<p class="ql-block"> “疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，接到上級(jí)通知，廊坊市第十八小學(xué)立即啟動(dòng)學(xué)校疫情防控預(yù)案，3月9日全校停止線下教學(xué)活動(dòng)，啟動(dòng)線上教學(xué)，全校各學(xué)科實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”，切實(shí)做到防疫、教學(xué)兩不誤。經(jīng)過(guò)三天的線上教學(xué)工作，全體教師總結(jié)問(wèn)題研究解決方法，為了更好的進(jìn)行線上教學(xué)工作，廊坊市第十八小學(xué)3月13日召開(kāi)了全體教師“線上教學(xué)階段性教學(xué)研討會(huì)”，本次會(huì)議由張艷霞校長(zhǎng)主持，各學(xué)科組教師代表及主管領(lǐng)導(dǎo)分享在線上教學(xué)中遇到的問(wèn)題及解決方法。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議之初由宋光宇校長(zhǎng)對(duì)線上教學(xué)的狀況進(jìn)行了全面總結(jié)，提出了期許，號(hào)召全體師生團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱，將線上教學(xué)的質(zhì)量進(jìn)一步提升，打響我們十八小線上教學(xué)的第一戰(zhàn)。</p> 語(yǔ)文組線上教學(xué) ? ? 情況反饋 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)科代表解丹老師在網(wǎng)課匯報(bào)交流會(huì)上做了激情發(fā)言，內(nèi)容貼合實(shí)際，方法簡(jiǎn)單實(shí)效。</p><p class="ql-block"> 課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，讀課文，預(yù)習(xí)生字等。課前十分鐘讓孩子們提前準(zhǔn)備好上課用的書(shū)本等，提前進(jìn)入上課狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 課上采用騰訊課堂教學(xué)軟件，課前提前把軟件功能設(shè)定好。在討論區(qū)，學(xué)生可以打字跟老師進(jìn)行課堂互動(dòng)。課堂內(nèi)容要精講精煉，節(jié)約時(shí)間可以跟孩子們更多的去互動(dòng)。 </p><p class="ql-block"> 課后作業(yè)發(fā)到每日交作業(yè)上，教師可根據(jù)自身情況采取全批全改或者抽查等方式進(jìn)行作業(yè)的檢查。對(duì)于作業(yè)完成的較差的同學(xué)，用微信及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，后期讓家長(zhǎng)隨時(shí)跟進(jìn)。保證網(wǎng)課期間孩子們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 張艷霞副校長(zhǎng)作為語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)頭人進(jìn)行了發(fā)言。她對(duì)目前的網(wǎng)課情況進(jìn)行了梳理總結(jié)，向59位語(yǔ)文老師提出三點(diǎn)思考：語(yǔ)文課教什么，怎么教，為什么這么教，要求各位教師以認(rèn)真專注的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)上教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 作為主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)利用現(xiàn)有資源，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，將閱讀（聽(tīng)書(shū)）、書(shū)法（練字）、經(jīng)典電影賞析、室內(nèi)操等多種方式融入日常線上教學(xué)當(dāng)中，教學(xué)形式豐富多彩，既盡量地保護(hù)孩子們的視力，又讓孩子們得到了鍛煉，增長(zhǎng)了知識(shí)，打造十八小的特色“網(wǎng)課”。</p> <p class="ql-block"> 為了豐富孩子們的課余時(shí)間，張校長(zhǎng)還提出了動(dòng)手種植，不但讓孩子們親自種植植物，還要求認(rèn)真觀察，并且記錄下植物的生長(zhǎng)過(guò)程，做成“自然物語(yǔ)筆記”。</p> 數(shù)學(xué)組線上教學(xué) ? ? 情況反饋 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科代表王娟老師對(duì)數(shù)學(xué)線上教學(xué)進(jìn)行了匯報(bào)交流。 </p><p class="ql-block"> 課前請(qǐng)教師提前在微信工作群里向?qū)W生說(shuō)明本節(jié)課所需要的學(xué)習(xí)用品，讓學(xué)生提前做好準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 課上采用騰訊課堂軟件進(jìn)行教學(xué)，如果課上想請(qǐng)同學(xué)連麥發(fā)言，可以在課前提前與學(xué)生進(jìn)行連麥調(diào)試，這樣能更快更有效的進(jìn)行課堂教學(xué)；課上要禁止學(xué)生送花、亂發(fā)言的現(xiàn)象；上課時(shí)間緊張，這就要求教師要更加精益求精，講重點(diǎn)、難點(diǎn)，讓學(xué)生更好的掌握知識(shí)點(diǎn)；課上，可以利用騰訊課堂上特有的軟件功能，形成答題卡，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到課堂中來(lái)。</p><p class="ql-block"> 課后作業(yè)發(fā)到每日交作業(yè)，教師可以進(jìn)行抽查，對(duì)作業(yè)完成優(yōu)秀的同學(xué)要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)作業(yè)完成不認(rèn)真的同學(xué)，要及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督的工作。只有家校合力，才能讓學(xué)生在線上學(xué)習(xí)中學(xué)有所獲。</p> <p class="ql-block"> 何建主任作為數(shù)學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，突如其來(lái)的疫情，使得教師們又做起來(lái)了主播。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 何主任在線上課堂管理方面，為我們指點(diǎn)迷津。首先是要對(duì)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生建立規(guī)則，約法三章，從學(xué)生著裝，要求穿著校服或外出服，到按時(shí)起床，提前進(jìn)入課堂等方面，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律的要求，避免居家學(xué)習(xí)出現(xiàn)懈怠。接著是要針對(duì)疫情線上教學(xué)的特殊情況，來(lái)豐富教學(xué)素材。例如：可以挑選適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)重量就可以引導(dǎo)學(xué)生去找一找家里的鹽，感受一下一袋鹽的重量，增強(qiáng)了課堂的實(shí)踐性。</p><p class="ql-block"> 同時(shí)針對(duì)線上課程時(shí)間短的情況，提倡利用預(yù)學(xué)單為線上學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。最后要合理利用平臺(tái)功能，充分利用平臺(tái)資源調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，為數(shù)學(xué)學(xué)科的網(wǎng)課構(gòu)建提出了新的思路。</p> 英語(yǔ)組線上教學(xué) ? ? 情況反饋 <p class="ql-block"> 英語(yǔ)學(xué)科代表馬艷艷老師進(jìn)行了匯報(bào)交流，對(duì)英語(yǔ)網(wǎng)課情況做了全面的總結(jié)，并提出了以下提高網(wǎng)絡(luò)教學(xué)質(zhì)量的方法。</p><p class="ql-block"> 精講精煉，提前在微信群推送音頻動(dòng)畫(huà)視頻，使學(xué)生充分預(yù)習(xí)，提高課堂效率；課前十分鐘，進(jìn)行英文歌或者英文電影片段賞析,促使孩子們提前進(jìn)課堂，提高學(xué)習(xí)積極性；教師及時(shí)控制評(píng)論區(qū)的開(kāi)關(guān)，保證課堂互動(dòng)；英語(yǔ)作業(yè)鼓勵(lì)采用背課文、錄視頻、思維導(dǎo)圖、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)手抄報(bào)、學(xué)唱英文歌等形式，在鞏固知識(shí)的同時(shí)增加學(xué)習(xí)的趣味性。</p> <p class="ql-block"> 針對(duì)線上授課存在的一些問(wèn)題，劉子焱主任給大家支了四個(gè)小妙招。</p><p class="ql-block"> 第一是頭腦風(fēng)暴小妙招，劉主任提出可以利用頭腦風(fēng)暴形式進(jìn)行課前熱身，例如，可以接龍同一字母開(kāi)頭的單詞或說(shuō)出某一類事物的英語(yǔ)單詞，或者重點(diǎn)句子接龍等，調(diào)動(dòng)學(xué)生出勤及上課的積極性。第二是聽(tīng)寫(xiě)小妙招，可以利用語(yǔ)音備忘錄錄制好需要聽(tīng)寫(xiě)的單詞或句子，再發(fā)給學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。第三是對(duì)話互動(dòng)，讓學(xué)生和學(xué)生之間結(jié)成小組，可以通過(guò)語(yǔ)音或視頻形式互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)生生互動(dòng)，也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。最后一個(gè)小妙招就是總結(jié)，老師可以把本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容放到一個(gè)圖片里，本節(jié)課結(jié)束前發(fā)到群里，讓學(xué)生總結(jié)并記錄，這樣還可以幫助學(xué)習(xí)效率差的學(xué)生有針對(duì)性的進(jìn)行記憶。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 劉主任的妙招不僅僅適用于英語(yǔ)線上課堂，也為其他學(xué)科線上課堂的管理及授課問(wèn)題打開(kāi)了思路。</p> 音體美線上教學(xué) ? ? 情況反饋 <p class="ql-block"> 李軍老師代表音體美教學(xué)組進(jìn)行了匯報(bào)交流，為全面貫徹落實(shí)好“雙減”政策，減輕孩子負(fù)擔(dān)，讓孩子在“德、智、體、美、勞”各方面都有所發(fā)展，廊坊十八小音體美教師為線上教學(xué)做了充足的準(zhǔn)備，除了語(yǔ)數(shù)英三科的課程外，音體美課程是學(xué)生最感興趣的課程，對(duì)于放松學(xué)生心情，緩解學(xué)生居家不能外出的情緒尤為重要。為此，體育組老師為學(xué)生安排了課間操，體育課為學(xué)生提前錄制好活動(dòng)視頻，讓學(xué)生在家跟隨老師的視頻動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生的居家隔離生活由枯燥無(wú)味變得生動(dòng)有趣，學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著屏幕學(xué)習(xí)，眼睛難免會(huì)疲勞不適。</p><p class="ql-block"> 體育老師還為學(xué)生安排了眼保健操；美術(shù)王選老師為學(xué)生錄制繪制荷花的微課，引起學(xué)生繪畫(huà)興趣，學(xué)生將繪畫(huà)作品反饋給老師；音樂(lè)老師也在線上教學(xué)期間為學(xué)生設(shè)置了歌曲學(xué)習(xí)，歌曲欣賞等學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于在上課期間出現(xiàn)一些問(wèn)題，如學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)生互動(dòng)等問(wèn)題，音體美各位老師也采取了一些措施，使得問(wèn)題得到了很好的解決。</p> 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)共踏新征程 <p class="ql-block"> 其后，張艷霞副校長(zhǎng)進(jìn)行了全面總結(jié)性發(fā)言，對(duì)于直播平臺(tái)、課程設(shè)置、課堂須知進(jìn)行了規(guī)范性指導(dǎo)，并提出了自己的幾許期望，即：學(xué)生自律自學(xué)自愛(ài)，教師互學(xué)互助互愛(ài)，齊心協(xié)力，打造十八小網(wǎng)課的過(guò)硬質(zhì)量，創(chuàng)立十八小線上教學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 最后，參加研討的胡毅飛老師，根據(jù)當(dāng)天會(huì)議內(nèi)容，迅速反饋，撰寫(xiě)了“線上教學(xué)研討技術(shù)問(wèn)題匯總”，精準(zhǔn)解決老師們網(wǎng)課的各項(xiàng)痛點(diǎn)，為各位老師提供了有力的支持。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)生停課不停學(xué)，教師居家不停研。通過(guò)開(kāi)展線上教研，全體教師將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服困難，提升線上教學(xué)質(zhì)量，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)!讓我們一起以飽滿的熱情迎接疫情過(guò)后的春暖花開(kāi)!</p>