科右前旗第一小學(xué)“美好心靈擁抱時代”主題系列活動之“我的青春、我做主——邁穩(wěn)青春第一步”心理健康公開課

自治區(qū)“超越力量”德育名師工作室

為更好地貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，體現(xiàn)以人為本，以德治校的德育觀念，進(jìn)一步推動學(xué)校心理健康工作發(fā)展，提升在校學(xué)生心理健康水平，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更加切實(shí)關(guān)心關(guān)注下一代健康快樂成長，為每一位孩子的終身幸福奠基。3月11日下午，我校舉辦了“美好心靈擁抱時代”心理健康講座和公開課活動。本次活動由國家二級心理咨詢師、國家高級家庭教育指導(dǎo)、我校負(fù)責(zé)六年組心理健康教育教學(xué)的青梅老師對六年級362名學(xué)生做心理健康工作指導(dǎo)和培訓(xùn)。 梔子花開如此可愛，光陰好像流水飛快，不知不覺我們正在悄然的向兒童時期揮手告別，前方的青春期向我展開雙臂歡迎我的加入和到來。然而想成為青春期大集體中的一員并不是那么簡單的喲！在和青春期相處中，慢慢的我們會發(fā)現(xiàn)身體在變化，同時也伴隨著很多情緒和煩惱，有時候我是開心的，有時候我是憂傷的，有時候會有點(diǎn)喜歡自己，有時候會討厭自己。為了讓同學(xué)們解開青春期中的疑惑和困擾，青梅老師以“我的青春、我做主——邁穩(wěn)青春第一步”為主題針對性的開展青春期心理健康講座，為幫助孩子們順利認(rèn)識和度過青春期加油助力。 青梅老師以“你知道什么是青春期嗎？”引入，用有趣的故事讓孩子們互動，從“我的身體怎么了”、“探秘青春期”、“推開青春期的大門”三個方面，講解了青春期身體發(fā)生的變化、青春期為什么叛逆，如何應(yīng)對叛逆？如何平穩(wěn)走過叛逆期？如何應(yīng)對青春期的情緒波動呢？孩子們在輕松愉快的氛圍中認(rèn)識并了解了青春期，學(xué)會了正確處理青春期出現(xiàn)的各種問題。 孩子們認(rèn)真專注的傾聽 針對青春期孩子們叛逆的特點(diǎn)，接下來對他們進(jìn)行了“你想做個受歡迎的人嗎？”為主題的心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)。 默想： 游戲互動環(huán)節(jié)分別以“我認(rèn)為我受歡迎嗎？”“我的哪些優(yōu)點(diǎn)使我受歡迎？”為主題和孩子們進(jìn)行互動和展示。并以“來測測你是不是一個受歡迎的人？”對孩子們進(jìn)行了心理測試，充分發(fā)揮和調(diào)動力孩子們參與的積極性和主動性。 她呼吁孩子們做受歡迎的人：第一：臉上常常掛著笑容，逢人就親切地打招呼。第二：不要管自己的外表，絕不自怨自艾。第三：樂于幫助別人，有一顆善良的心。 如何做一個受歡迎的人？ 心靈驛站 相信人的善良本質(zhì) 慎“獨(dú)” 如何給人好印象 　　通過本次活動孩子們意識到我們小學(xué)生要保持健康的心理狀態(tài)還要做到：胸襟寬廣克服妒嫉、勤勞肯干克服懶惰、富于同情克服自私、合群友愛克服孤僻、獨(dú)立自主克服依賴、開朗樂觀積極向上！ 真正的教育應(yīng)從“心”開始，從學(xué)生心理成長的規(guī)律做起，從預(yù)防和發(fā)展做起。每一位孩子都是祖國的一朵花，只是花期各不相同，而教育的使命就是精心呵護(hù)，靜待花開，讓校園成為孩子們成長路上最難忘的記憶！讓每一個孩子都擁有一顆美好的心靈，滿心歡喜擁抱新時代！鑄就新未來！