<p class="ql-block">一、主題開(kāi)展背景介紹</p><p class="ql-block"> 春天到了，春天是一個(gè)溫暖而美麗的季節(jié)。桃花開(kāi)了，柳樹(shù)綠了，小鴨子在河里歡快地嬉水，草地上開(kāi)滿了各種各樣的花，春天真美麗呀！</p><p class="ql-block"> 在本主題中，要讓幼兒充分地在大自然中感受春天的美麗與美好。在春天里，孩子們可以觀察到花草樹(shù)木的變化，發(fā)現(xiàn)氣溫、人們的穿著等的變化，真切地感受春天來(lái)了。接下來(lái)在家的日子里，爸爸媽媽可以激發(fā)幼兒喜愛(ài)春天的情感，并讓幼兒樂(lè)意參與春天里多種有趣的活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">二、主題目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 1.初步感受春天的美好，能關(guān)注自己身邊的美麗春景，并產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 2.初步感受春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，動(dòng)植物都開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)了，進(jìn)而體會(huì)大自然的神奇，能親近和喜愛(ài)大自然。</p><p class="ql-block"> 3.學(xué)習(xí)觀察事物的基本方法。積極地用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block"> 4.了解春天是種植的好季節(jié)，學(xué)習(xí)種植的基本方法，能在老師或家長(zhǎng)的提醒下學(xué)習(xí)照顧植物。</p><p class="ql-block"> 5.能在文學(xué)作品的基礎(chǔ)上展開(kāi)想象，并能彷編詩(shī)歌、散文中的一個(gè)部分。</p><p class="ql-block"> 6.能手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的數(shù)。能進(jìn)行5以內(nèi)實(shí)物卡、點(diǎn)卡匹配，能按底板進(jìn)行1～5的排序。</p><p class="ql-block"> 7.用歌聲、律動(dòng)等活動(dòng)形式初步表現(xiàn)音樂(lè)的跳躍、連貫等不同特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">三、我們做了什么</p><p class="ql-block"> 春天在哪里？圍繞著這個(gè)問(wèn)題，孩子們紛紛走進(jìn)大自然，尋找春天在我們身邊留下的足跡，從而開(kāi)展我們的主題活動(dòng)。為了讓孩子們更詳細(xì)的了解春天的主要特征，我們鼓勵(lì)孩子們用看、聽(tīng)、聞、摸等多種方法感受春天，感受大自然的美景。孩子們?cè)谟變簣@中發(fā)現(xiàn)了<span style="font-size: 18px;">美麗的花兒相繼開(kāi)放，在回家的路途中發(fā)現(xiàn)了美麗的油菜花正在盛放……花兒是春天的使者，孩子們更真切地感受到了原來(lái)春天就在我們身邊！班級(jí)的自然角里，大蒜寶寶在孩子們的照顧下開(kāi)始發(fā)芽，可愛(ài)的小烏龜也從冬天的夢(mèng)里醒來(lái)啦！</span>陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，老師和孩子們一起走出教室，在幼兒園的山坡上種下一棵小樹(shù)苗，結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng)引領(lǐng)孩子們更加真切的了解了春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。</p><p class="ql-block"> 大自然是活教材，告訴了我們春天的美麗，讓孩子們探尋著美麗的秘密。單純美好的春日時(shí)光，既溫暖又富有童趣，既和諧又蘊(yùn)含著教育意義。</p> <p class="ql-block"> 清明節(jié)的時(shí)候，我們開(kāi)展了一系列關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)：通過(guò)多媒體觀看動(dòng)畫(huà)《那年那兔那些事》以及一些抗日英雄事跡影片，讓幼兒對(duì)英雄有直觀的認(rèn)識(shí)，從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛(ài)英雄、學(xué)英雄；并通過(guò)談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫(huà)、欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，如：談話活動(dòng)《清明節(jié)》、語(yǔ)言活動(dòng)《機(jī)靈的小軍需》、美術(shù)活動(dòng)《制作小手槍》等使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來(lái)歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神，懂得要熱愛(ài)祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。</p><p class="ql-block"> 小朋友們還一起去百草園聞艾香，一起和爸爸媽媽編柳、戴柳，還有畫(huà)蛋等等一些有趣的活動(dòng)體驗(yàn)一下清明節(jié)的習(xí)俗。</p> <p class="ql-block">四、接下來(lái)我們做什么</p><p class="ql-block"> 孩子們已經(jīng)感受到這美麗的春天悄悄地來(lái)臨！發(fā)現(xiàn)了一顆顆破土而出的種子，看見(jiàn)了一顆顆小草探出頭來(lái)，觀察到了樹(shù)葉的嫩芽慢慢地舒展，還尋找到了正在開(kāi)放的花兒……春天的一切都那么生機(jī)勃勃！</p><p class="ql-block"> 雖然宅家戰(zhàn)疫還在進(jìn)行中，但卻不能阻礙孩子們尋春、賞春、品春的熱情呀！接下來(lái)我們會(huì)和孩子們一起圍繞主題“美麗的春天”，居家開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)： </p><p class="ql-block"> 1.觀察家中的植物，萌發(fā)樂(lè)意觀察植物生長(zhǎng)的情感。</p><p class="ql-block"> 2.大膽講述春天到了，家附近的樹(shù)木、草地有什么變化，<span style="font-size: 18px;">感知春天景色的變化與春天互動(dòng)，</span>增進(jìn)對(duì)春天的了解和對(duì)大自然的熱愛(ài)。</p><p class="ql-block"> 3.觀察日常生活中飼養(yǎng)的小雞、小鴨等小動(dòng)物，也可以認(rèn)識(shí)和喂養(yǎng)，感知春天小動(dòng)物的變化。</p><p class="ql-block"> 4.觀察春天的種植勞動(dòng)，協(xié)助做一些力所能及的工作，如給花草松松土、澆澆水、除除雜草等，萌發(fā)喜愛(ài)花草的情感，經(jīng)常去觀察花草的生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">五、家長(zhǎng)可以做的事</p><p class="ql-block"> 1.請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同收集春天動(dòng)植物的圖片，和孩子一起輪流做介紹，通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒對(duì)春天的了解。</p><p class="ql-block"> 2.在家中提供一面涂鴉墻，給幼兒提供大膽規(guī)劃春天的場(chǎng)所，表達(dá)自己對(duì)春天的想法。</p><p class="ql-block"> 3.提醒幼兒餐前、便后及時(shí)洗手，打噴嚏時(shí)要捂嘴，鼓勵(lì)幼兒保持整潔和衛(wèi)生。</p><p class="ql-block"> 4.和幼兒共同討論在家一日活動(dòng)公約和規(guī)則，幫助幼兒形成良好的規(guī)則意識(shí)。</p>