<p class="ql-block"> 隨著教育改革的不斷推進(jìn)，在“雙減’政策的支持和引導(dǎo)下，我校不斷提升孩子們?cè)趧?chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)思方面的能力。“雙減政策的推行，減輕了學(xué)生們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為學(xué)生營(yíng)造了寬松適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，體現(xiàn)了學(xué)?！坝藶楸尽钡母窘逃枷耄倚５囊魳方M的教師結(jié)合校情、學(xué)情、從實(shí)際出發(fā)，上好每一堂課，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，讓學(xué)生在音樂中陶冶情操，一起來看一看學(xué)生們的風(fēng)采吧～</p> 合唱排練 <p class="ql-block"> 音樂，是孩子成長(zhǎng)中最美好的禮物，在金色童年里，讓音樂會(huì)陪伴他們成長(zhǎng)。小小的合唱團(tuán)，將一群熱愛音樂的孩子們匯聚到一起，教師帶著孩子們練聲、學(xué)唱，進(jìn)而走上舞臺(tái)，拿到了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，更收獲了班級(jí)之外的友誼與快樂！</p> 特色葫蘆絲 <p class="ql-block"> 在“雙減”的大背景下，為了豐富學(xué)生的音樂修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，本著“一校一特色，一生一特長(zhǎng)”的宗旨，滿足部分樂器愛好者的興趣，我們學(xué)校把葫蘆絲帶到了音樂課堂，同學(xué)們個(gè)個(gè)像小小音樂家！</p> 課桌杯子舞 <p class="ql-block"> 推開一扇門，走進(jìn)一堂課。我校為落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，立足“雙減”新形勢(shì)，促進(jìn)育人方式轉(zhuǎn)變，提升教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)校美育體育工作，合理安排“音體美”課程，音樂課堂除了唱歌以外，還有很多不同的風(fēng)格，努力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。</p> 手勢(shì)舞 <p class="ql-block"> 手勢(shì)舞能夠很好地鍛煉學(xué)生手、眼、腦三者的協(xié)調(diào)配合能力，節(jié)奏那能力，有助于學(xué)生身心健康發(fā)展。也是我們音樂課堂的別樣風(fēng)采，并且可以與課間十分鐘和手勢(shì)舞相結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)谶m宜的氛圍中緩解疲勞～</p> <p class="ql-block"> 東街小學(xué)落實(shí)雙減任務(wù)減“負(fù)”不減“樂”，別樣的音樂課堂，豐富的音樂活動(dòng)，希望每一個(gè)孩子在東街小學(xué)都能全面發(fā)展，不斷進(jìn)步，肯定自我，超越自我，音樂之旅，快樂無比，成長(zhǎng)“音”你而美麗！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：梁言</p><p class="ql-block">素材提供：李士玲 炎曉炎 鄭冰 梁言</p><p class="ql-block">審核：劉娜 田娟</p><p class="ql-block">監(jiān)制：胡曉靜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>