<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的相關(guān)精神和要求，為全體教師更深入地了解南師大出版的《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》編寫(xiě)理念，更熟練的掌握課程的組織、活動(dòng)的實(shí)施，提升幼兒園課程質(zhì)量，南師大出版社特邀專(zhuān)家為全區(qū)幼兒教師進(jìn)行課程培訓(xùn)。博樂(lè)市二幼全體一、二崗教師參訓(xùn)并就此次培訓(xùn)展開(kāi)研討。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對(duì)《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》中語(yǔ)言、科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)課程的教育理念和實(shí)踐進(jìn)行解讀分享。</p> <p class="ql-block"> 承擔(dān)本次培訓(xùn)的四位經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家鄭荔教授、俞燕婷園長(zhǎng)、張俊教授和高燕園長(zhǎng)分別針對(duì)《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》五大領(lǐng)域中的語(yǔ)言和數(shù)學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。</p> <p class="ql-block"> 鄭教授帶來(lái)的《指南》引領(lǐng)下的幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)再思考和俞園長(zhǎng)帶給我們的《以滲透理念設(shè)計(jì)與組織幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)》。這兩場(chǎng)課程培訓(xùn)主要是從理論層面向我們進(jìn)行了解惑與分析，使教師們?cè)诮虒W(xué)理論和教育理念上得到了很大的提升，從更深層次上去認(rèn)識(shí)和使用教材。</p> <p class="ql-block"> 張教授和高園長(zhǎng)的關(guān)于《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程（數(shù)學(xué)）》的講解，從幼兒園的實(shí)際案例分析，使老師們打破了傳統(tǒng)觀念，突破了定型思維，讓老師們對(duì)滲透式領(lǐng)域課程科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)有了更深刻、更清晰的了解和認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)結(jié)束后，全體一二崗老師紛紛表示在今后的教育教學(xué)工作中將會(huì)認(rèn)真貫徹《指南》精神，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平，創(chuàng)新自己的教育理念，調(diào)整自己的教育思路，為幼兒真正創(chuàng)設(shè)在學(xué)中玩、玩中學(xué)的教學(xué)理念。</p> <p class="ql-block">編輯:帕孜來(lái)提</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編審:韓建霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">監(jiān)審:麻繼紅</p>