<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 詩歌是文學(xué)寶庫中的瑰寶，叩擊著一代又一代人的心靈。部編版小學(xué)語文四年級下冊第三單元是現(xiàn)代詩單元。本單元以學(xué)生熟悉的“自然”為中心意向，選編了不同作家、不同風格的四篇中外現(xiàn)代詩歌作品，有冰心的三首短詩《繁星》、艾青的《綠》、蘇聯(lián)詩人葉賽寧的《白樺》和戴望舒的《在天晴了的時候》。這些現(xiàn)代詩飽含情感、想象豐富、語言表達獨特，深受孩子們喜愛。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 通過學(xué)習(xí)不同作家、不同風格的中外現(xiàn)代詩歌作品，更好地引導(dǎo)學(xué)生走近豐富多彩的詩歌世界，初步了解現(xiàn)代詩的一些特點，體會詩歌的情感。</span></p><p class="ql-block">? 學(xué)完了課本中的現(xiàn)代詩，我們依托課文學(xué)習(xí)仿寫詩歌，并練習(xí)將自己寫的詩歌配上好看的圖畫。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過學(xué)生們的巧妙構(gòu)思、巧手繪制，讓濃濃的詩情變成一幅幅生動鮮明的圖畫。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來欣賞吧！</p> <p class="ql-block"> 詩配畫是一種重要的藝術(shù)形式，通過讓學(xué)生對自己仿寫的現(xiàn)代詩配畫，讓孩子們更深刻地體會了詩歌所表達的意境。雖然畫面不是特別美觀，但相信孩子們對這次活動有了更深的理解！</p> <p class="ql-block">作者：四年級三班 師生</p><p class="ql-block">指導(dǎo)老師：王曉</p><p class="ql-block">單位：商洛市小學(xué)</p>