<p class="ql-block"> 冬去春來，新學(xué)年如約而至。為進(jìn)一步提升教師科研能力，2月24日下午，塘沽三中心小學(xué)特邀天津市特級(jí)教師王德鵬主任作題為《教育科研論文的撰寫與提煉》的講座，給全體老師帶來了一堂饕餮盛宴。</p> <p class="ql-block"> 王主任從對(duì)教育科研論文的認(rèn)識(shí)、視角、來源途徑、提煉與完善等四個(gè)方面，詳細(xì)闡述和解讀了如何撰寫教育科研論文。他通過豐富詳實(shí)的案例，深入系統(tǒng)的分析，有效解決了大家的困惑，同時(shí)結(jié)合自身多年來的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)寫作中常見形式和問題作了針對(duì)性講解，并將自己總結(jié)的文章修訂小技巧傳授給我們，給教科研論文寫作提供了很好的借鑒。</p> <p class="ql-block"> 王主任還建議我們要結(jié)合日常教學(xué)實(shí)際開展課題研究，及時(shí)收集和整理有關(guān)資料；鼓勵(lì)我們要用積極樂觀的態(tài)度去撰寫教科研論文，從中汲取收獲和養(yǎng)分。</p> <p class="ql-block"> 這場(chǎng)深入淺出的講座，語言質(zhì)樸幽默，內(nèi)容飽滿深刻，老師們認(rèn)真聆聽、專心筆記，紛紛表示獲益良多，打開了科研論文寫作的新視野，在今后的實(shí)踐運(yùn)用有了新思路，由此而行，長(zhǎng)期堅(jiān)持，定能帶來質(zhì)的飛躍。</p> <p class="ql-block"> 講座是引子，行動(dòng)是過程，成長(zhǎng)是目的。相信經(jīng)過這場(chǎng)富有啟蒙意義的講座，教師們對(duì)教科研論文的研究和寫作會(huì)更自信、更有方向！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:龐翕丹</p><p class="ql-block">審核:三中心小學(xué)教學(xué)組</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022.2.24</p><p class="ql-block"><br></p>