萬(wàn)事盡遂心愿！</p> <p class="ql-block">2009年1月，給我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師寄的牛年新年賀卡，祝尚老師健康快樂(lè)！牛年大吉！</p><p class="ql-block">才疏學(xué)淺難抒尊師意，</p><p class="ql-block">筆笨語(yǔ)俗略表祝福情！</p> <p class="ql-block">2009年1月18日，從松原吉林油田第二鉆井隊(duì)離退休辦寄給我的新年賀卡 ：</p><p class="ql-block">萬(wàn)事遂心！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">人老筆拙難書(shū)心中語(yǔ)；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紙短墨淡聊表師生情。</p> <p class="ql-block">2010年1月25日，尚老師從松原市吉林油田百北小區(qū)4排5101室家中給我寄來(lái)一封信：</p><p class="ql-block">信中表達(dá)了雖年老體弱但非常希望能喝到我兒子結(jié)婚的喜酒。</p> <p class="ql-block">2010年1月25日，從松原寄給我的新年賀卡 ：</p><p class="ql-block">一朝一夕一春秋，一往情深一生難忘；老叟老師老感情，老天拔地老記心間。</p> <p class="ql-block">2010年1月，牛年和虎年交替之際，給我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師寄的虎年新年賀卡，祝愿老師身體健康！虎年吉祥！萬(wàn)事遂心！</p><p class="ql-block">師為奮蹄牛耕耘松原沃野已贏來(lái)累累碩果一世英名；</p><p class="ql-block">生似閑步虎漫游吉林平川只落得片片細(xì)葉兩袖清風(fēng)！</p><p class="ql-block">隱含學(xué)生我是虎落平川，雖無(wú)甚建樹(shù)，但清正廉潔。</p> <p class="ql-block">2011年1月21日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師84歲的尚老師稱我為心愛(ài)的好學(xué)生，說(shuō)雖已高齡，但仍未忘記以我為代表的好學(xué)生給了他尊嚴(yán)，給了他榮譽(yù)，給他帶來(lái)無(wú)限的愉悅，讓他心情舒暢的在晚霞中度過(guò)每一天。請(qǐng)我代他向關(guān)心他的同學(xué)表達(dá)謝意！祝愿他們一生平安，生活幸福！</p> <p class="ql-block">2011年1月21日，我中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師親手制作并書(shū)寫(xiě)的新年賀卡，對(duì)多年來(lái)對(duì)他老人家的尊重與關(guān)懷表示謝意！</p> <p class="ql-block">2012年10月4日，我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師參加了我兒子兒媳的新婚謝恩酒會(huì)，實(shí)現(xiàn)了他2010年1月25日給我來(lái)信提出的喝到我兒子兒媳結(jié)婚喜酒的愿望。這是我?guī)ьI(lǐng)兒子兒媳為他老人家敬酒。</p> <p class="ql-block">2012年10月4日，參加我兒子兒媳的新婚謝恩酒會(huì)的我的中學(xué)語(yǔ)文老師尚老師和我的中學(xué)同學(xué)合影，還有幾個(gè)同學(xué)提前離席沒(méi)能參加拍合影。</p> <p class="ql-block">2014年7月2日，去松原看望兩位班主任老師。我從吉林坐火車(chē)到長(zhǎng)春，然后坐上長(zhǎng)春同學(xué)陳萬(wàn)斌開(kāi)的車(chē)前往松原，到松原后又找到了在松原工作的尚將同學(xué)，我們?nèi)嗽谒稍赐藘晌话嘀魅卫蠋煟@是在尚老師的家里。中午尚將同學(xué)在大酒店宴請(qǐng)了兩位老師和我們。這次看望老師雖然人數(shù)很少，但是一次有特殊意義的師生聚會(huì)，我是非常的重視精心的策劃，首先請(qǐng)我們這一屆同學(xué)唯一的一位書(shū)法家王學(xué)義為兩位老師各寫(xiě)了一個(gè)條幅，令我非常感激沒(méi)想到的是我的請(qǐng)求王學(xué)義同學(xué)毫不猶豫欣然揮毫，為我們這次看望老師活動(dòng)提高了品位。然后陳萬(wàn)斌是唯一一位欣然同意去松原看望兩位老師的外地同學(xué)，而且親自開(kāi)著他自己的私家車(chē)前往，去老師家看老師，接送老師去酒店，給這次聚會(huì)提供了非常重要的交通工具。尚將是我們唯一一位跟老師同宗同城的同學(xué)，他聽(tīng)說(shuō)我們要去看望兩位老師，更是主動(dòng)請(qǐng)纓，自費(fèi)安排了豪華高檔的酒店和豐盛的午宴，為這次師生聚會(huì)做出了難能可貴的突出的貢獻(xiàn)。所以這次聚會(huì)規(guī)模雖小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非常重大，是我這輩子最珍視最難忘可以說(shuō)是登峰造極了的一次師生聚會(huì)。</p> <p class="ql-block">2014年7月2日，恰值我中學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師也是我高中時(shí)的另一位比尚老師給我做班主任時(shí)間還長(zhǎng)的董老師，從威海來(lái)松原看望他的老母親，我覺(jué)得這是自1999年在松原同時(shí)拜見(jiàn)了高中時(shí)僅有的兩位班主任老師的又一次絕好的機(jī)會(huì)！機(jī)會(huì)難得不應(yīng)錯(cuò)過(guò)，便電話聯(lián)系了一些我認(rèn)為比較重視師生感情又能抽出時(shí)間來(lái)經(jīng)濟(jì)條件也不錯(cuò)的長(zhǎng)得還比較好看的兩位老師共同的學(xué)生，想約他們一起來(lái)看望兩位老師，可是打了十幾個(gè)電話得到的回應(yīng)都是不去，這件事我頗受打擊！從此類似活動(dòng)我便不再出頭露面主動(dòng)組織，但如果有別的同學(xué)張羅看老師的活動(dòng)我將依然積極配合絕不退縮，可惜的是后來(lái)這樣的活動(dòng)我迄今再也沒(méi)有參加過(guò)，現(xiàn)在尚老師已經(jīng)離開(kāi)我們了，再見(jiàn)他老人家就得等我見(jiàn)了馬克思以后才能跟他相見(jiàn)了。</p>