<p class="ql-block ql-indent-1">為促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造高效課堂。2月28日-3月3日，長垣市凱杰小學(xué)開展了高年級組數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教學(xué)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“同課異構(gòu)”能給我們帶來更多學(xué)科知識與執(zhí)教方法的更新，甚至于思想文化與教育教學(xué)理念的沖擊。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一樣的主題、不一樣的精彩，同課異構(gòu)正是基于教師豐富的個(gè)性和知識結(jié)構(gòu)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">從不同的執(zhí)教者身上感受、分析不同的教育教學(xué)理念，不同的教學(xué)風(fēng)格與特色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教者對于教材重難點(diǎn)的把握，以及對教學(xué)重難點(diǎn)的處理，或者是表達(dá)同一個(gè)知識點(diǎn)，可以有怎樣不同的表達(dá)方式，同時(shí)還因?yàn)橛袑Ρ?，容易看出?dāng)中的差異，吸取到最優(yōu)的教學(xué)方法或技巧的選擇。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂永遠(yuǎn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的存在，探索不同的學(xué)教方式，教學(xué)因交流而多彩，課堂因互鑒而豐富，教師因互學(xué)而成長。此次教學(xué)活動(dòng)不僅為老師們搭建了一個(gè)暢談教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計(jì)、展示教學(xué)風(fēng)格的平臺(tái)，同時(shí)也有效推動(dòng)了我校課堂模式向?qū)I(yè)化，精品化發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">仰高篤行，知新致遠(yuǎn)。教學(xué)是發(fā)現(xiàn)、是分享、是成長。隨著教學(xué)公開課的有序深入開展，每位老師的專業(yè)化水平得到了提升和發(fā)展。也為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同成長的平臺(tái)，起到了示范引領(lǐng)作用，在今后的教育教學(xué)中我們將不斷學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，努力提高我校教師的課堂教學(xué)能力。</p><p class="ql-block"><br></p>