凝聚教研力量助力教育振興

沁縣教育局

為扎實推進我縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，奏響沁縣教育“重振雄風(fēng)、再創(chuàng)輝煌”的最強音，沁縣教育系統(tǒng)在縣委“強教為先”的戰(zhàn)略引領(lǐng)下，大力謀劃教育改革，聚焦質(zhì)量目標，凝聚教研力量，不斷助力教育振興。 聚焦質(zhì)量目標，制定發(fā)展綱要 為進一步明確當前和今后一段時期我縣教育高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃和奮進方向，深化教育領(lǐng)域綜合改革，破解影響我縣教育教學(xué)質(zhì)量提升的制約因素和瓶頸問題，增強教育核心競爭力，實現(xiàn)沁縣教育教學(xué)“質(zhì)量雙提升”，打造“沁縣”質(zhì)量品牌，教育局在廣泛征求意見、多次邀請市級專家評審，沁縣教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組的支持與肯定的基礎(chǔ)上出臺了《沁縣教育局高質(zhì)量發(fā)展三年實施方案》《沁縣教育局關(guān)于提升教育教學(xué)質(zhì)量三年行動計劃》及《沁縣教育局關(guān)于引進先進課程資源，打造新課堂教學(xué)模式的實施方案》等一系列方案，為全面提升我縣教育教學(xué)質(zhì)量，指明了方向。 成立名師團隊凝聚教研力量 2022年開年，教育局刀刃向內(nèi)，內(nèi)部發(fā)熱，首次啟動實施“名師工程”，從各學(xué)段、各學(xué)科中評比推選出24名“首席名師”與54名兼職教研員，成立了“名師工作室”，并以此為平臺，在名師團隊的引領(lǐng)下，加快建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，一支融科學(xué)性、實踐性、研究性于一體的教師研修團隊，使工作室成為教師專業(yè)成長的“加速器”，名師和骨干教師的“孵化器"，教育教學(xué)改革的“推進器"，推動全縣教師深入開展教育科研良性生態(tài)的“凈化器”。 打造高效課堂，助推教育振興 “長治好課堂”工作推進會議召開以來，在78位名師的引領(lǐng)下，全縣各學(xué)校課改培訓(xùn)力度不斷加大、課堂生態(tài)明顯改變、課堂模式漸趨明晰，全面深化課改的強大正能量不斷匯聚。2月10日至11日，教育局召開為期兩天的“長治好課堂”沁縣現(xiàn)場推進會，并邀請長治市26位名師專家對“長治市問題導(dǎo)學(xué)好課堂”先進教改理念、各學(xué)校教師編制的課程資源等進行了專題培訓(xùn)與評審指導(dǎo)。全縣上下廣大教育工作者紛紛以本次活動為契機，學(xué)習(xí)和借鑒“長治好課堂”好的經(jīng)驗和做法，汲取和運用各位市級專家的智慧和意見，以“長治好課堂之問題導(dǎo)學(xué)模式”為依據(jù)，以各名師工作室打造的教學(xué)資源為藍本，充分發(fā)揮學(xué)校集體教研的作用，扎實有效地開展課堂改革，更新教學(xué)觀念，改變教學(xué)行為，提高教學(xué)效率，促使好課堂向高質(zhì)量、內(nèi)涵式、特色化發(fā)展，全面提升我縣教育教學(xué)質(zhì)量。 凝聚全員力量，夯實常規(guī)教研 為不斷提高教師教學(xué)水平，全縣實現(xiàn)有效教學(xué)常態(tài)化、教學(xué)管理精細化、學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵化，教育局特采取多項舉措促進全縣教學(xué)質(zhì)量大提升。一是以教研室牽頭，定期組織全縣同學(xué)段同學(xué)科教師開展兩周一次大規(guī)模的大教研活動，同時以“名師工作室”為單位，組團進行教科研活動、承擔(dān)學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)活動、外派全縣骨干教師培訓(xùn)等形式進行名師團隊培養(yǎng)，輻射帶動廣大教師，及時交流有效教學(xué)經(jīng)驗；二是以“全員參與，常規(guī)視導(dǎo)”為抓手，堅持全體機關(guān)人員、學(xué)校管理人員全員參與，堅持所有中小學(xué)校、所有學(xué)科全覆蓋，將全員工作重心下移，走進學(xué)校、深入課堂、聚焦課改進行包組精細化管理。 全面提升我縣教育教學(xué)質(zhì)量是一項系統(tǒng)工程，需要持續(xù)發(fā)力、久久為功。沁縣教育在更長遠的奮斗路上，將始終牢記教育初心和使命，凝心聚力、勇毅篤行，以強教為先的總體思路，全力推動沁縣教育高質(zhì)量發(fā)展。