<p class="ql-block"> 尊敬的學(xué)員老師：為進一步總結(jié)和推廣培訓(xùn)成效，不斷豐富培訓(xùn)案例資源庫，助推培訓(xùn)課程的深度開發(fā)，青島市中小學(xué)教師培訓(xùn)中心擬將原有的五冊培訓(xùn)成果集重新整理，并由中國海洋大學(xué)出版社正式出版，五本書籍分別為《啟航從這里開始》《遠航悅納提升》《引航智慧共生卓越前行》《領(lǐng)航責(zé)任與使命》《續(xù)航均衡公平鄉(xiāng)村振興》，現(xiàn)特向新教師、骨干教師、校長、鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)班學(xué)員征稿。</p> <p class="ql-block"> 一、征稿內(nèi)容</p><p class="ql-block">1.《啟航從這里開始》</p><p class="ql-block">征稿對象：針對2014年以后考錄的教師。欄目版塊：幸福啟航 入職之初對教師職業(yè)的初心使命認識、教育夢想及教育故事；</p><p class="ql-block"> 教育智慧 入職之初在班級管理、師生溝通、家校共育、后進生轉(zhuǎn)化等方面的教育智慧；</p><p class="ql-block"> 叩問課堂 立足教學(xué)一線，落實“三教”改革，研究課堂教學(xué)的實踐；</p><p class="ql-block"> 專業(yè)成長 三年“生成”期后，優(yōu)秀青年教師的成長路徑、方法和策略；</p><p class="ql-block">2.《遠航悅納提升》</p><p class="ql-block">征稿對象：學(xué)科骨干教師、骨干班主任教師</p><p class="ql-block">欄目版塊：</p><p class="ql-block"> 課程理論探究 學(xué)科骨干教師對教育改革、基礎(chǔ)課程理論、教育科研的實踐與研究；</p><p class="ql-block"> 課堂教學(xué)思考 學(xué)科骨干教師對新課標課程思政、核心素養(yǎng)、教法與學(xué)法的實踐反思；</p><p class="ql-block"> 班級管理實踐 骨干班主任在班級管理、師生溝通、家校共育、后進生轉(zhuǎn)化等方面的教育智慧；</p><p class="ql-block"> 教育智慧感悟 骨干教師的教育情懷與教育責(zé)任擔(dān)當；</p><p class="ql-block">3.《引航智慧共生卓越前行》</p><p class="ql-block">征稿對象：名師、名班主任</p><p class="ql-block">欄目版塊：做最好的引領(lǐng)者-名師成長足跡</p><p class="ql-block"> 與眾不同的教學(xué)--名師智慧課堂</p><p class="ql-block"> 微風(fēng)輕掠過心靈--名師教育故事</p><p class="ql-block"> 一路花開一路栽--名師創(chuàng)新能力</p><p class="ql-block">4.《領(lǐng)航責(zé)任與使命》</p><p class="ql-block">征稿對象：名優(yōu)校長</p><p class="ql-block">欄目版塊：</p><p class="ql-block"> 高瞻 講述優(yōu)秀校長如何理解工作使命，規(guī)劃學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，提煉與打造學(xué)校發(fā)展理念，建立學(xué)校發(fā)展愿景；</p><p class="ql-block"> 潤物 講述優(yōu)秀校長如何凝聚學(xué)校文化建設(shè)力量，形成全方位育人氛圍，以及他們在營造育人文化方面做出的探索與形成的可借鑒成果；</p><p class="ql-block"> 課程 講述優(yōu)秀校長如何推動國家、地方、學(xué)校三級課程的融合與實施，為學(xué)生提供豐富多彩的面向全體的課程資源； </p><p class="ql-block"> 引領(lǐng) 講述優(yōu)秀校長在如何建立學(xué)習(xí)型組織，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)在動力，促進教師隊伍專業(yè)化發(fā)展方面形成的優(yōu)秀案例；</p><p class="ql-block"> 內(nèi)修 講述優(yōu)秀校長如何進行民主管理和科學(xué)管理，在優(yōu)化內(nèi)部管理方面進行的實踐與提煉；</p><p class="ql-block"> 外和 講述優(yōu)秀校長如何推動學(xué)校與家庭、社會（社區(qū)）的良性互動，進行家校共育的積極探索與實踐。</p><p class="ql-block">5.《續(xù)航均衡公平鄉(xiāng)村振興》</p><p class="ql-block">征稿對象：鄉(xiāng)村教師</p><p class="ql-block">欄目版塊：堅定信念，深耕鄉(xiāng)村教育</p><p class="ql-block"> 播撒愛心，守望鄉(xiāng)村童心</p><p class="ql-block"> 且行且學(xué)，夯實專業(yè)知識</p><p class="ql-block"> 自我革新，提升課堂實效</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 二、投稿要求</p><p class="ql-block">1.文章須堅持正確方向?qū)?，體現(xiàn)師者的教育情懷、先進教育教學(xué)理念與教育實踐，表達對教育領(lǐng)域基礎(chǔ)性問題、前沿性問題、傾向性問題的研究。</p><p class="ql-block">2.文章字數(shù)在3000字左右。稿件務(wù)必為原創(chuàng)，不得抄襲，查重率低于20%。來稿一經(jīng)選用，即視為作者授權(quán)本書編著者對其作品有編輯修改和傳播權(quán)。如不同意，請來稿時說明。</p><p class="ql-block">3.投稿截止時間為2022年3月1日。來稿請?zhí)钤敿毺顚憽蹲髡咝畔ⅰ罚ㄔ斠姼郊员懵?lián)系溝通。</p><p class="ql-block">4.本次征稿不收取任何費用也不支付稿費，所投稿件一旦錄用，贈送該冊圖書一本。 </p><p class="ql-block"> 三、投稿方式</p><p class="ql-block">稿件和《作者信息表》均以WORD文件格式打包后發(fā)送電子郵箱，郵箱郵件主題“書名+姓名+文章標題+欄目版塊”。</p><p class="ql-block">具體投稿郵箱如下：</p><p class="ql-block">1.《啟航從這里開始》發(fā)送至：115443489@qq.com，聯(lián)系人：李老師，聯(lián)系電話：15864726210</p><p class="ql-block">2.《遠航悅納提升》發(fā)送至896993694@qq.com,聯(lián)系人：梁老師，聯(lián)系電話：15092010008</p><p class="ql-block">3.《引航智慧共生卓越前行》發(fā)送至475238820@qq.com聯(lián)系人：張老師，聯(lián)系電話：15153299939</p><p class="ql-block">4.《領(lǐng)航責(zé)任與使命》發(fā)送至75495983@qq.com，聯(lián)系人：張老師，聯(lián)系電話：15863006196</p><p class="ql-block">5.《續(xù)航均衡公平鄉(xiāng)村振興》發(fā)送至1652766713@qq.com聯(lián)系人：綦老師，聯(lián)系電話：13678898197</p>