<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">寶貝們?nèi)ビ變簣@了，爸媽最擔(dān)心的就是孩子在幼兒園過得怎么樣，經(jīng)常會問孩子“寶貝今天表現(xiàn)好不好??？”“今天哭了沒有？”“老師有沒有表揚你啊？”……</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孰不知，這樣的表達方式會對孩子造成一定的負面暗示，并不利于孩子適應(yīng)幼兒園的生活。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">掌握技巧和方法，</span><b style="font-size:20px;">用“9問”和“10不問”</b><span style="font-size:20px;">，幫助孩子越做越好，更順利度過入園期~</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">1.不要問</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：在幼兒園有人欺負你嗎？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“欺負”這個詞，一下子就把孩子與其他小朋友放到了對立的位置。孩子之間會有一些磨合和爭執(zhí)，但不會記仇，還是</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">給孩子空間讓他們自己解決</span><span style="font-size:20px;">。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">2.不要問</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：今天哭了嗎？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">送孩子上幼兒園時，孩子哭鬧的厲害，“狠心”把孩子放到幼兒園，回到家家長們?nèi)滩蛔∫獑?，“今天又哭了嗎？?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">經(jīng)過一段時間的寒假，孩子對于集體生活感到陌生，所以孩子會用哭鬧等一些方式來抗拒。但其實爸爸媽媽們離開之后，寶貝們表現(xiàn)都非常好，豐富的集體活動占據(jù)了孩子的注意力，也逐漸幫孩子適應(yīng)分離焦慮。當(dāng)媽媽問“今天哭了嗎？”的時候，孩子會馬上表現(xiàn)出委屈甚至哭鬧。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">媽媽的話就是一種心理暗示，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">暗示著“只要哭鬧媽媽就會心軟”</span><span style="font-size:20px;">，這樣孩子就更不愿意上幼兒園了。所以這時候家長一定要正面積極面對，可以表揚孩子：“今天只哭了一小會兒，媽媽相信你明天會更好的！”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">3.不要問</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：老師有沒有批評你？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">剛上幼兒園的寶寶們還不適應(yīng)，經(jīng)常會有委屈不高興的表現(xiàn)，孩子不會表達，家長往往會有各種猜測，會自然而然的想問，“老師有沒有批評你？”</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">對于新建立的集體環(huán)境，有新的規(guī)則，老師會在孩子適應(yīng)的基礎(chǔ)上，幫助孩子完成常規(guī)的培養(yǎng)。家長問孩子“老師有沒有批評你？”，這樣很容易成為孩子各種事情的借口，或者會讓孩子有負擔(dān)，缺乏自信，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">應(yīng)該鼓勵孩子多和老師交流</span><span style="font-size:20px;">，而作為父母，要做的就是一名熱情的聽眾。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">4.不要問</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：你今天表現(xiàn)好不好呀？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這樣的問題比較籠統(tǒng)，孩子不知道如何回答，也不知道如何衡量自己的表現(xiàn)，經(jīng)常對家長的回答就是“表現(xiàn)好”“乖”。家長可以多去關(guān)心孩子“今天在幼兒園開心嗎？”“什么事讓你開心了？”，這樣才會</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">給孩子一個積極的具體的引導(dǎo)</span><span style="font-size:20px;">。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">▎</b><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">5.不要問</b><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">：有小朋友搶你的玩具了嗎？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">每一個孩子的成長環(huán)境和性格都不同，家長要幫助孩子一起結(jié)交朋友，或是和孩子一起分享班上的趣事，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">讓孩子對“好朋友”逐漸形成概念</span><span style="font-size:20px;">，對幼兒園的生活充滿期待。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">6.不要問</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：今天在幼兒園學(xué)什么了？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">幼兒園的孩子很難回答清楚這個問題，不要去挑戰(zhàn)孩子的語言組織能力，不要給孩子壓力，以免孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">7.不要問</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：老師喜歡你嗎？老師今天表揚你了嗎？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">家長不僅會擔(dān)心孩子適應(yīng)的如何，同時也會擔(dān)心老師是否喜歡自己的孩子，經(jīng)常會通過孩子的嘴來了解老師是否喜歡自己的孩子。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">幼兒園的孩子對“喜歡”的概念還不太懂，又怎么辨別呢？這其實是家長對老師的不信任。幼兒園的老師會認真對待愛護每一個孩子，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">家長要給予充分信任，才能給孩子充分的安全感</span><span style="font-size:20px;">。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">8.不要問</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：在幼兒園吃的什么飯呀？好不好吃？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子剛回到幼兒園，還處于適應(yīng)期，適應(yīng)期內(nèi)可能食欲不佳。</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">老師會逐漸幫助孩子獨立</span><span style="font-size:20px;">，適應(yīng)集體生活，也會細心觀察孩子，適當(dāng)?shù)膸椭⒆舆M食，家長完全不用擔(dān)心孩子吃不好。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">9.不要問</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：你喜歡上幼兒園嗎？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子剛開始上學(xué)，對學(xué)校的一切大多帶有敵視情緒，對于這些問題如果寶寶的回答是負面的，那對他上學(xué)的情緒肯定影響很大。我們可以</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">多給孩子以幼兒園正面的影響</span><span style="font-size:20px;">，幫助孩子提早接受和適應(yīng)幼兒園生活。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">▎</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">10.不要問</b><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">：你喜歡哪個老師呀？哪個老師帶你玩了？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子回到幼兒園，剛開始面對新的的環(huán)境都會有一些不適應(yīng)感，沒有家人的照顧，最擔(dān)心的就是孩子和老師的關(guān)系，孩子能否喜歡老師，對老師產(chǎn)生依戀關(guān)系。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">孩子剛?cè)雸@時，因為幼兒園的人和物取代了自己的家人，孩子對幼兒園所有的事物產(chǎn)生了厭惡的心理。如果家長一直強調(diào)她喜歡哪個老師，那就是暗示她要更多的跟喜歡的老師在一起，</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">孩子就不愿和其他的老師接觸</span><span style="font-size:20px;">。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">?1.可以問</b><b style="font-size:20px;">：你今天幫助老師/小朋友做什么了？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">提出問題后，父母可引導(dǎo)孩子</span><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">啟動“回想”模式</b><span style="font-size:20px;">，試著和他一起梳理一天中與老師和小朋友相處的心得，幫助老師和小朋友，讓他增強自信和榮譽感，更愛去幼兒園。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">?2.可以問</b><b style="font-size:20px;">：你的好朋友是誰?。磕銥槭裁聪矚g他？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">提出這個問題，有意識讓孩子在幼兒園多和小朋友溝通和交流，找到自己的好朋友。同時，</span><b style="font-size:20px;">讓他知道小朋友的優(yōu)點，樹立價值觀</b><span style="font-size:20px;">，也強化孩子對幼兒園優(yōu)點的記憶。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">?3.可以問</b><b style="font-size:20px;">：今天班里發(fā)生了什么有趣的事？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在孩子回答時，家長不要急于評價，而應(yīng)注意傾聽，引導(dǎo)孩子表達觀點。在孩子表述完以后，多和他討論，既可以增加對孩子的了解，也</span><b style="font-size:20px;">可在討論中傳達正確的看法和價值觀</b><span style="font-size:20px;">。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">?4.可以問</b><b style="font-size:20px;">：有什么不明白的事情需要爸爸媽媽幫忙嗎？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這個問題可以讓孩子感覺到，父母很關(guān)心你，有問題可以隨時提出來，以此得到孩子的信任，</span><b style="font-size:20px;">幫助他敞開心扉</b><span style="font-size:20px;">，不再因各種無法處理的問題而抗拒幼兒園。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">?5.可以問</b><b style="font-size:20px;">：今天你和小朋友一起做了什么游戲？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">這樣的提問，內(nèi)容具體明確，孩子知道如何回答，而且</span><b style="font-size:20px;">有回答的欲望</b><span style="font-size:20px;">。孩子說得多，就有助于父母了解孩子的在園情況，同時激發(fā)孩子對幼兒園的興趣。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">?6.可以問</b><b style="font-size:20px;">：教教媽媽你今天新學(xué)的小紙船好不好？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">用具體、細節(jié)的問題和孩子</span><b style="font-size:20px;">一起討論感興趣的話題</b><span style="font-size:20px;">，慢慢地，孩子會喜歡和家長分享一天的在園生活。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">?7.可以問</b><b style="font-size:20px;">：今天是不是又長本領(lǐng)啦？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">問問孩子是不是會自己拉拉鎖、系鞋帶了？</span><b style="font-size:20px;">引導(dǎo)孩子建立自己的成長意識</b><span style="font-size:20px;">，這種方式是在激發(fā)孩子的內(nèi)能，而不是簡單的要求孩子改變。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">?8.可以問</b><b style="font-size:20px;">：今天老師給你們講了什么故事呀？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">如果你想知道孩子在幼兒園學(xué)了什么，可以避免“學(xué)”這個字，直觀地提一些“今天畫了什么畫”、“今天做了哪些手工”等具體的問題，</span><b style="font-size:20px;">間接地巧妙了解孩子在園生活</b><span style="font-size:20px;">，同時也能讓孩子鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">?9.可以問</b><b style="font-size:20px;">：你今天有沒有對老師說謝謝？</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">消除開園之初孩子因不適應(yīng)而對老師產(chǎn)生的敵意，讓孩子知道老師很辛苦，老師是在幫助他成長，</span><b style="font-size:20px;">讓孩子懂得感恩</b><span style="font-size:20px;">，學(xué)會說謝謝。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">比起問孩子在幼兒園“吃什么”、“哭沒哭”，孩子的感受、成長、關(guān)心他人等方面才是真正需要家長關(guān)心的。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“親子交流”看似只是簡單平常的幾句話，其實對孩子的成長有著重要影響。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p>