<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步規(guī)范強(qiáng)化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和應(yīng)急處置能力，同時(shí)檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)疫情時(shí)得到及時(shí)有效處置，最大限度防止疫情的擴(kuò)散、蔓延。保障我校師生的健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校的正常工作和生活的秩序。3月31日下午沂南縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)舉行疫情防控應(yīng)急演練。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本次演練由尹永曉校長擔(dān)任演練總指揮長，演練前召開全體教師疫情防控演練工作會議，安全辦徐昌盛主任調(diào)度現(xiàn)場指揮。此次演練界湖街道辦事處馬志強(qiáng)主任和中心校包校領(lǐng)導(dǎo)聶友文校長等人蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作。</p> 第一環(huán)節(jié)：入校測溫 在學(xué)生入校時(shí)，一名同學(xué)未戴口罩，這時(shí)值班教師把該同學(xué)帶離隊(duì)伍發(fā)放口罩，并指導(dǎo)戴好口罩，該生正確佩戴口罩 測溫后方可入校。 在學(xué)生入校過程中，測溫人員發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在體溫檢測中出現(xiàn)異常，留觀室人員立刻確認(rèn)學(xué)生口罩佩戴是否規(guī)范，并將學(xué)生帶入留觀室，做好記錄，向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。 第二環(huán)節(jié)：午檢演練 <p class="ql-block"> 班主任到達(dá)教室后，先用免洗消毒液對雙手進(jìn)行消毒，然后開始用額溫槍對全班學(xué)生進(jìn)行測溫。</p> 第三環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)體溫異常者 <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)體溫異常者，詢問學(xué)生感受情況，要求全班同學(xué)戴好口罩，做好個(gè)人防護(hù)，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，并立刻將情況報(bào)告留觀隔離組。</p> 第四環(huán)節(jié)：發(fā)現(xiàn)檢測陽性者 <p class="ql-block"> 學(xué)生上課期間，學(xué)校疫情防控專班接到衛(wèi)生部門反饋，我校某班級學(xué)生核酸檢測結(jié)果為陽性。</p><p class="ql-block"> 疫情防控專班總指揮立刻通知各應(yīng)急小組穿好隔離服，佩戴N95口罩，立刻趕往該班級。</p> <p class="ql-block"> 隔離轉(zhuǎn)運(yùn)組人員佩戴N95口罩、手套、隔離服協(xié)助衛(wèi)生部門將確診陽性病例送至定點(diǎn)醫(yī)院。物資保障組為同班級師生分發(fā)N95口罩，要求該班級人員在原地等候，其他班級分發(fā)一次性醫(yī)用外科口罩，消毒消殺組立即對全校進(jìn)行消殺，對確診陽性學(xué)生行走途徑區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)消殺。</p> 第五環(huán)節(jié)：學(xué)校四類人員檢測陽性 <p class="ql-block"> 上課期間，學(xué)校疫情防控專班接到衛(wèi)生部門反饋，我校某保安核酸檢測結(jié)果為陽性。</p> <p class="ql-block"> 疫情防控總指揮立刻通知各應(yīng)急小組穿好隔離服，佩戴N95口罩，立刻趕往保衛(wèi)科。由總指揮上報(bào)界湖街道疫情指揮部和教體局疫情防控工作專班。隔離轉(zhuǎn)運(yùn)組人員佩戴N95口罩、隔離服，協(xié)助衛(wèi)生部門將確診病例隔離并對全校師生進(jìn)行靜止管理，學(xué)校在校門口設(shè)置警戒線，封閉學(xué)校大門，并對學(xué)校監(jiān)控和校園進(jìn)行巡查送至定點(diǎn)醫(yī)院。</p> <p class="ql-block"> 本次疫情防控應(yīng)急演練圓滿完成，馬志強(qiáng)主任對本次演練做了簡明扼要的總結(jié)，并對演練中存在的問題提出整改意見，此次演練完善了應(yīng)急預(yù)案，提高了應(yīng)急人員的工作效率，提升了預(yù)案的協(xié)調(diào)性和機(jī)動性。 在疫情面前，我們堅(jiān)信只要我們戮力同心，全力以赴，就一定能夠打贏這場戰(zhàn)“疫”。</p>