甘谷縣大像山鎮(zhèn)二十鋪小學(xué)、沙石坡小學(xué)校際教研交流活動紀(jì)實(shí)

甘谷縣大像山鎮(zhèn)二十鋪小學(xué)

為了全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提高教研層次和教研水平，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，著力打造高效課堂，豐富教研內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)校際間的相互交流，共同提升。3月9日，我校與沙石坡小學(xué)開展了一次校級教研交流活動。 篇章一、活動準(zhǔn)備 　　經(jīng)兩校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)協(xié)商，周密計(jì)劃，學(xué)校教導(dǎo)處及時制定了詳細(xì)的活動實(shí)施方案，相關(guān)教師根據(jù)方案做了認(rèn)真扎實(shí)的準(zhǔn)備。 篇章二、教學(xué)觀摩 　首先是陳春老師講授四年級英語《Unit2 I’m Cooking in the Kitchen》，陳老師充分利用多媒體教學(xué)優(yōu)勢，精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動，通過精美的課件，集聲、形于一體，調(diào)動了學(xué)生參與的積極性。教學(xué)過程中師生互動頻繁，活動設(shè)計(jì)目的性強(qiáng)，注重建構(gòu)知識體系，培養(yǎng)學(xué)生語言能力。 　　以游戲?qū)?，調(diào)動了學(xué)生的積極性。 　　學(xué)生積極參與，教師引導(dǎo)有方。 　　接下來，牛云老師講授了二年級語文《千人糕》，牛老師課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，課堂氣氛活躍，師生互動積極，教師親和的語言始終貫穿教學(xué)全過程。牛老師從課文引入生活，引導(dǎo)學(xué)生珍惜他人勞動成果，從生活中來，又歸于生活，來與去的中間多了珍惜他人勞動成果的感情，在不知不覺中浸潤了學(xué)生的品格。 篇章三、作業(yè)觀摩 　　瞧，我們的作業(yè)多整齊！ 教師一邊觀摩一邊交流 　　語文作業(yè)展示 數(shù)學(xué)作業(yè)展示 英語作業(yè)展示 家庭作業(yè)展示 篇章四、交流研討 　　說、評課，作業(yè)觀摩交流活動由我校教務(wù)主任李彥琦老師主持。 授課教師說課 　　兩位授課教師分別從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等方面進(jìn)行了細(xì)致的說課。 聽課教師評課 　　各位教師就兩節(jié)公開課進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評，不吝美言肯定了兩節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，同時也提出了針對性的建議，為授課教師提高課堂教學(xué)水平提供了幫助，也為兩校的長期合作開好了頭，起到了很好的示范引領(lǐng)作用。 篇章五：活動總結(jié) 　　活動結(jié)束之際，二十鋪小學(xué)校長陳立固同志做了交流活動總結(jié)發(fā)言：一要充分發(fā)揮校際交流研討作用，相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，把交流研討的成果融入到學(xué)校教研工作中來，強(qiáng)弱項(xiàng)、補(bǔ)短板，不斷提高學(xué)校教研水平和質(zhì)量。二要通過校際交流研討活動，把兄弟學(xué)校有效的經(jīng)驗(yàn)和良好的做法，融入到自身的教學(xué)實(shí)踐之中，提升教育教學(xué)水平，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。 　　本次校際交流活動，為兩校教師搭建了一個互相學(xué)習(xí)交流的平臺，提高了教師的教育教學(xué)水平，更新了教育理念。同時也增進(jìn)了校際間的合作，實(shí)現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)。希望我們兩校能夠長期合作交流，共同發(fā)展，以“打造教育品牌，建設(shè)教育強(qiáng)縣”為發(fā)展目標(biāo)，深化教研教改，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，以實(shí)際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開! 編輯：李麗校對：陳立固李彥琦