<div><br></div> “教而不研則淺，研而不教則空?！睘樵鷮嵨倚Ｗ灾鹘萄薪虒W有效落地，提高教師學科素養(yǎng)，邢臺市第二十三中學在本學期開展“日日清小教研，周周清大教研”制度。每周五都匯聚本周實際教育教學中的困擾和疑惑，線上請教專家、線下共議互學。<br> 本周五的教研活動交流，老師們精心準備，對自主教學準確把握，對教材知識強化整合，異彩紛呈、各有千秋、材料充分、資料翔實。 老師們認真的聆聽，思考斟酌，取長補短！ 魏杰校長要求教師要找準教學基點，課堂教學中把握各層次學生教學，重視學生自主學習能力的激發(fā)和培養(yǎng)，要積極設(shè)計多種教學活動提升學生學科興趣。同時教師們要注重教學相長，借助學校為大家創(chuàng)設(shè)的平臺，激勵自身，不斷提高業(yè)務(wù)水平。 在教研活動中，大家都能暢所欲言，探討教學中的種種困惑，抒發(fā)教學中的得意情懷。為教師更新教育觀念、進行業(yè)務(wù)切磋、相互學習、提升自我，搭建了一個有力的平臺。正是在這種學習與反思中，智慧的心靈才碰撞出耀眼的火花。同時，這些教研活動的開展，也增強了教師的團隊意識，使教學研究更具魅力與凝聚力，讓校本教研真正地服務(wù)于教學，受益于學生。 俗話說：眾人拾柴火焰高，集體的智慧是無窮的！自主教研已經(jīng)成為我們的工作常態(tài)。實現(xiàn)資源共享，提高教研效率，促進教育教學質(zhì)量的全面提高。在自主教學中點亮教學智慧，愛崗、敬業(yè)、重視學術(shù)研究的氛圍成為學校的主旋律。相信本周的教研活動一定能引發(fā)大家的思考并給大家?guī)韯e樣的收獲?！ ? <h3 style="text-align: center"></h3>