最美教師是一首詩(shī)，韻味長(zhǎng)存；<br><br> 最美教師是一幅畫，清新高雅；<br><br> 最美教師是一棵松，正直偉岸；<br><br> 而在我們身邊，從來都不缺乏這些最美的身影。 <i> </i> 三月輕盈的腳步，在明媚的陽光中穿行。在這個(gè)美好的、催人奮進(jìn)的季節(jié)里，為了更好地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，愛生如子，為人師表的崇高師德風(fēng)尚，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感與使命感，營(yíng)造愛崗敬業(yè)的濃厚氛圍。3月14日下午，新密市紅軍小學(xué)二年級(jí)舉行了2022年“最美教師”暨首屆“閃亮教師”演講活動(dòng)。 <h3 style="text-align: center">李主席帶領(lǐng)二年級(jí)教師參加比賽</h3> <h3 style="text-align: center">語文組</h3> <h3 style="text-align: center">最美教師： 于曉娜</h3> <div style="text-align: center;"> </div><div> 作為班主任她相信學(xué)生，尊重學(xué)生，相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)。她說，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。她體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，她還積極組織開展讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師： 郭松珍</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她是中共黨員，中小學(xué)一級(jí)教師，擔(dān)任二年級(jí)語文課兼班主任，鄭州市師德先進(jìn)個(gè)人、鄭州市優(yōu)秀班主任，新密市第八批拔尖人才、新密市優(yōu)秀教師。積極開展新學(xué)期“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，教而有法，盡職盡責(zé)。當(dāng)抗疫與教學(xué)的不期而遇下，不言敗，不放棄，爭(zhēng)朝夕，顧大局。心系學(xué)生教育工作，她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員教師的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,堅(jiān)定地踐行著黨員的初心和使命。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：趙麗娜</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她愿在清晨當(dāng)黎明的曙光照進(jìn)教室時(shí)，靜候在三尺講臺(tái)聆聽孩子們朗朗的讀書聲，那是世界上最動(dòng)聽的樂章!她愿在黃昏時(shí)踏著最后一抹夕陽，完美地總結(jié)這快樂而充實(shí)的一天，那是人間最美好的時(shí)光!她愿在夜晚的燈光下，看著孩子們那稚嫩的筆記，那是世界上最肥沃的土壤!一支粉筆，三尺講臺(tái)，一顆愛生如子之心，注定書寫她精彩的人生!</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：王淑菊</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她已在教育教學(xué)崗位上，默默耕耘了30多個(gè)春秋。她一直擔(dān)任低年級(jí)的語文課兼二十多年班主任工作。她就是為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱血的王淑菊老師。 “忠心獻(xiàn)給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長(zhǎng)”，”一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“，這是王老師長(zhǎng)期秉承的工作理念，也是她留給人們印象中靚麗的風(fēng)景線。熱愛教育，她把整個(gè)在教學(xué)第一線身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求，愛是最美的語言，她用愛心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助鼓勵(lì)每個(gè)孩子，博得了學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的信任。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：秦惠敏</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她是中小學(xué)一級(jí)教師，鄭州市師德先進(jìn)個(gè)人。工作中飽含激情、傾心奉獻(xiàn)，用愛心撫育每一個(gè)孩子，用言行感染每一位學(xué)生。始終把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，把精彩留給學(xué)生，把掌聲送給學(xué)生，把期望帶給學(xué)生。努力走好教育之路，盡心培育明日之星。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：王秀鴿</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 學(xué)高為師、身正為范。她在心里經(jīng)常告誡自己：要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。她用自己的言行為學(xué)生做出表率，用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生，用一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。她堅(jiān)持友好平等的態(tài)度，尤其是對(duì)待后進(jìn)生，能用愛心、耐心、信心激勵(lì)他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并通過班集體的力量，使其感到集體的溫暖，更加積極地學(xué)習(xí)!</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：司亞平</h3> <div style="text-align: center;"> </div><div> 印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~子總是謙遜地垂著她的綠蔭?！彼赣么葠酆亲o(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希冀放飛理想，她將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：王遠(yuǎn)方</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div><div> “誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育好孩子”。她認(rèn)為：教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生。只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。愛，源于高尚的師德，愛，意味著無私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛不是出自個(gè)人的喜好，而是出自社會(huì)的需要，教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的深厚等式，與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連。</div></div> <h3 style="text-align: center">數(shù)學(xué)組</h3> <h3 style="text-align: center">最美教師：周偉麗</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她是河南省骨干教師，一直任低年級(jí)數(shù)學(xué)課，曾擔(dān)任十幾年的班主任，年級(jí)主任工作。她從教以來，敏而好學(xué)，專業(yè)理論在教學(xué)實(shí)踐中得到嫻熟的運(yùn)用與展示。她多年如一日，愛崗敬業(yè)，為人師表，用心呵護(hù)著每一位學(xué)生。她善于做學(xué)生的思想工作，將管理經(jīng)驗(yàn)融入到日常教學(xué)和管理當(dāng)中。讓每個(gè)學(xué)生成人成材，贏得了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊重。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：劉喜紅</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她是中小學(xué)高級(jí)教師，鄭州市課堂達(dá)標(biāo)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，鄭州市骨干教師，鄭州市師德先進(jìn)個(gè)人，新密市政府表彰優(yōu)秀教師，新密市第八批專業(yè)技術(shù)拔尖人才。從教20多年來，一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)兼班主任工作。教學(xué)中，她始終不忘初心，懷揣對(duì)教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，潛心鉆研，對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有獨(dú)特的見解。課堂靈動(dòng)生成，善于順應(yīng)學(xué)生的思維教學(xué)，形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)成績(jī)突出，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：宋秋娟</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 2000年參加工作，她是一名普通的人民教師，每一天，她都默默實(shí)踐著心中不變的誓言，默默無聞，勤勤懇懇，干好自己的本質(zhì)工作。她深知一個(gè)受人尊敬的好教師，除了有淵博深厚的文化知識(shí)之外，還必須具有良好的文明行為，高尚的師德師風(fēng)。言傳身教，以德育人,她力行做到。在工作中她盡情地把自己的愛播撒在教室的每個(gè)角落，在她的眼里，每一個(gè)孩子都是棟梁之材，每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉。她一直擔(dān)任班主任工作，始終把德育工作放在首位。因?yàn)樗茫簺]有愛，就沒有教育，真正的教育其實(shí)是愛的教育。長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐，她逐步完善自己管理方法，集星制，對(duì)低年級(jí)非常適用。作為一名教師，從她走上教育崗位的第一天起，一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好每一項(xiàng)任務(wù)。她所做的感動(dòng)了自己，同時(shí)也感動(dòng)著他人。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：蘇小紅</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她是年級(jí)主任，同時(shí)也是一名數(shù)學(xué)教師兼班主任，1998年8月參加工作。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。站在神圣的講臺(tái)上，她不曾忘記自己的誓言，不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心。憑著這種對(duì)教育的赤誠(chéng)之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，她在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：楊潔</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她作為一名數(shù)學(xué)教師，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師是她努力的方向。在教學(xué)中，她積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，積極聽課，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。她鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)，在自學(xué)中建立自己的學(xué)習(xí)方法，在互動(dòng)中積極參與課堂，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生更多的時(shí)間思考問題。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：鄭冰冰</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她始終遵循三條法則：一是愛，以愛感其心；二是嚴(yán)，對(duì)人對(duì)己；三是異，因材施教。面對(duì)需要關(guān)愛的孩子，生活上排憂解難，抽空與孩子們談心聊天做他們信賴的好朋友；在學(xué)習(xí)上，遇到難題會(huì)不厭其煩的重復(fù)教學(xué)，使學(xué)生朝著德、智、體、美全面發(fā)展。</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：劉浩月</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她年輕有活力，工作負(fù)責(zé)、任勞任怨。對(duì)本職工作精益求精，勇于開拓創(chuàng)新，在課堂實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)水平。用愛心換真心，用行動(dòng)做表率。在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，憑著對(duì)教育的一份熱情、一份執(zhí)著，在三尺講臺(tái)綻放出人生的精彩！</div> <h3 style="text-align: center">最美教師：趙方瑞</h3> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 她在教學(xué)中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。讓學(xué)生在自學(xué)中建立自己的學(xué)習(xí)方法，在互動(dòng)中積極參與課堂，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生更多的時(shí)間思考問題，更多的空間消化知識(shí)反饋，更多的機(jī)會(huì)表達(dá)活動(dòng)，更多的體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生互動(dòng)，讓課堂生動(dòng)；充分解放學(xué)生的頭腦、手、眼睛、嘴巴和時(shí)間。</div> 老師們或激情四射、或娓娓道來、或神采奕奕，與臺(tái)下的各位分享著自己與學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教育生涯中的酸甜苦辣。他們從不同角度、不同層面，結(jié)合典型事例，表達(dá)了作為人民教師的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感。她們聲情并茂、激情澎湃的精彩演講深深感染了現(xiàn)場(chǎng)觀眾，贏得陣陣熱烈掌聲。 <h3 style="text-align: center">李主席總結(jié)</h3> <i> </i>“最美教師”不是美在表面，而是美在心靈、美在行動(dòng)、美在和學(xué)生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，演講活動(dòng)雖已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。<br><br> 不忘初心，立德樹人<br><br> 以愛育人，向美而行