<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 接下來我們一起來欣賞繪本故事《最后一棵樹》，這本書是以環(huán)保為主題，講述自然與人的關(guān)系。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">愛德華住在這座城市里。這座城市充滿了水泥建筑和汽車，幾乎是一座沒有顏色的城市。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">但是愛德華知道，這座城市有個完全不一樣的地方。在他住的那條街的盡頭，周圍都是老舊的大樓，中央站著一棵大樹，它是城市里最后的一棵樹。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">有了這顆大樹，愛德華經(jīng)常忘記水泥，建筑和汽車，也忘記了整座城市。每一天，愛德華都會來找這棵大樹，和大樹在一起的短暫時光，讓他忘記了所有事情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">但是有一天……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">沒有了大樹，愛德華的日子變得空蕩蕩的……她沒有地方可以去</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">有一天，愛德華踩著自行車出了門。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 他來到了那條街的盡頭， 被大樓包圍的老地方。突然，他的眼睛一亮，心里溫暖了起來……有一顆小樹苗躺在他前面，葉子是翠綠色的。愛德華開始思考，這一顆小樹苗可以種在城市的什么地方呢？那天早晨，他知道該怎么做了！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">愛得華知道這個城市有個完全不一樣的地方，它可以載著小樹苗到處行走！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">小朋友，你們知道愛德華最后是怎么做的嗎？城市變成了什么樣呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">課后任務(wù)：因?yàn)橐咔樵虻R我們在園內(nèi)做植樹節(jié)活動，但最近天氣適宜，今天的線上活動我們和爸爸媽媽一起在家里完成。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1.中小班的小朋友和家長一起畫一幅愛護(hù)樹木、植樹造林的圖畫。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2.大班小朋友和家長一起制作一組愛護(hù)樹木、植樹造林的手抄報。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3.所有小朋友在自己爸爸媽媽的幫助下一起種一顆小樹苗或是一顆小花吧！</span></p>