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規(guī)范引領(lǐng)研究,科學(xué)保證實(shí)效———嶠山初中召開(kāi)莒縣教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題開(kāi)題論證及培訓(xùn)會(huì)

秀兒

<p class="ql-block">春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)萬(wàn)物勃發(fā)的春日里,嶠山初中針對(duì)2021年度申報(bào)的莒縣教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題召開(kāi)了開(kāi)題論證會(huì)。會(huì)議由教導(dǎo)處主持,邀請(qǐng)了本校主持過(guò)省級(jí)課題的教師組成專(zhuān)家團(tuán),對(duì)課題的研究方案進(jìn)行了指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">首先是主管業(yè)務(wù)的毛校長(zhǎng)講話(huà),他指出我們要重視課題研究,規(guī)范課題研究,使課題研究能真正對(duì)教育教學(xué)起推動(dòng)作用。</p> <p class="ql-block">七年級(jí)數(shù)學(xué)組范開(kāi)軍老師代表課題組做了《鄉(xiāng)村初中數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置與及時(shí)批改策略》的開(kāi)題報(bào)告,介紹了課題的提出、所要解決的主要問(wèn)題、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究過(guò)程、研究方法、預(yù)期成果等內(nèi)容,從分層作業(yè)設(shè)計(jì)與批改方面做了陳述。與會(huì)專(zhuān)家就內(nèi)容的表述、研究目標(biāo)的準(zhǔn)確性、字體及標(biāo)號(hào)的規(guī)范性等方面提出了建議和意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">八年級(jí)英語(yǔ)組的徐明麗老師做了《初中英語(yǔ)閱讀與文化意識(shí)培養(yǎng)研究》的開(kāi)題報(bào)告,她從研究的背景、研究的條件、研究的目標(biāo)、研究的內(nèi)容、研究的方法、研究的步驟、預(yù)期成果等方面陳述了設(shè)想與計(jì)劃,專(zhuān)家就研究目標(biāo)的制定、<span style="font-size: 18px;">研究?jī)?nèi)容的表述、研究方法的篩選和研究步驟的完善給予了指導(dǎo)。</span></p> <p class="ql-block">九年級(jí)英語(yǔ)組的韓璐老師做了《中小學(xué)英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作教學(xué)教育研究》的開(kāi)題報(bào)告,就課題的提出、研究的目標(biāo)、研究的內(nèi)容、研究的過(guò)程、研究的方法、研究的可行性、預(yù)期成果等方面做了陳述。與會(huì)專(zhuān)家從課題的名稱(chēng)、研究的目標(biāo)的凝煉、研究?jī)?nèi)容的條理、研究方法的精簡(jiǎn)、研究成果的呈現(xiàn)等方面做了指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">七年語(yǔ)文組吳小妹老師做了《分級(jí)閱讀在初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的實(shí)踐與研究》的開(kāi)題報(bào)告。她從課題的提出、課題的界定、研究目標(biāo)、研究任務(wù)、研究?jī)?nèi)容、研究過(guò)程、研究方法、預(yù)期成果等方面做了陳述,與會(huì)專(zhuān)家就課題的界定、研究目標(biāo)的表述、研究任務(wù)的設(shè)計(jì)、研究階段的條理、研究結(jié)果的表述等方面提出了建設(shè)性意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">王老師結(jié)合自己的課題研究經(jīng)驗(yàn)就課題開(kāi)題報(bào)告的目的要求及撰寫(xiě)、課題研究的進(jìn)程及注意事項(xiàng)、結(jié)題報(bào)告的撰寫(xiě)及資料的留存和整理做了說(shuō)明,</p> <p class="ql-block">用規(guī)范引領(lǐng)形式,用科學(xué)保障專(zhuān)業(yè),促使課題真正來(lái)源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),真正使研究落到實(shí)處。</p>

研究

課題

開(kāi)題

目標(biāo)

內(nèi)容

陳述

報(bào)告

表述

方面

方法