<p class="ql-block"> 伴著初春和煦的微風(fēng)，孩子們手中的小棒成為他們發(fā)展思維的助手，搭建起直觀操作與抽象算理之間的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 瞧，擺小棒的過程中，思路清晰，表述完整，計(jì)算準(zhǔn)確，臉上洋溢著燦爛的笑容??????</p> <p class="ql-block"> 看，邊擺小棒邊說，口、手、腦齊上陣，最后還不忘寫下來，將算理梳理的明明白白??????</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于一年級(jí)孩子來說，動(dòng)手操作是他們學(xué)習(xí)路上的奠基石。通過小棒擺一擺并說一說，幫助孩子把抽象的思維轉(zhuǎn)化為直觀的操作活動(dòng)，讓孩子的思維由易到難、循序漸進(jìn)，不斷深入，這樣才能讓孩子對(duì)計(jì)算算法的理解水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 孩子們，時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)平靜努力的人！加油！你們會(huì)越來越棒！</p>