<p class="ql-block"> 今天的家長(zhǎng)課堂何老師主講了《培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣》，主要針對(duì)很多四年級(jí)學(xué)生不喜歡勞動(dòng)，不愿意值日，從來(lái)都是發(fā)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的問(wèn)題講述了愛(ài)勞動(dòng)的重要性。</p> <p class="ql-block">老師們認(rèn)真地觀看了義方家長(zhǎng)教育課堂。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)也積極參與家長(zhǎng)教育課程，認(rèn)真汲取教育孩子的知識(shí)，提升自己素質(zhì)，希望能把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展人才。</p> <p class="ql-block"> 那么孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣要怎么養(yǎng)成呢，專(zhuān)家建議——</p> <p class="ql-block"> 一、要重視勞動(dòng)教育，讓孩子意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。</p><p class="ql-block"> 從小不愛(ài)勞動(dòng)的孩子自理能力一般都比較差，這與家庭教育有著極其重要的關(guān)系。大多數(shù)家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆有。奶酆⒆?，怕孩子吃苦受累，便不讓孩子勞?dòng)；有些家長(zhǎng)則怕孩子干得慢，干不好，不如自己干來(lái)得省事；還有些家長(zhǎng)則認(rèn)為孩子的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，與其讓孩子去勞動(dòng)，還不如利用這些寶貴的時(shí)間去看看書(shū)、算算題。久而久之，孩子就養(yǎng)成了不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣。要想讓孩子改掉這種壞習(xí)慣，就要對(duì)孩子進(jìn)行勞動(dòng)教育，告訴孩子勞動(dòng)是人類(lèi)的第一需要，要使孩子初步懂得“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造世界”的道理。所謂“不勞動(dòng)者不得食”，要讓他知道勞動(dòng)在生活中的重要作用。</p> <p class="ql-block"> 在生活中，要讓孩子學(xué)會(huì)鍛煉自己，如果孩子在家干家務(wù)，那么就不要管他，讓他去做，做的好，要鼓勵(lì)他繼續(xù)努力，做的不好時(shí)，也不要嫌孩子做的不好，搶過(guò)來(lái)你自己做，這樣會(huì)讓孩子更有信心和更積極的去做任何事。</p> <p class="ql-block"> 二、要尊重孩子的勞動(dòng)，并給予鼓勵(lì)。</p><p class="ql-block"> 人都有一種要獲得別人肯定和贊許的心理，尤其是孩子。在孩子勞動(dòng)的過(guò)程中我們要多做具體的指導(dǎo)，尊重孩子的勞動(dòng)果實(shí)。及時(shí)鼓勵(lì)孩子，并對(duì)他們的能力進(jìn)行肯定，這對(duì)他們的成長(zhǎng)有一定的好處。當(dāng)我看見(jiàn)我的學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，我會(huì)表?yè)P(yáng)他們干得非常好，稱(chēng)他們?yōu)椤皠趧?dòng)小能手”或“勞動(dòng)標(biāo)兵”等，并號(hào)召別的同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。孩子在勞動(dòng)中受到表?yè)P(yáng)，得到尊重，從而也幫助孩子樹(shù)立了自信。</p> <p class="ql-block"> 孩子良好的勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)，光靠一時(shí)興趣、新鮮感和熱情是不夠的。因此我們除了讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)事外，還要給孩子安排一些固定的家務(wù)勞動(dòng) 。天長(zhǎng)地久，孩子就能慢慢養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自理能力也就變強(qiáng)了 。</p>