<p class="ql-block"> 為了有效落實(shí)“雙減”工作，減輕小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生回歸生活，調(diào)整、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活結(jié)構(gòu)，寒假期間，我們延安市寶塔區(qū)東關(guān)小學(xué)五年級(jí)的寒假實(shí)踐作業(yè)開展了特色作業(yè)的布置。</p><p class="ql-block"> 特色作業(yè)是小學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)孩子德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。如何讓學(xué)生在假期完成實(shí)踐作業(yè)的過程中提高素養(yǎng)，張揚(yáng)個(gè)性呢？在設(shè)計(jì)五年級(jí)的特色作業(yè)中我們嘗試了“配圖作業(yè)”的形式，受到了學(xué)生的歡迎，也取得了不錯(cuò)的成果。</p><p class="ql-block">? </p> <p class="ql-block"> 假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐和鍛煉身體的大好時(shí)機(jī)，同學(xué)們在假期期間充分利用假期時(shí)間做一些簡單家務(wù)，適當(dāng)進(jìn)行體育活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 這種實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，非常符合孩子們的年齡特征，在勞動(dòng)中鍛煉自我，在作業(yè)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)的過程中，讓爸爸、媽媽為自己拍照留念，成為童年美好的回憶。</p> <p class="ql-block"> 書是人類進(jìn)步的階梯，假期期間，讓我們以書為友，與快樂相伴！</p><p class="ql-block"> 孩子們每天堅(jiān)持讀書30分鐘，每讀完一本書寫一篇讀后感。從“做一本書”開始讓孩子愛上書，愛上閱讀，不僅增進(jìn)了親子之間的感情，也是孩子愛上閱讀的一次歷程。孩子們和爸爸媽媽，一起拿起畫筆， 將遐想制作成了繪本故事，一本本美倫美煥的繪本，一頁頁豐富多彩的畫面，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，淋漓盡致地展現(xiàn)了親子共思共制繪本的創(chuàng)意和靈感，讓我們一起走進(jìn)他們的繪本世界吧。</p> <p class="ql-block"> 每一張照片、每一份作業(yè)背后都是孩子們熱愛學(xué)習(xí)的汗水和歡笑，也是假期生活里精彩點(diǎn)滴的記錄和回憶。祝愿親愛的同學(xué)們在今后的生活和學(xué)習(xí)中努力向上，健康成長！</p>