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不忘初心,砥礪前行——四五六年級(jí)英語(yǔ)備課組教學(xué)教研工作展示

snailfish

我們四五六年級(jí)英語(yǔ)備課組成員在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,以深度學(xué)習(xí)理念為引領(lǐng),新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以優(yōu)化課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重心,以全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo),在工作中,扎扎實(shí)實(shí)不斷創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)合作,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量和教師自身的業(yè)務(wù)水平。 <b>常規(guī)教研活動(dòng)</b><br> 本學(xué)年, 備課組組織教師不斷學(xué)習(xí),每周教研時(shí)間美文朗誦,并及時(shí)反思改進(jìn),穩(wěn)步提高口語(yǔ)能力。備課組繼續(xù)組織英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想和深度學(xué)習(xí)思想的引領(lǐng)來(lái)進(jìn)行集體備課,安排組內(nèi)教師進(jìn)行大單元說(shuō)課活動(dòng),每周一次教研課,全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),將課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)落到實(shí)處。 <b>新教師匯報(bào)課</b><br> 為了給新教師展示風(fēng)采的平臺(tái),同時(shí)為了促進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng),我校于10月9日—19日開(kāi)展了新教師匯報(bào)課活動(dòng)。 本組兩位新教師衛(wèi)盼盼,劉廣霞參與了此次匯報(bào)課,通過(guò)此活動(dòng),她們及時(shí)總結(jié)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了駕馭課堂、有效調(diào)控課堂的能力,達(dá)到了很好的實(shí)效。 <p class="ql-block"><b>劍橋杯賽課</b></p> <p class="ql-block"> 老師們根據(jù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)和“深度學(xué)習(xí)”的要求備好課并認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)授課方案,一次次調(diào)整教學(xué)思路,一遍遍修改教學(xué)方案,從不同角度引入新課,采用不同的方法處理教學(xué)重點(diǎn),突破難點(diǎn),展示了一堂堂各具特色的同課異構(gòu)課堂。各位教師英語(yǔ)口語(yǔ)流利,發(fā)音準(zhǔn)確;教態(tài)自然大方,表情及肢體動(dòng)作豐富生動(dòng),在課堂上能輕松營(yíng)造愉快、活潑的教學(xué)氣氛,富有藝術(shù)性;有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和教學(xué)功底作為堅(jiān)實(shí)后盾,使得課堂更加充實(shí)豐富。教學(xué)過(guò)程清晰流暢,環(huán)環(huán)相扣。課堂氣氛活躍,學(xué)生參與度很高。</p> <b>濟(jì)源外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師來(lái)校交流研討活動(dòng)</b><br> 10月28日,濟(jì)源市延慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一行13人在副校長(zhǎng)劉啟斌的帶領(lǐng)下,走進(jìn)三門峽東方劍橋?qū)W校各學(xué)部開(kāi)展參觀交流活動(dòng)。課堂觀摩交流中,我組教師楊景霞、趙蓉分別上了一節(jié)研討課,課堂上能夠結(jié)合學(xué)情、層次分明、重難點(diǎn)突出的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),重視啟發(fā)引導(dǎo)的深度學(xué)習(xí)研究,生動(dòng)高效的課堂教學(xué),收到了良好的效果,得到參與者們的一致好評(píng)。 <b>英語(yǔ)日活動(dòng)</b><br> 每周三英語(yǔ)日,四五六英語(yǔ)組都會(huì)設(shè)計(jì)豐富有意義的活動(dòng),組織學(xué)生大膽流利說(shuō)英語(yǔ),用自己所學(xué)話題用英語(yǔ)打招呼,與同學(xué),老師簡(jiǎn)單對(duì)話,備課組組織了一系列的每周諺語(yǔ)展示、小口語(yǔ)官、用英語(yǔ)講中國(guó)故事、story表演,歌曲聯(lián)唱,書寫競(jìng)賽、英語(yǔ)演講等學(xué)生喜歡的賽制,學(xué)生積極參與,并樂(lè)在其中,對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。學(xué)生們把近期所學(xué)自信地表達(dá)出來(lái),獲得的滿足感讓孩子們更愛(ài)英語(yǔ)了,更積極主動(dòng)地學(xué)英語(yǔ)了!通過(guò)每周的英語(yǔ)日活動(dòng),切實(shí)提升了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)孩子們的自信心和良好的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。 <b>學(xué)生思維導(dǎo)圖及學(xué)科融合手工作品 </b> <p class="ql-block">  四五六年級(jí)英語(yǔ)組善于運(yùn)用小組合作模式互相學(xué)習(xí),互助幫扶,更好地完成日清,周清,在學(xué)生對(duì)英語(yǔ)抱有興趣和積極性的同時(shí),全面提升教學(xué)效果。每周的獲勝的小組都參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),有效獎(jiǎng)懲機(jī)制能最大程度的激發(fā)學(xué)生的熱情和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。通過(guò)捆綁性評(píng)價(jià),同學(xué)們能夠互相約束,促進(jìn)小組良性發(fā)展,最終達(dá)到自主管理。 我們努力把各項(xiàng)工作做到盡善盡美,我們滿懷工作的熱情,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)勤勉、善思、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。我們有決心、有信心、也有能力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在組內(nèi)教師的無(wú)私配合下,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和個(gè)人修養(yǎng),進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作中存在的不足。我們始終不忘初心,砥礪前行!</p><p class="ql-block">  最后,四五六年級(jí)英語(yǔ)備課組祝大家新年快樂(lè),虎年大吉!</p>

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