<p class="ql-block">【多元測評促成長 落實(shí)“雙減”再啟航】安?？h實(shí)驗(yàn)學(xué)校新學(xué)期一二年級學(xué)生學(xué)業(yè)測評教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)</p> <p class="ql-block"> 寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。為扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升素質(zhì)教育，落實(shí)“五項(xiàng)管理”，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，2022年2月17日，開學(xué)第一天，安?？h實(shí)驗(yàn)學(xué)校即組織教師齊聚會議室召開一二年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平測評培訓(xùn)會。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 朱道生校長，肖晨陽副校長等校領(lǐng)導(dǎo)、行政和一二年級教師參與了培訓(xùn)會。會議由副校長劉平華主持，整個(gè)會議簡潔有序。盡管天氣寒冷，但與會教師都在認(rèn)真聆聽，氣氛溫暖熱烈。其間縣教體局總督學(xué)彭小華到場指導(dǎo)，充分肯定我校開學(xué)工作謀劃早、組織嚴(yán)、成效好，鼓勵(lì)教師要在“雙減”背景下解放思想、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、主動實(shí)踐、敢于創(chuàng)新、快速成長，希望學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)管理、優(yōu)化考核制度、細(xì)化教研教改、提升辦學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視低年級學(xué)生學(xué)業(yè)測評教師培訓(xùn)會，劉平華副校長對此次活動進(jìn)行全面部署，強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的重要意義，要求一二年級所有教師開學(xué)初就應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想，盡早籌劃，在教育教學(xué)中要拓寬學(xué)生考核渠道，豐富考核形式，深挖學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到減負(fù)增效。并出臺了一二年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平綜合測評方案。</p> 會議第一項(xiàng) <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)會首先由我校的廖薇老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《一二年級學(xué)生語文無紙化測評方案》。</p> <p class="ql-block"> 廖薇老師從方案的測評內(nèi)容、操作方法、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，考官總評等進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。</p> <p class="ql-block"> 本方案全面落實(shí)了語文課程目標(biāo)，致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展，使學(xué)生具有適應(yīng)實(shí)際需要的識字寫字能力、閱讀能力、口語交際能力。</p> 會議第二項(xiàng) <p class="ql-block"> 培訓(xùn)會進(jìn)入第二個(gè)階段，由數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)骨干嚴(yán)江鴻老師為我們深入解讀《一二年級學(xué)生數(shù)學(xué)無紙筆測評方案》。</p> <p class="ql-block"> 嚴(yán)老師跟大家分享了無紙化測評方案的出臺背景、測評目的、評價(jià)內(nèi)容、等級評定等幾大方面。</p> 會議第三項(xiàng) <p class="ql-block"> 培訓(xùn)會第三個(gè)階段，劉平華副校長為我們?nèi)娼庾x了《一二年級學(xué)生學(xué)業(yè)測評的方案》。他以全新視野、全新理念，詮釋了本方案對落實(shí)“雙減”政策的重大意義，指出從前以考試分?jǐn)?shù)作為學(xué)生唯一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的弊端，現(xiàn)在我們以科學(xué)合理的評價(jià)方式檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，給了老師們深刻的思想啟迪。</p> <p class="ql-block"> 天道酬勤，正道滄桑。本次教師培訓(xùn)會吹響了在“雙減”背景下的沖鋒號角。實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師將化機(jī)遇為動力，進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念、激發(fā)辦學(xué)活力，大力提升教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，開創(chuàng)學(xué)校教育新局面。</p> <p class="ql-block">圖片：劉 霞</p><p class="ql-block">文稿：劉 霞</p><p class="ql-block">制作：劉 霞</p><p class="ql-block">審核：劉平華</p>