主題來源 <p class="ql-block">在一次晨間活動中，我請小朋友們說一說自己喜歡的水果。很多孩子說喜歡草莓。小朋友們還提到自己的爸爸、媽媽帶他們?nèi)フ^草莓，這引起了小朋友們的共鳴，大家紛紛表示自己也去摘過草莓?！毒V要》中指出：幼?的活動應來?幼?感興趣的事物。于是，我們就開始了有關(guān)“草莓”的探索之旅。</p> 主題目標 <p class="ql-block">1.認識草莓，喜歡種植草莓，了解草莓的生長方式及作用，激發(fā)幼兒對勞動的熱愛。</p><p class="ql-block">2.能運用各種感官去發(fā)現(xiàn)、探索草莓的基本特征，培養(yǎng)幼兒的學習觀察技能。</p><p class="ql-block">3.喜歡草莓，體驗制作草莓美食的樂趣。</p> 主題網(wǎng)絡圖 第一階段:莓好種植 <p class="ql-block">種植草莓??需要什么樣的條件呢？</p> <p class="ql-block">孩子們根據(jù)自己采草莓的經(jīng)歷，說出草莓需要種在高高的壟上，泥土上還鋪著黑色的塑料膜。充足的水分，適宜的溫度和養(yǎng)分會讓草莓長得更好。</p> <p class="ql-block">了解了這些，接下來，讓我們一起來種草莓吧！</p> <p class="ql-block">孩子們通過草莓種植，親身感受了種植的樂趣，也體驗到播種的辛苦和快樂。</p> 第二階段:莓好發(fā)現(xiàn) <p class="ql-block">草莓有很多小秘密，我們一起探索吧！</p> <p class="ql-block">思妤:草莓吃起來酸酸甜甜。</p> <p class="ql-block">涵霖:外面的小籽就是它的種子。</p> <p class="ql-block">軒軒:在洗草莓的時候，我發(fā)現(xiàn)草莓會浮起來。</p><p class="ql-block">我們一起實驗看看。</p> <p class="ql-block">通過實驗:</p><p class="ql-block">孩子們發(fā)現(xiàn)，草莓真的會浮起來。有沒有什么辦法讓草莓沉下去呢？</p> <p class="ql-block">小朋友們七嘴八舌:用手戳下去，熬寅斌說用石頭把它壓住。</p><p class="ql-block">于是，我們找來石頭壓住草莓，草莓就真的沉下去了。</p><p class="ql-block">借此實驗，我還對小朋友們進行了防溺水安全教育。</p> 第三階段:莓食莓刻 <p class="ql-block">在我們的生活中，草莓食品又有哪些呢？利用周末，我們一起找一找。</p> <p class="ql-block">我們找到了草莓味兒的牛奶、草莓味兒的糖果、草莓味兒的餅干、草莓蛋糕……</p> <p class="ql-block">欣欣:媽媽用草莓、香蕉還有糖。做出了水果糖葫蘆。</p><p class="ql-block">我們一起來制作糖葫蘆吧！</p> <p class="ql-block">制作糖葫蘆需要用到的材料:</p><p class="ql-block">草莓、圣女果、白糖、糯米紙、礦泉水、竹簽、電磁爐、平底鍋。</p> <p class="ql-block">這是我們吃過最好吃的糖葫蘆啦！</p> 第四階段:莓好創(chuàng)想 <p class="ql-block">草莓這么可愛，我們可不可以做出一些草莓來呢？</p> <p class="ql-block">草莓手工制作剪影。</p> <p class="ql-block">和小草莓合影。</p> <p class="ql-block">媽媽用鵝卵石給我做的小草莓。</p> <p class="ql-block">我們給草莓葉子貼上雙面膠。</p> <p class="ql-block">草莓手工中的小瞬間。</p> <p class="ql-block">我們的草莓手工成品展。</p> 老師的話 <p class="ql-block">關(guān)于草莓的故事好像結(jié)束了，好像又重新開始了......</p><p class="ql-block">在這次的活動中，孩子們通過種植草莓，感受了勞動的樂趣與收獲的快樂，更在美麗的季節(jié)里留下了成長的記憶。相信在后續(xù)的草莓成長系列活動中，孩子們還會進一步體會到勞動的愉快、豐收的喜悅！</p>