停課不停學，我們這樣教

藍天

—扶風第三小學線上教學活動紀實 　　為減輕疫情對學生學習造成的影響，保證停課不停學，扶風第三小學提前動手制訂方案，調(diào)試設備，培訓操作方法，3月16日學校線上教學活動正式開始。 　　3月16日，開展線上教學首日，早7時40分班主任已在群中提醒孩子們晨練，8時開始晨讀，明確的朗讀任務，耐心細致的個別指導，讓朗朗地讀書聲在每一個家庭回蕩。9點10分課程正式開始，全校84位教師參與在線課程，教師借助企業(yè)微信平臺，穿插智慧黑板交互式的錄播、直播的教學形式開展線上教學活動。教學內(nèi)容包括疫情防控知識、心理健康教育、學科同步教學等，授課教師通過生動的圖片動畫展示，精細的重點內(nèi)容指導，隨線解答學生知識提問，根據(jù)學習結(jié)果反饋，調(diào)整授課進度，確保學生在線學習效果。為了讓不能實時在家上課的孩子隨時聽課，所有課程都同步錄制，供學生隨時回放學習，確保所有學生都能有效學習。 　　線上教學運行過程中，所有領導包年級同授課教師一起全程關注班級學生上線狀態(tài)，及時了解線上學習效果。黃校長逐班調(diào)試設備，處理突發(fā)故障，進行技術指導，并鼓勵教師要創(chuàng)新線上教學方式方法，加強與學生的實時互動和輔導答疑，要教育引導學生正確面對疫情，合時安排時間，調(diào)整好心態(tài)，確保在家也能輕松學習，規(guī)律作息。 　　自3月16日正式開展網(wǎng)上教學授課以來，扶風第三小學整體教學情況運行平穩(wěn)。線上教學對教學組織與管理及教師授課都是一次挑戰(zhàn)，但同時也是一次提升信息化教學水平的機會。學校將繼續(xù)積極幫助教師完善教學資源，不斷優(yōu)化網(wǎng)絡教學模式，有效推進線上教學，并以此為契機全面推進和加強在線課程建設，保質(zhì)保量完成線上教學任務。