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新桃換舊符,楹聯(lián)傳祝福

冰冰

<p class="ql-block">  辭午牛,接寅虎,<span style="font-size: 18px;">日歷撕了一頁又一頁;數(shù)九歌唱了一遍又一遍,一九、二九、三九……</span>轉(zhuǎn)眼又四九。</p><p class="ql-block"> 是日,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。楊中之地,一掃日前綿綿陰雨,人面桃花相映紅。</p><p class="ql-block"> 一段相互陪伴的學(xué)習(xí)時(shí)光,在緊張又充實(shí)中暫告一段落。行將結(jié)束,精心準(zhǔn)備一番活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生們一起掀起對(duì)聯(lián)的蓋頭來,走近優(yōu)良的民族傳統(tǒng)文化,感受濃厚的春節(jié)文化底蘊(yùn)。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)豐富且精彩,禁不住要記錄一下美好。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)一 對(duì)聯(lián)連文化</p><p class="ql-block"> 科技日益創(chuàng)新,生活也數(shù)字化;中學(xué)生對(duì)春節(jié)的期待越來越少,對(duì)聯(lián)文化變得距離化、形式化。</p><p class="ql-block"> 借助精美豐富的課件,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)對(duì)聯(lián)、了解對(duì)聯(lián)、走近對(duì)聯(lián)、欣賞對(duì)聯(lián)~</p><p class="ql-block"> 掀開了陌生的面紗,學(xué)生們更真切地感受到了對(duì)聯(lián)的文化魅力,每一張臉上都洋溢著躍躍欲試的笑容。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)二 書箋傳祝福</p><p class="ql-block"> 七個(gè)語文學(xué)習(xí)小組,在各位組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,提前收集了一些優(yōu)秀的詩句與對(duì)聯(lián),也自主創(chuàng)作了一些有特色的對(duì)聯(lián)。</p><p class="ql-block"> 在活動(dòng)中,以小組為單位,將自己喜歡的對(duì)聯(lián)寫在準(zhǔn)備好的書簽上;再在小組間交換書簽,傳遞真摯祝福。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)三 紙短寫情長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 真情流轉(zhuǎn)間,我們正式走近對(duì)聯(lián),用一腔真情,擬寫萬千世界。</p><p class="ql-block"> 八(1)班小組之間的合作達(dá)到空前團(tuán)結(jié),大家互相討論選出組內(nèi)最優(yōu)秀的對(duì)聯(lián),再在紅紙上認(rèn)真擬寫。彼此間都憋著一股勁兒,都想將最美好的祝福傳遞。一橫一撇一捺,一點(diǎn)一頓一提間,映照著少年們意氣風(fēng)發(fā),氤氳著華夏文化氛圍。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生們書寫雖稚嫩青澀,但紙短情長(zhǎng);祝福是真的,感情是深的。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)四 一堂展華彩</p><p class="ql-block"> 歡聚一堂,接下來就要展示各自精彩。每個(gè)小組的成員分工合作,展示對(duì)聯(lián)書寫、介紹對(duì)聯(lián)意義、獻(xiàn)上美好祝福?;顒?dòng)有條不紊地進(jìn)行到了高潮,少年的展示贏得一陣陣熱烈的掌聲。</p> <p class="ql-block">  陣陣喝彩和歡聲笑語中,我們?cè)u(píng)選出三組優(yōu)秀的作品;當(dāng)中有原創(chuàng)作品、有真摯祝福,有家國情懷。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)的最后,我們還獎(jiǎng)勵(lì)了本學(xué)期以來語文學(xué)科的優(yōu)秀生與進(jìn)步者,盡管學(xué)途艱辛,努力讓溫暖與鼓勵(lì)伴隨少年們前行。</p> <p class="ql-block">  “這個(gè)福字寫得真好!”</p><p class="ql-block"> “能把你手上的春字送給我嗎?”</p><p class="ql-block"> “福倒了,不,福到了?!?lt;/p><p class="ql-block"> “對(duì)聯(lián)寫得這么好,我們把它貼在宿舍門口吧?” </p><p class="ql-block"> “好,好呀!走,連廁所門口都要貼……”</p><p class="ql-block"> 下課了,學(xué)生們離去時(shí),邊走邊討論的歡聲笑語縈繞不去,隨著春風(fēng)鉆進(jìn)我的耳朵里,也傳到了校園的每個(gè)角落。</p> <p class="ql-block">  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!逼诖业纳倌陚儗W(xué)有所得,行有所獲。元日之際,新桃換舊符,憶起往昔一幕幕。</p><p class="ql-block"> 你寫對(duì)聯(lián)了嗎?</p>

對(duì)聯(lián)

祝福

活動(dòng)

新桃換舊符

小組

學(xué)生

少年

擬寫

走近

美好