榮耀前行共創(chuàng)未來——賞子華初中寒假實踐作業(yè)新圖景

涉村初中

<p class="ql-block">　　<span style="font-size:18px;">自“雙減”政策實施后，我市教育局先后出臺了課后延時服務、暑期服務、“五星學?！眲?chuàng)建等系列舉措，打出了一套“組合拳”。子華初中以此為契機，扎實落實立德樹人根本任務，推進五育并舉，推動“雙減”政策落地落實，努力辦好老百姓家門口的好學校。在育人方面，我校形成了一以貫之的德育長效機制，構建了學校德育體系——“全生德育”，并依托基于核心素養(yǎng)的實踐作業(yè)豐富學生的各類知識，提升其素養(yǎng)，發(fā)展其個性，促進學生全面發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 在2021-2022學年的這個寒假，子華學子有點兒“忙”！我校開展了【我愛冬奧】、【迎虎送福】、【美食秀場】、【家庭勞動】等四項實踐活動，學生自主選擇自己喜歡的項目參與其中，樂享其中?？靵韲^他們的成果吧！</span></p> <h1 style="text-align: center">活動一【我愛冬奧】</h1> <h1 style="text-align: center">1.我愛冬奧之海報創(chuàng)作</h1> <h3>　　在“我愛冬奧”精品海報創(chuàng)作中，孩子們喜歡的冬奧項目以不同的方式盡情展現，和孩子們年齡相仿的運動員，憨態(tài)可掬的冰墩墩通過畫筆成了海報主角。</h3> <h1 style="text-align: center">2.我愛冬奧之“一起向未來”大家唱</h1> <h3></h3><h3 style="text-align:center;"></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><span style="font-size: 15px;">我們都需要愛<br></span>大家把手都牽起來<br>Together for a shared future<br>一起來一起向未來<br>......</font></h3><span style="font-size:15px;"><h3 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 學生在我愛冬奧“一起向未來”歌曲演唱中，將奧運精神與自己相連，也將中國聲音與世界相連，快來速覽他們的精彩演唱吧！</span></h3></span> <h1 style="text-align: center">3.我愛冬奧之“更團結——體育精神的偉大延伸”評論</h1> <h3>　　冬奧會是一面鏡子，它映照出了國與國之間的微妙關系，反映了在不同政治格局下的各國民眾的酸甜百態(tài)。來看我校學子以“更團結——體育精神的偉大延伸”為題的評論吧！別看他們年紀小，但承擔起維護世界團結，抨擊將奧運會作為政治秀場的責任與道義，他們義不容辭。</h3> <h1 style="text-align: center">活動二【迎虎送?！?lt;/h1> <h3>　　用文創(chuàng)作品迎接虎年、表達祝福，包括但不限于：剪紙、書法、繪畫、風俗年畫等傳統(tǒng)藝術作品。</h3> <h1 style="text-align: center">活動三【美食秀場】</h1> <h3>　　會做飯的男孩兒、女孩兒更有愛，充滿陽光，滿滿的溫暖......不夸了，跟著子華美食小主播們學兩手吧！家常美食、創(chuàng)意零食、實惠硬菜......你都可以的。</h3> <h1 style="text-align: center">活動四【家庭勞動】</h1> <h3>　　“二十三糖瓜粘，二十四掃房子，二十五磨豆腐，二十六去買肉”，這個寒假我校還開展了“我的臥室我做主”活動。要求學會大掃除的順序及技巧，會整理個人物品，達到歸類放置、節(jié)約空間、方便取用、整齊美觀的勞動目標。學生通過家庭獨立勞動，掌握了更多生活技能，融洽了親子關系。</h3> <h3>　　本次寒假實踐作業(yè)成果除進行美篇推介外，另在我校星華館開設專題展覽。對于特別優(yōu)秀的歌曲，學校將通過校園廣播進行展播。對于特別優(yōu)秀的海報、文創(chuàng)作品等由學校收藏，并會在書吧、會議室、走廊等場所長期展覽，敬請期待。</h3><p class="ql-block"><br></p> <h1><p>　　建校伊始，子華初中就以培養(yǎng)學生良好思想品德和健全人格為根本，以促進學生養(yǎng)成良好行為習慣為重點，使每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展。而基于核心素養(yǎng)的實踐作業(yè)，打通了校內外育人空間，利用了家庭資源和社會資源，最大程度的發(fā)揮了協(xié)同教育的作用。</p><p> 我校相信：抓住德育核心內容——培育和踐行社會主義核心價值觀，用好現有條件創(chuàng)造條件，簡化形式創(chuàng)新形式，多開展微公益、微活動、微儀式，就能以小帶大，化難為易，讓更多的學生從中受益，培養(yǎng)更多自信、自適、自處、自成的大寫人！</p></h1>